第17頁共17頁工廠半?年工作?總結(jié)?轉(zhuǎn)眼_?___?年即將?過去，?回憶即?將過去?的一年?個(gè)人的?工作，?學(xué)習(xí)了?一些新?知識(shí)，?同時(shí)發(fā)?現(xiàn)了一?些不足?，現(xiàn)將?主要工?作總結(jié)?如下：?一、?勞動(dòng)紀(jì)?律，思?想作風(fēng)?方面?本人能?遵守好?沙鋼的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，按時(shí)?上下班?，無遲?到、早?退現(xiàn)象?，工廠?職工工?作總結(jié)?。班中?不做與?工作無?關(guān)的事?嚴(yán)格按?照操作?規(guī)程操?作，團(tuán)?結(jié)好同?事，相?互關(guān)心?并認(rèn)真?貫徹和?執(zhí)行好?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的有?關(guān)文件?精神和?要求，?自覺維?護(hù)好企?業(yè)形象?。二?、安全?生產(chǎn)方?面1?安全方?面：本?人上班?前能夠?自覺的?穿戴好?勞保用?品，認(rèn)?真參加?各項(xiàng)安?全培訓(xùn)?，做好?筆記。?牢固樹?立起“?安全第?一，預(yù)?防為主?”的思?想，并?認(rèn)真貫?徹到每?位組員?，真正?做到生?產(chǎn)在忙?安全不?忘。從?而保證?了本組?各類安?全事故?為“零?”，在?1-_?___?月份本?班組涉?及到危?險(xiǎn)、一?級(jí)動(dòng)火?作業(yè)幾?十起，?如在焊?接滿流?槽，離?心機(jī)回?流管、?結(jié)晶槽?補(bǔ)焊、?母液儲(chǔ)?槽補(bǔ)焊?等，在?每次檢?修前都?能做好?安全檢?修工作?的準(zhǔn)備?工作，?如個(gè)槽?的清掃?工作，?消防器?材的準(zhǔn)?備工作?，檢修?施工單?位手續(xù)?的檢查?、簽字?掛牌的?確認(rèn)，?檢修過?程中做?好跟蹤?檢查，?確保了?安全檢?修工作?順利的?進(jìn)行，?工作總?結(jié)《工?廠職工?工作總?結(jié)》。?2生?產(chǎn)方面?：在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?和班組?人員的?配合下?，硫銨?產(chǎn)量每?月都能?夠超額?完成，?硫酸消?耗每月?都完成?的較好?，這與?廣大職?工的工?作表現(xiàn)?也是分?不開的?。硫銨?產(chǎn)量競?賽中，?在班組?的共同?努力下?，本班?組多次?取得好?成績。?3生?產(chǎn)質(zhì)量?：硫銨?產(chǎn)品質(zhì)?量合格?率__?__%?，組要?可以從?以下幾?個(gè)方面?工作?⑴母液?的酸度?在正常?生產(chǎn)出?料過程?中，每?班組認(rèn)?真控制?好酸度?，保證?在__?__%?之間，?使硫銨?結(jié)晶連?續(xù)均勻?長大。?⑵合?理母液?溫度我?們控制?在50?℃左右?，根據(jù)?氣候的?不同及?時(shí)調(diào)節(jié)?，保證?了硫銨?顆?？?速連續(xù)?形成長?大。?⑶加強(qiáng)?離心機(jī)?的操作?，連續(xù)?均勻下?料，保?證了游?離酸和?水份的?合格?⑷加強(qiáng)?干燥床?床溫的?控制和?床面、?床眼的?清潔，?每周徹?底清理?一次，?確保成?品硫銨?水份的?合格。?三、?培訓(xùn)方?面本?人能夠?自覺按?時(shí)參加?各項(xiàng)培?訓(xùn)，上?課做好?筆記，?考試均?能夠一?次通過?。另外?對(duì)新工?人的培?訓(xùn)，從?安全知?識(shí)講起?，平時(shí)?實(shí)踐操?作中聯(lián)?系安全?源辨識(shí)?和安全?操作規(guī)?程，使?他們真?正熟悉?了才讓?他們親?手獨(dú)立?操作。?在操作?過程中?再仔細(xì)?耐心的?和他們?講些設(shè)?備易發(fā)?生的故?障及本?崗位易?發(fā)生的?事故，?遇到類?似事故?如何處?理，使?他們心?中有底?、遇事?不亂。?四、?存在不?足及以?后打算?1經(jīng)?過一年?工作下?來，本?人發(fā)現(xiàn)?還存在?一些不?足。如?小組管?理水平?還欠缺?，工作?中有時(shí)?不能抓?住重點(diǎn)?，尤其?是崗位?人員缺?少時(shí)自?己忙自?己的不?能很好?的關(guān)心?好崗位?人員的?操作，?把各項(xiàng)?工作想?全、做?細(xì)。另?外業(yè)務(wù)?技術(shù)水?平還待?學(xué)習(xí)加?強(qiáng)。?2下一?步打算?加強(qiáng)自?己技術(shù)?業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí)，?不懂多?問，團(tuán)?結(jié)好同?事之間?的關(guān)系?，認(rèn)真?貫徹和?完成好?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)安排?的任務(wù)?，使自?己和本?組有新?的進(jìn)步?.第?二篇：?工廠試?用期工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼?間，三?個(gè)月的?試用期?就要過?去了，?在__?__領(lǐng)?導(dǎo)的精?心呵護(hù)?與指導(dǎo)?下，我?終于成?功邁出?人生的?第一步?，由一?個(gè)忸怩?浮躁的?大學(xué)生?轉(zhuǎn)變成?為一名?大氣沉?穩(wěn)的新?職工。?在這些?日子里?，我都?細(xì)心做?好點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的?事，為?自己的?將來打?好基礎(chǔ)?。在難?忘的試?用期的?日子里?，我對(duì)?自己的?工作做?了一下?總結(jié)：?一、?聽從領(lǐng)?導(dǎo)的指?揮，虛?心向老?師學(xué)習(xí)?剛剛?步入_?___?里，還?是一個(gè)?陌生的?地方，?一切都?由學(xué)生?時(shí)代轉(zhuǎn)?了三百?六十度?變?yōu)橐?名職工?，剛開?始是有?些不適?應(yīng)，特?別是自?己的專?業(yè)技能?不能得?到很好?的發(fā)揮?，有一?段時(shí)間?心情特?別郁悶?。事情?都是有?兩面性?的，廠?里對(duì)我?們新來?的職工?開了一?次例會(huì)?，主任?對(duì)我們?噓寒問?暖，關(guān)?心倍至?，特別?是__?__“?___?_”精?神掠過?廠里，?新《勞?動(dòng)法》?的實(shí)施?，廠里?的領(lǐng)導(dǎo)?更是對(duì)?我們新?職工進(jìn)?行思想?交流，?暢談人?生，解?除我們?對(duì)人生?的一些?不正確?認(rèn)識(shí)的?顧慮，?在技術(shù)?方面，?找技能?高的老?師為我?們進(jìn)行?技術(shù)培?訓(xùn)與指?導(dǎo)。在?伙食上?對(duì)我們?也是倍?加關(guān)心?，使我?們安心?于__?__，?把這里?當(dāng)作自?己溫暖?的家。?“夏?練三伏?，冬練?三九”?，這是?對(duì)執(zhí)著?于人生?目標(biāo)不?惜付出?代價(jià)的?形象俗?語，我?們也一?樣，對(duì)?于一個(gè)?陌生的?崗位，?對(duì)于自?己關(guān)聯(lián)?不大的?專業(yè)技?能，我?們沒有?被嚇掉?，沒有?放棄，?聽從老?師的教?誨，虛?心向老?師請(qǐng)教?相關(guān)知?識(shí)，不?懂就問?，不會(huì)?就學(xué)，?勤學(xué)苦?練，知?識(shí)與實(shí)?踐相結(jié)?合，爭?取在短?時(shí)間內(nèi)?熟練掌?握專業(yè)?技能。?二、?團(tuán)結(jié)同?事，努?力學(xué)習(xí)?“出?外靠朋?友，朋?友多了?路好走?”，來?自于五?湖西海?的人才?到__?__尋?發(fā)展，?相識(shí)的?確是一?種緣份?，所以?，我特?別珍惜?這份來?之不易?的緣份?，情份?。當(dāng)只?身一個(gè)?來到這?個(gè)陌生?的地方?，在夜?深人靜?的時(shí)候?，不免?想家，?眼淚在?眼眶里?打轉(zhuǎn)，?想打退?堂鼓，?“做人?要有骨?氣，是?男子漢?的，要?挺起胸?堂做人?，條條?大道通?羅馬，?當(dāng)工人?不丟人?”！一?位摯友?鼻子酸?酸的，?握著我?的手激?動(dòng)的說?，“是?爺們的?，好好?的再學(xué)?習(xí)，找?回丟失?的時(shí)間?，好好?的闖，?不出幾?年，咱?混出個(gè)?樣，比?他們公?務(wù)員還?要好！?”我的?臉紅紅?的，一?夜未眠?。從那?后，圖?書館成?了我的?第二休?息場所?，每逢?給家里?打電話?時(shí)，一?邊給爸?媽問個(gè)?安，一?邊給爸?媽打氣?，讓他?們放心?，兒子?在外是?不容易?，但要?闖出個(gè)?樣來，?就要不?怕吃苦?。三?、豎立?人生目?標(biāo)，把?握好機(jī)?遇，掌?握好人?生的方?向盤?工作的?單調(diào)與?苦燥，?對(duì)于我?來說，?是一個(gè)?令人頭?疼的“?？”，?因?yàn)槠?初對(duì)于?工作的?含金量?，我沒?有正確?理解工?作與人?生的真?正相關(guān)?聯(lián)的含?意，應(yīng)?該以苦?作樂，?在工作?上要有?所創(chuàng)新?，才能?找出工?作的快?樂。最?基層的?工作，?是根基?，要想?向更高?層的發(fā)?展，基?礎(chǔ)要打?好，工?作如此?，人生?也如此?，所以?，要時(shí)?刻為自?己做好?準(zhǔn)備，?儲(chǔ)藏好?方方面?面的知?識(shí)與技?能，把?握好機(jī)?遇，掌?握好人?生的方?向盤，?從基礎(chǔ)?做起，?從最根?本做起?，刻苦?學(xué)習(xí)，?正確豎?立人生?目標(biāo)，?做好人?生的規(guī)?劃，一?步一個(gè)?腳印的?踏踏實(shí)?實(shí)邁好?人生步?伐，命?運(yùn)才真?正掌握?在自己?手中，?在社會(huì)?中，永?遠(yuǎn)立于?不敗之?地。?在__?__上?班的日?子里，?我漸漸?喜歡上?了這個(gè)?地方，?喜歡上?了這份?工作，?把他做?為我希?望的搖?籃，想?在這里?慢慢成?長成材?，成為?一名合?格的正?式__?__里?的職工?，我盼?望著這?一天的?到來，?盼望著?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的那?份信任?，點(diǎn)亮?我人生?路上的?那盞指?路燈。?第三?篇：工?廠班組?長年度?工作總?結(jié)_?___?年，在?領(lǐng)導(dǎo)正?確帶領(lǐng)?下，無?論從班?組的績?效還是?班組建?設(shè)方面?都取得?了豐厚?的成果?。以下?，在此?向大家?回報(bào)一?下今年?的工作?內(nèi)容以?及日后?的發(fā)展?方向：?一、?加強(qiáng)班?組建設(shè)?和管理?1、?塑造班?組文化?建設(shè)，?提升班?組成員?的凝聚?力。充?分利用?例會(huì)和?車間班?前班后?會(huì)，傳?達(dá)公司?的第二?次創(chuàng)業(yè)?發(fā)展方?向，使?班組成?員真正?領(lǐng)會(huì)到?公司的?發(fā)展要?求、前?景和目?標(biāo)，努?力向新?的方向?邁進(jìn)。?2、?不斷參?加班組?長培訓(xùn)?。車間?班組長?的責(zé)任?直接影?響車間?的工作?績效，?因此，?在__?__年?的班組?建設(shè)中?我首先?強(qiáng)化自?身的帶?頭作用?。加強(qiáng)?班組長?的培訓(xùn)?與學(xué)習(xí)?，同時(shí)?為班組?成員團(tuán)?隊(duì)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)?，使他?們真正?發(fā)揮技?術(shù)骨干?和模范?帶頭作?用。?二、狠?抓安全?管理?1、充?分利用?周二安?全例會(huì)?時(shí)間，?認(rèn)真分?析一周?來的安?全生產(chǎn)?情況，?將車間?發(fā)生的?安全事?故認(rèn)真?分析總?結(jié)，吸?取經(jīng)驗(yàn)?，杜絕?類似事?故的再?次發(fā)生?。2?、加強(qiáng)?了對(duì)班?組安全?檢查力?度，完?善了崗?位責(zé)任?制，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)通?報(bào)并限?期整改?，使安?全隱患?大大降?低，確?保了_?___?年的安?全生產(chǎn)?。三?、生產(chǎn)?、技術(shù)?管理得?到加強(qiáng)?。積極?配合質(zhì)?量管理?部門對(duì)?車間質(zhì)?量的檢?查力度?，并強(qiáng)?化生產(chǎn)?技術(shù)的?管理力?度，使?產(chǎn)品質(zhì)?量一次?抽檢合?格率大?大提高?，水分?超標(biāo)現(xiàn)?象減少?，產(chǎn)品?板結(jié)現(xiàn)?象得到?較好控?制。?四、現(xiàn)?場管理?得到改?善。?1、制?定了現(xiàn)?場管理?制度，?并在生?產(chǎn)過程?中認(rèn)真?執(zhí)行，?宣傳?貫徹“?5s”?活動(dòng)，?并認(rèn)真?組織實(shí)?施，使?現(xiàn)場管?理得到?大的改?善。?2、將?東廠所?有積壓?余料進(jìn)?行消化?，避免?了原材?物料的?浪費(fèi)，?節(jié)約了?生產(chǎn)成?本，改?善了現(xiàn)?場。?五、對(duì)?設(shè)備進(jìn)?行技術(shù)?改造。?1、?分別對(duì)?一、二?、三、?六車間?的部分?設(shè)備根?據(jù)實(shí)際?情況進(jìn)?行了改?造，降?低了工?人勞動(dòng)?強(qiáng)度，?提高了?產(chǎn)品質(zhì)?量，節(jié)?約了生?產(chǎn)成本?。2?、通過?公司組?織處出?學(xué)習(xí)，?對(duì)生產(chǎn)?工藝進(jìn)?行改進(jìn)?，將新?的生產(chǎn)?工藝配?方成功?應(yīng)用于?生產(chǎn)，?降低了?生產(chǎn)成?本。?總之，?___?_年雖?然取得?了一定?的成績?，但仍?存在著?很多問?題和不?足，主?要表現(xiàn)?如下方?面：?一、安?全方面?：安全?管理有?好多沒?有到位?，這主?要表現(xiàn)?在以下?幾點(diǎn)：?1、?安全管?理力度?不夠。?安全操?作制度?不健全?，安全?培訓(xùn)不?到位，?檢查不?到位，?有好多?時(shí)候，?由于我?們的工?作當(dāng)中?勞動(dòng)量?比較大?，工人?的體力?消耗比?較大，?為此在?生產(chǎn)安?全檢查?過程中?，發(fā)現(xiàn)?的安全?隱患沒?有嚴(yán)肅?的指出?或者沒?有按照?（感謝?訪問好?：）安?全管理?制度進(jìn)?行處罰?，現(xiàn)在?想來是?完全不?對(duì)的，?在安全?事故沒?有發(fā)生?以前，?就應(yīng)該?不講情?面，只?有這樣?，才能?徹底消?滅安全?隱患。?為此，?我想在?今后的?工作中?，對(duì)存?在人情?面子的?安全隱?患沒有?指出或?處理的?，我們?將嚴(yán)肅?處罰當(dāng)?班安全?責(zé)任人?。2?、安全?隱患整?改及時(shí)?不徹底?。由于?存在僥?幸心理?，有些?安全隱?患的整?改工作?存在應(yīng)?付現(xiàn)象?，并且?還認(rèn)為?這樣會(huì)?降低一?些生產(chǎn)?成本，?這樣在?有些安?全隱患?的整改?中沒有?徹底整?改，我?想在今?后的工?作中，?不論要?付出多?少，只?要是安?全隱患?，只要?是不符?合安全?管理規(guī)?定的，?就要堅(jiān)?決不折?不扣的?進(jìn)行整?改，并?安排整?改責(zé)任?人限期?整改。?對(duì)整改?不徹底?的，嚴(yán)?肅處理?整改責(zé)?任人。?3、?違章操?作的幾?乎沒有?處理過?。在工?作過程?中，?落實(shí)責(zé)?任不到?位。加?大管理?力度，?建立成?本考核?制度，?量化考?核。?三、質(zhì)?量方面?：1?、成品?顏色不?一：原?因：管?理不到?位。?方案：?（1?）找最?佳標(biāo)準(zhǔn)?，定量?添加（?2）設(shè)?專人負(fù)?責(zé)添加?（2）?隨時(shí)抽?查。?2、成?品內(nèi)在?質(zhì)量不?穩(wěn)：原?因：?（1）?管理不?到位，?對(duì)配料?沒實(shí)行?監(jiān)控（?2）由?于原料?含量不?一，沒?與工人?及時(shí)溝?通（3?）崗前?培訓(xùn)不?到位。?（4?）由于?配方含?量調(diào)整?，沒及?時(shí)采取?有效措?施方案?：（?1）加?強(qiáng)管理?，設(shè)專?人負(fù)責(zé)?投料，?并做好?記錄（?2）加?強(qiáng)新員?工的崗?前培訓(xùn)?（3）?定期不?定期的?抽查（?4）調(diào)?整配方?是及時(shí)?清理?3、產(chǎn)?品的板?結(jié)有時(shí)?嚴(yán)重：?原因：?（1?）板結(jié)?劑加量?不準(zhǔn)（?2）沒?根據(jù)產(chǎn)?量大小?及時(shí)調(diào)?整添加?量（3?）冷卻?效果差?之水分?不穩(wěn)定?，導(dǎo)致?板結(jié)方?案：?（1）?制定添?加標(biāo)準(zhǔn)?（2）?設(shè)專人?負(fù)責(zé)按?產(chǎn)量，?標(biāo)準(zhǔn)添?加（3?）加大?冷卻引?風(fēng)效果?（3）?由主任?負(fù)責(zé)不?定期進(jìn)?行檢查?監(jiān)督?4、產(chǎn)?品外觀?大小不?均，顆?粒不圓?：原因?：（?1）生?產(chǎn)工藝?執(zhí)行不?嚴(yán)（2?）由于?原料不?一，沒?能與領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)?溝通，?調(diào)整配?方（3?）管理?力度不?夠，致?使關(guān)鍵?崗位人?員之間?溝通不?夠（4?）篩子?篩分不?好方案?：（?1）制?定嚴(yán)格?的工藝?管理制?度，由?專人負(fù)?責(zé)檢查?（2）?協(xié)調(diào)管?理，關(guān)?鍵崗位?人員及?時(shí)溝通?（3）?根據(jù)不?同的原?料，及?時(shí)與領(lǐng)?導(dǎo)溝通?，調(diào)整?配方（?4）對(duì)?成品篩?進(jìn)行技?術(shù)改造?四、?現(xiàn)場管?理方面?：定置?管理仍?沒有完?全到位?。到目?前為止?，我們?還沒有?真正的?對(duì)所有?的物品?進(jìn)行定?置管理?，只是?臨時(shí)決?定一些?物品的?擺放，?同時(shí)由?于工人?的懶散?性和素?質(zhì)的高?低不等?，有時(shí)?在作業(yè)?場地完?成作業(yè)?后，不?能做到?人走場?地清，?亂放的?現(xiàn)象仍?然存在?。這一?點(diǎn)我們?準(zhǔn)備建?立定置?管理圖?，以便?在今后?的工作?中能夠?依圖加?強(qiáng)巡查?，對(duì)未?按照標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行?擺放的?，進(jìn)行?嚴(yán)格處?罰，使?“5s?”管理?初見成?效。?五、設(shè)?備現(xiàn)場?管理沒?有完全?到位。?由于人?人都有?惰性，?操作人?員總是?能省事?就省事?。這樣?運(yùn)行設(shè)?備上面?的浮塵?等經(jīng)常?不能及?時(shí)清理?。為此?，我們?準(zhǔn)備加?強(qiáng)設(shè)備?浮塵清?掃的檢?查，對(duì)?能夠及?時(shí)清理?并及時(shí)?檢查出?設(shè)備隱?患的，?給予一?定的獎(jiǎng)?勵(lì)，對(duì)?沒有及?時(shí)清掃?的班組?，則給?予適當(dāng)?的處罰?。六?、技術(shù)?改造方?面：?1、技?術(shù)改造?的獎(jiǎng)勵(lì)?政策兌?現(xiàn)的不?及時(shí)。?由于工?作過程?中注重?工作過?程，?而在工?作完成?后，沒?有及時(shí)?進(jìn)行回?顧和總?結(jié)，造?成對(duì)一?些小的?技術(shù)改?造沒有?進(jìn)行及?時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)?，有損?技術(shù)人?員的工?作的積?極性。?為此，?我們準(zhǔn)?備定期?召開技?術(shù)改造?總結(jié)會(huì)?，既能?及時(shí)兌?現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)?，又能?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，找?出新的?改造項(xiàng)?目。?2、技?術(shù)革新?主動(dòng)性?差。以?往的技?術(shù)改造?大多是?在工作?過程中?確實(shí)遇?到了不?得不解?決的問?題了，?才去想?辦法，?或者才?去同一?些技術(shù)?人員一?起探討?解決的?辦法，?沒有把?技術(shù)人?員在工?作過程?中的經(jīng)?驗(yàn)充分?的發(fā)揮?和利用?起來。?為此我?們準(zhǔn)備?經(jīng)常召?開技術(shù)?研討會(huì)?，讓大?家把工?作過程?遇到的?問題擺?一擺，?共同研?究對(duì)策?，找出?改造的?辦法。?就是俗?話說的?“三個(gè)?臭皮匠?，頂個(gè)?諸葛亮?”。?七、培?訓(xùn)方面?：1?、在崗?位培訓(xùn)?方面，?不要說?其他人?了，就?是我本?人，實(shí)?事求是?的說，?學(xué)習(xí)的?也少了?，我現(xiàn)?在感覺?靠經(jīng)驗(yàn)?進(jìn)行管?理是不?行的，?而現(xiàn)在?我的技?術(shù)知識(shí)?又太有?限了，?因此在?工作過?程中大?多靠的?就是經(jīng)?驗(yàn)了。?這一點(diǎn)?在今后?的工作?中，準(zhǔn)?備加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?首先自?己能夠?解決的?辦法就?是多召?開一些?崗位工?人的專?題會(huì)議?，讓大?家多談?一談工?作中的?好的經(jīng)?驗(yàn)和辦?法，這?樣既提?高了其?他人的?崗位工?作能力?，對(duì)我?也是一?個(gè)學(xué)習(xí)?。2?、一般?崗位的?培訓(xùn)太?少。我?們現(xiàn)在?只是在?一些主?要的崗?位實(shí)行?崗前培?訓(xùn)，但?是對(duì)一?般崗位?的培訓(xùn)?幾乎沒?有。這?樣大多?數(shù)工人?的各方?面的素?質(zhì)差距?太大，?一般崗?位人員?認(rèn)為自?己不被?重視，?挫傷了?一般人?員的工?作積極?性。?八、環(huán)?境方面?：1?、由于?雙粉、?篩分控?制不好?，大量?的塵土?造成了?車間的?工作環(huán)?境差，?下一步?控制改?造加大?除塵效?果。?九、個(gè)?人存在?問題：?1、?平常的?工作沒?有計(jì)劃?性。由?于工作?的繁雜?，在每?天的工?作中，?都是以?自己的?想法，?隨意的?進(jìn)行安?排工作?，計(jì)劃?性太差?。這一?點(diǎn)我準(zhǔn)?備這樣?來解決?。首先?在每天?下班后?，要對(duì)?各項(xiàng)工?作進(jìn)行?調(diào)度，?需要調(diào)?整工作?目標(biāo)和?方向的?，提前?計(jì)劃好?，并落?實(shí)將新?的工作?目標(biāo)落?實(shí)到人?。其次?是及時(shí)?與相關(guān)?部門進(jìn)?行溝通?，以便?調(diào)整工?作計(jì)劃?。三是?對(duì)已經(jīng)?安排的?工作在?沒有非?常特殊?的情況?下，在?沒有完?成以前?盡可能?的不再?改變工?作方案?。2?、在平?常仍有?時(shí)出現(xiàn)?布置工?作后，?沒有檢?查、落?實(shí)，甚?至沒有?進(jìn)行考?核，打?擊了職?工的工?作積極?性。比?如原來?要求員?工從廢?舊內(nèi)膜?中撿出?可以重?復(fù)利用?的內(nèi)膜?，并有?考核標(biāo)?準(zhǔn)，這?樣企業(yè)?生產(chǎn)降?低了生?產(chǎn)成本?，職工?還可以?多得到?一點(diǎn)收?入。但?是最后?卻沒有?考核與?兌現(xiàn)，?影響了?工作的?積極性?。因此?，在今?后的工?作中，?對(duì)已經(jīng)?安排的?工作，?要善始?善終，?自己不?能解決?的問題?，要上?報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?來解決?。3?、雖然?已經(jīng)在?管理層?工作了?多年，?但感覺?仍沒有?學(xué)會(huì)充?分利用?下屬。?這一點(diǎn)?可能與?本人多?年的工?作習(xí)慣?和工作?作風(fēng)有?關(guān)。我?應(yīng)該把?一些工?作讓下?屬去處?理，?應(yīng)該多?給下屬?一些鍛?煉的機(jī)?會(huì)，應(yīng)?該多支?持下屬?的工作?，提高?下屬工?作的積?極性和?主動(dòng)性?，讓他?們把自?己應(yīng)該?做的事?情做好?。4?、缺乏?有效的?溝通，?一是部?門之間?的溝通?，二是?內(nèi)部溝?通，下?一步加?強(qiáng)溝通?。為?切實(shí)抓?好__?__年?生產(chǎn)部?的工作?，我將?按以下?幾個(gè)方?面進(jìn)行?開展工?作：?1、繼?續(xù)堅(jiān)持?“安全?第一，?預(yù)防為?主”的?方針，?嚴(yán)格按?照安全?操文秘?家園作?規(guī)程進(jìn)?行管理?。（?1）重?點(diǎn)抓好?三級(jí)安?全管理?網(wǎng)絡(luò)的?建設(shè)，?充分發(fā)?揮他們?的職能?作用。?（2?）全面?落實(shí)安?全生產(chǎn)?責(zé)任制?，重點(diǎn)?抓好班?組管理?。（?3）繼?續(xù)堅(jiān)持?每周一?次的安?全大檢?查，對(duì)?各車間?存在的?設(shè)備隱?患違章?行業(yè)仔?細(xì)排查?，發(fā)現(xiàn)?問題立?即處理?（限期?整改，?嚴(yán)重的?給予處?罰），?并責(zé)令?責(zé)任當(dāng)?事人制?定出改?進(jìn)措施?。（?4）對(duì)?查出的?安全隱?患，當(dāng)?作事故?對(duì)待，?按照事?故三不?放過的?原則進(jìn)?行處理?。小事?當(dāng)作大?事抓，?把事故?消滅在?萌芽之?中。?2、做?好節(jié)能?降耗，?降低生?產(chǎn)成本?。（?1）認(rèn)?真計(jì)量?好車間?附助材?料使用?，做好?班組交?接班記?錄，每?月對(duì)車?間班組?附材進(jìn)?行清理?考核，?并將各?班附材?消耗每?月進(jìn)行?對(duì)比，?作為年?終考核?的依據(jù)?。（?2）會(huì)?同車間?制定班?組交接?班制度?，加大?檢查力?度，提?高產(chǎn)量?，確保?產(chǎn)品質(zhì)?量。?（3）?加大低?值易耗?、輔材?的考核?，低值?易耗品?、防板?結(jié)劑、?機(jī)械油?進(jìn)行計(jì)?量，降?低產(chǎn)品?消耗。?3、?強(qiáng)化質(zhì)?量管理?（1）?進(jìn)一步?完善生?產(chǎn)工藝?，對(duì)影?響產(chǎn)品?質(zhì)量，?如色澤?、顆粒?因素加?大管理?力度，?著色劑?、板結(jié)?劑設(shè)專?人計(jì)量?，確保?色澤一?致，顆?粒均勻?，同時(shí)?防止產(chǎn)?品板結(jié)?。（?2）加?大生產(chǎn)?工藝的?檢查力?度，對(duì)?不認(rèn)真?執(zhí)行工?藝的車?間、班?組進(jìn)行?通報(bào)批?評(píng)，并?上報(bào)處?理。?（3）?積極與?物資部?、質(zhì)檢?部溝通?，特別?是對(duì)自?備袋包?裝的原?料，落?實(shí)好具?體含量?再使用?，確保?產(chǎn)品養(yǎng)?分穩(wěn)定?。4?、認(rèn)真?落實(shí)公?司下達(dá)?的生產(chǎn)?任務(wù)。?（1?）根據(jù)?各車間?用工人?員情況?，制定?最佳用?工人員?方案，?由生產(chǎn)?部和車?間共同?配合積?極招收?新工人?，確保?正常生?產(chǎn)人員?的配備?。（?2）合?理調(diào)度?、均衡?生產(chǎn)，?根據(jù)各?車間生?產(chǎn)能力?的大小?，合理?下達(dá)生?產(chǎn)計(jì)劃?，確保?滿足銷?售需要?。（?3）認(rèn)?真做好?與供應(yīng)?、物資?部門的?溝通交?流，?使原材?料的物?流更加?趨于合?理，減?少轉(zhuǎn)貨?費(fèi)用，?降低生?產(chǎn)成本?。5?、積極?做好現(xiàn)?場管理?（1）?對(duì)成品?或半成?品進(jìn)行?定量存?放，加?強(qiáng)巡查?，對(duì)未?按要求?進(jìn)行處?罰（2?）強(qiáng)化?設(shè)備管?理，責(zé)?任到人?，每月?由車間?主任對(duì)?設(shè)備管?理、使?用進(jìn)行?總結(jié)。?加強(qiáng)產(chǎn)?成品的?防護(hù)措?施，將?所有產(chǎn)?成品全?部蓋好?，做到?防雨防?塵（3?）強(qiáng)化?“5s?”管理?，將“?5s”?管理制?度化，?規(guī)范化?，每星?期對(duì)車?間不低?于二次?的檢查?，將檢?查結(jié)果?車間內(nèi)?通報(bào)。?6、?繼續(xù)提?倡和激?勵(lì)技術(shù)?革新。?積極為?技術(shù)人?員提供?技術(shù)革?新和對(duì)?設(shè)備進(jìn)?行小改?小革的?環(huán)境和?條件，?及時(shí)將?新產(chǎn)品?的標(biāo)準(zhǔn)?交到技?術(shù)人員?手中，?使他們?及時(shí)配?合公司?有關(guān)部?門學(xué)習(xí)?和掌握?新的產(chǎn)?品工藝?，帶動(dòng)?和激勵(lì)?全員積?極學(xué)習(xí)?技術(shù)，?提高自?身技能?。對(duì)于?在技術(shù)?革新和?對(duì)設(shè)備?小改小?革上確?有提高?生產(chǎn)產(chǎn)?量、質(zhì)?量和改?善工作?環(huán)境、?保護(hù)設(shè)?備等特?殊貢獻(xiàn)?，并在?生產(chǎn)中?得到證?實(shí)的，?報(bào)請(qǐng)公?司給予?表彰獎(jiǎng)?勵(lì)。同?時(shí)繼續(xù)?搞好設(shè)?備的檢?查、維?護(hù)、保?養(yǎng)與維?修，使?生產(chǎn)設(shè)?備始終?處于良?好的運(yùn)?行狀態(tài)?。對(duì)設(shè)?備的維?護(hù)維修?費(fèi)用列?入生產(chǎn)?成本，?并量化?到每個(gè)?班次，?超支自?負(fù)，節(jié)?約按公?司規(guī)定?獎(jiǎng)勵(lì)。?7、?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?，并認(rèn)?真注重?崗位培?訓(xùn)8、?做好環(huán)?境保護(hù)?工作。?將車間?粉塵工?作列入?___?_年工?作的重?點(diǎn)，集?思廣益?，認(rèn)真?分析，?將車間?粉塵降?到最低?化，凈?化環(huán)境?，增加?公司效?益。?綜上所?述，在?新的一?年里，?我們?cè)?做好各?項(xiàng)工作?的同時(shí)?，積極?配合公?司搞好?各項(xiàng)活?動(dòng)，全?面完成?公司交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?，為公?司帶出?一支能?打硬仗?，吃苦?耐勞的?員工隊(duì)?伍。為?創(chuàng)建一?直卓越?班組共?同努力?!第?四篇：?工廠電?工年終?工作總?結(jié)“?三百六?十行，?行行出?狀元”?，對(duì)于?從小學(xué)?習(xí)成績?就不好?的我來?說，考?上大學(xué)?無疑是?一件十?分困難?的事情?，不過?我自己?還是沒?有絲毫?的氣餒?，我認(rèn)?識(shí)到自?己的情?況之后?，初中?畢業(yè)我?就來到?了技校?學(xué)習(xí)，?打算學(xué)?一門適?合自己?的技術(shù)?。在我?經(jīng)過很?慎重的?考慮之?后，我?決定學(xué)?習(xí)電工?，我希?望自己?能夠成?為一名?出色的?電工。?在我畢?業(yè)之后?，我學(xué)?習(xí)的十?分優(yōu)秀?，之后?來到了?工廠工?作。我?工作以?來，一?直從事?一線電?工工作?，多年?來，我?嚴(yán)格要?求自己?，兢兢?業(yè)業(yè)。?主要從?以下幾?個(gè)方面?來總結(jié)?：一?、思想?政治學(xué)?習(xí)及民?主管理?方面?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?，__?__，?___?_，以?___?_指導(dǎo)?生產(chǎn)實(shí)?踐。積?極參加?各種民?主活動(dòng)?，參與?民主管?理，以?廠為家?，努力?工作，?做好一?名生產(chǎn)?一線電?工應(yīng)做?的職責(zé)?。二?、在節(jié)?能降耗?方面?在節(jié)能?方面，?我積極?運(yùn)用已?學(xué)的知?識(shí)，為?工廠的?節(jié)能降?耗方面?做了不?少貢獻(xiàn)?。如對(duì)?工廠線?路改造?方面，?為工廠?每年節(jié)?約電能?十幾萬?度。同?時(shí)又對(duì)?工廠的?老的設(shè)?備，進(jìn)?行電氣?改造，?使一些?老設(shè)備?重新煥?發(fā)青春?。三?、實(shí)踐?生產(chǎn)方?面在?生產(chǎn)實(shí)?踐方面?，例如?：電動(dòng)?機(jī)的電?氣故障?的查找?和排除?實(shí)例。?電氣方?面：?1、檢?查引出?線絕緣?是否完?好，電?動(dòng)機(jī)是?否過熱?，查其?接線是?否符合?銘牌規(guī)?定，繞?組和首?、尾端?電否正?確;?2、測?絕緣電?阻及直?流電阻?測查絕?緣是否?損壞。?繞組中?有否斷?路、短?路及接?地等現(xiàn)?象;?3、通?電檢查?在上述?檢查后?末發(fā)現(xiàn)?問題時(shí)?，可以?直接通?電試驗(yàn)?，用三?相調(diào)壓?器開始?施加較?低的電?壓，再?逐漸上?升到額?定電壓?等。利?用上述?檢查方?法，為?工廠多?臺(tái)電機(jī)?查找故?障，并?將四?、安全?生產(chǎn)方?面1?、貫徹?落實(shí)上?級(jí)文件?精神，?提高?職工安?全用電?意識(shí)，?增強(qiáng)職?工責(zé)任?心。?2、落?實(shí)完善?安全用?電組織?體系，?健全安?全管理?規(guī)章制?度。?3、加?強(qiáng)班組?用電安?全管理?，鞏固?安全基?礎(chǔ)。?4、一?個(gè)確保?，用電?者要確?保自身?安全和?他人安?全。?五、培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?方面?多年來?，我積?極參加?各種學(xué)?習(xí)和培?訓(xùn)，努?力學(xué)習(xí)?電工知?識(shí)基本?知訓(xùn)，?供電系?統(tǒng)知識(shí)?，線路?裝置，?照明裝?置，接?地裝置?，變壓?器的運(yùn)?行和維?護(hù)，電?動(dòng)機(jī)維?修和維?護(hù)，機(jī)?床電氣?控制線?路，p?lc控?制等有?關(guān)知識(shí)?體系。?每次學(xué)?習(xí)，我?都學(xué)到?一些新?的理論?，并用?來指導(dǎo)?工作實(shí)?踐，運(yùn)?用到工?作中來?，對(duì)工?廠的供?電系統(tǒng)?，控制?系統(tǒng)進(jìn)?行改進(jìn)?，受到?一致的?好評(píng)。?其修好?。及時(shí)?總結(jié)各?種故障?現(xiàn)象及?解決方?法，并?記錄在?案，用?來指導(dǎo)?實(shí)踐，?同時(shí)也?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?。在?生產(chǎn)實(shí)?踐中做?到規(guī)章?制度上?墻，嚴(yán)?格按規(guī)?章制度?辦事。?多年來?，工廠?未發(fā)生?一起電?氣引起?的人生?安全故?障，而?工廠通?過多次?技術(shù)改?造，設(shè)?備運(yùn)行?更加科?學(xué)化、?合理化?。以后?的工作?中，我?會(huì)時(shí)刻?的注意?到自己?的認(rèn)真?程度。?當(dāng)然作?為一名?電工，?安全永?遠(yuǎn)是最?重要的?，安全?生產(chǎn)工?作時(shí)對(duì)?個(gè)人的?負(fù)責(zé)，?也是對(duì)?工廠的?負(fù)責(zé)。?在新的?一年里?，我將?會(huì)繼續(xù)?不斷的?完善自?己，在?思想上?，技術(shù)?上，工?作上都?正確取?得更大?的進(jìn)步?，我堅(jiān)?信我會(huì)?做的更?好!?第五篇?：工廠?統(tǒng)計(jì)員?的年終?工作總?結(jié)時(shí)?間如梭?，新年?的鐘聲?即將敲?響。_?___?年將告?別它的?光輝，?___?_年從?容而至?。在這?個(gè)辭舊?迎新之?際，第?一次嘗?試把自?己在這?一年來?的行動(dòng)?用語言?表達(dá)。?下面我?就做個(gè)?簡單的?工作總?結(jié)。?一、統(tǒng)?計(jì)工作?1、?每日做?好生產(chǎn)?一