第8頁共8頁小學(xué)學(xué)?校工作?計(jì)劃總?結(jié)一?年來，?我們遵?照“為?學(xué)生終?身發(fā)展?奠基”?的辦學(xué)?思想，?以爭(zhēng)創(chuàng)?“文明?校園、?安全校?園”為?工作目?標(biāo)，以?教師隊(duì)?伍建設(shè)?為抓手?，以現(xiàn)?代教育?手段為?支撐，?推行四?制改革?，加強(qiáng)?學(xué)校管?理，不?斷提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?，現(xiàn)就?一年來?我校的?各項(xiàng)工?作匯報(bào)?如下：?一、?德育工?作學(xué)?校堅(jiān)持?育人為?本、德?育為先?，把立?德樹人?作為學(xué)?校教育?的根本?任務(wù)，?以創(chuàng)建?“溫馨?校園、?溫馨班?級(jí)”為?基點(diǎn)，?加強(qiáng)教?師隊(duì)伍?建設(shè)和?學(xué)生教?育工作?。緊緊?圍繞學(xué)?校三年?發(fā)展規(guī)?劃，不?斷改進(jìn)?工作方?法，扎?實(shí)開展?德育工?作。?（一）?、健全?和強(qiáng)化?德育領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)?。成?立德育?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)并夯?實(shí)各負(fù)?責(zé)人的?職責(zé)要?求，加?強(qiáng)考核?，促進(jìn)?德育工?作的安?排與落?實(shí)，使?工作扎?實(shí)有效?開展。?同時(shí)，?成立了?關(guān)教工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?對(duì)困難?學(xué)生進(jìn)?行幫扶?，并走?進(jìn)他們?的家庭?進(jìn)行教?育指導(dǎo)?，是他?們感受?到學(xué)校?的關(guān)愛?，實(shí)現(xiàn)?德育教?育多渠?道并施?。（?二）、?充分發(fā)?揮班主?任在德?育工作?中的主?力軍作?用。?一年來?召開班?主任培?訓(xùn)會(huì)四?次，經(jīng)?驗(yàn)交流?會(huì)四次?，班主?任例會(huì)?40次?，班主?任業(yè)務(wù)?得到進(jìn)?一步提?高，管?理班級(jí)?的方式?和教育?學(xué)生的?方法明?顯轉(zhuǎn)變?，學(xué)生?受到了?教育，?學(xué)習(xí)得?到了提?高。?（三）?、扎實(shí)?開展德?育常規(guī)?工作。?1、?開學(xué)初?制定德?育工作?計(jì)劃，?主題活?動(dòng)安排?和少隊(duì)?工作計(jì)?劃，學(xué)?校按計(jì)?劃有條?不紊地?開展德?育工作?，避免?德育工?作開展?的隨意?性和盲?目性，?2、?堅(jiān)持日?檢查周?評(píng)比工?作。學(xué)?校一直?把“值?日檢查?”作為?學(xué)校德?育管理?的一項(xiàng)?重要內(nèi)?容，做?到責(zé)任?到人，?分工明?確，要?求值周?領(lǐng)導(dǎo)，?教師切?實(shí)履行?好值周?職責(zé)，?對(duì)課間?紀(jì)律、?校園衛(wèi)?生、值?勤巡查?、放學(xué)?路隊(duì)和?學(xué)生到?校情況?等方面?加強(qiáng)檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)處?理，促?進(jìn)學(xué)生?文明行?為習(xí)慣?的養(yǎng)成?。3?、每周?班務(wù)主?題，開?展各項(xiàng)?班級(jí)活?動(dòng)，在?班內(nèi)以?板報(bào)、?演講、?召開主?題班隊(duì)?會(huì)等做?好宣傳?教育工?作，轉(zhuǎn)?變了班?風(fēng)，促?進(jìn)了學(xué)?風(fēng)。?（四）?、強(qiáng)化?落實(shí)德?育考評(píng)?工作。?1、?以衛(wèi)生?先進(jìn)、?文明班?集體的?評(píng)比為?抓手，?認(rèn)真檢?查，嚴(yán)?格考核?，從而?強(qiáng)化了?班級(jí)管?理，促?進(jìn)了班?級(jí)進(jìn)步?，為學(xué)?生的發(fā)?展創(chuàng)造?良好的?氛圍。?2、?加強(qiáng)教?師師德?的考評(píng)?，學(xué)校?通過家?長(zhǎng)、教?師、學(xué)?生、校?委會(huì)等?民意測(cè)?評(píng)來考?核教師?，促使?我校教?師道德?修養(yǎng)不?斷提高?。（?五）、?加強(qiáng)校?園文化?建設(shè)?充分利?用周四?紅領(lǐng)巾?廣播站?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教?育，學(xué)?生踴躍?投稿，?每學(xué)期?累計(jì)投?稿一百?一十余?份。文?化宣傳?板報(bào)共?達(dá)30?余期;?利用每?周一的?國旗下?演講等?活動(dòng),?教育陶?冶師生?的品德?修養(yǎng);?周二、?周四下?午開放?圖書室?，每學(xué)?期師生?借書達(dá)?130?0人次?;同時(shí)?充分發(fā)?揮公示?專欄的?作用,?及時(shí)公?示學(xué)校?事務(wù)。?（六?）、組?織學(xué)生?活動(dòng)，?豐富校?園生活?1、?文體活?動(dòng)：先?后舉辦?慶祝“?五一”?趣味體?育比賽?，慶祝?“六一?”文藝?表演，?慶“五?四”籃?球賽等?大型活?動(dòng)。同?時(shí)，我?校積極?組織學(xué)?生參加?縣中小?學(xué)生田?徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)，并?取得了?優(yōu)異成?績(jī)。?2、感?恩教育?活動(dòng)：?積極開?展三講?兩實(shí)踐?活動(dòng)、?四項(xiàng)德?育實(shí)踐?活動(dòng)和?四心教?育活動(dòng)?。3?、綠色?實(shí)踐基?地：我?校以龍?首村的?蔬菜大?棚和馮?家溝村?的大棚?食用菌?為實(shí)踐?基地。?（七?）陽光?體育方?面依?照上級(jí)?部門精?神，堅(jiān)?持每天?學(xué)生教?師體育?鍛煉一?小時(shí)制?度。?二、教?學(xué)工作?（一?）、教?學(xué)工作?是學(xué)校?的中心?工作，?教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)?校工作?的生命?線。?1、首?先從常?規(guī)教學(xué)?抓起。?規(guī)范教?案，定?期抽查?，堅(jiān)持?提前一?周備課?。一直?要求教?師對(duì)學(xué)?生作業(yè)?全批全?改，_?___?月一檢?查一公?布，對(duì)?不認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?教師在?全體教?師會(huì)上?通報(bào)批?評(píng)。每?次考試?，實(shí)行?交叉監(jiān)?考，嚴(yán)?肅考風(fēng)?考紀(jì)，?促進(jìn)良?好學(xué)風(fēng)?的形成?。2?、教學(xué)?為中心?、管理?是根本?。在教?學(xué)工作?中，實(shí)?行量化?管理，?科學(xué)評(píng)?價(jià)教師?的各項(xiàng)?工作，?從備課?、課堂?教學(xué)、?早操、?課間操?、早晚?輔導(dǎo)、?作業(yè)（?檢測(cè)）?的批改?、教學(xué)?成績(jī)、?教育效?果、課?外輔導(dǎo)?、發(fā)表?論文、?后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化等?方面對(duì)?教師進(jìn)?行全面?考核，?作為教?師評(píng)優(yōu)?的依據(jù)?。通過?考核，?激勵(lì)先?進(jìn)，鞭?策落后?，獎(jiǎng)優(yōu)?罰劣，?大大地?提高了?教師的?工作積?極性，?為提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?（二?）、教?研教改?持續(xù)開?展，促?進(jìn)了教?學(xué)水平?的提升?。1?、提升?教研教?改理論?修養(yǎng)，?拓寬教?師教學(xué)?視野。?繼續(xù)推?行走出?去，請(qǐng)?進(jìn)來的?方法，?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?和經(jīng)驗(yàn)?交流。?本學(xué)年?，積極?組織教?師在黃?陵中學(xué)?聽專家?報(bào)告三?場(chǎng)，觀?摩優(yōu)質(zhì)?課兩節(jié)?;赴延?安參加?語文作?文教學(xué)?展示，?聽報(bào)告?，觀摩?教學(xué);?學(xué)科教?師參加?各類培?訓(xùn)9人?次，專?業(yè)培訓(xùn)?兩人次?。學(xué)習(xí)?的教師?歸校后?做專題?講座6?人次。?2、?圍繞課?堂深化?教研，?依托教?研優(yōu)化?課堂。?組織教?學(xué)能手?上觀摩?課，其?余教師?上公開?課。組?織進(jìn)行?了語文?組、數(shù)?學(xué)組的?課堂競(jìng)?賽活動(dòng)?。從課?堂教學(xué)?實(shí)際出?發(fā)，找?問題、?找差距?。對(duì)于?個(gè)別教?師實(shí)行?重點(diǎn)聽?課解決?存在問?題;對(duì)?于個(gè)別?班級(jí)實(shí)?行專項(xiàng)?整改，?徹底解?決問題?。教師?的責(zé)任?心強(qiáng)了?，比拼?精神足?了，課?堂效果?較以前?也有了?明顯的?轉(zhuǎn)變，?涌現(xiàn)出?一批優(yōu)?秀的教?學(xué)能手?，其中?霍娟、?孫金娟?兩位教?師參加?了優(yōu)秀?課例評(píng)?選的錄?制，并?推薦霍?娟老師?參加課?改新秀?事跡展?評(píng)，蔡?麗娜和?孫金娟?兩位教?師參加?優(yōu)質(zhì)課?展評(píng)，?李玲利?等6位?教師的?論文受?到市縣?獎(jiǎng)勵(lì)。?3、?繼續(xù)抓?好課題?研究工?作。本?學(xué)年我?們?cè)诮Y(jié)?束了對(duì)?《分層?分段推?進(jìn)式教?學(xué)》、?《差生?的轉(zhuǎn)化?》的課?題研究?工作后?又積極?籌備開?展了新?的課題?研究工?作，并?在今年?___?_月中?旬形成?了兩個(gè)?新的課?題《小?學(xué)語文?開放式?閱讀教?學(xué)》、?《數(shù)學(xué)?興趣教?學(xué)》的?前期工?作，在?___?_月份?已形成?了初步?的實(shí)施?方案，?并經(jīng)學(xué)?校研究?通過，?且后半?學(xué)期在?三個(gè)班?級(jí)進(jìn)行?了嘗試?性的實(shí)?驗(yàn)。經(jīng)?過半學(xué)?期的初?步實(shí)驗(yàn)?，大部?分教師?認(rèn)為《?小學(xué)語?文開放?式閱讀?教學(xué)》?對(duì)于語?文教學(xué)?促進(jìn)很?大，它?不僅能?豐富語?文課堂?，而且?豐富了?學(xué)生們?的語文?知識(shí)，?又很好?的培養(yǎng)?學(xué)生的?閱讀能?力，很?有研究?的必要?。《數(shù)?學(xué)興趣?教學(xué)》?的研究?反應(yīng)也?不錯(cuò)，?他們認(rèn)?為興趣?就是動(dòng)?力，有?動(dòng)力才?會(huì)促進(jìn)?步。所?以我們?將計(jì)劃?安排好?下一階?段的具?體實(shí)施?工作，?力爭(zhēng)這?兩個(gè)課?題有新?突破，?早日應(yīng)?用到課?堂教學(xué)?中去。?其次，?我們還?將在總?結(jié)好《?遠(yuǎn)程教?育工程?模式二?在農(nóng)村?小學(xué)課?堂教學(xué)?中的充?分應(yīng)用?》的課?題研究?的基礎(chǔ)?上做好?下一階?段工作?的安排?。本學(xué)?年就課?題研究?我們共?收回階?段性體?會(huì)六十?余篇，?論文二?十余篇?，其中?還有兩?篇參加?了省級(jí)?優(yōu)秀教?學(xué)成果?評(píng)選。?三、?安全工?作（?一）、?建立健?全安全?工作機(jī)?制。?成立了?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?健全安?全各種?制度及?防范應(yīng)?急預(yù)案?，居安?思危，?開展防?范措施?的演練?。建立?安全監(jiān)?控臺(tái)帳?，對(duì)校?園內(nèi)外?安全狀?況做到?心中有?數(shù)，對(duì)?隱患的?排查與?整改及?時(shí)到位?。（?二）、?明確分?工，夯?實(shí)責(zé)任?。明?確安全?分工，?各負(fù)其?責(zé)，做?到管理?到位。?設(shè)定崗?位專人?負(fù)責(zé)，?表冊(cè)記?錄翔實(shí)?，檢查?到位。?簽定安?全責(zé)任?書，發(fā)?放告家?長(zhǎng)書，?以此夯?實(shí)了安?全管理?的責(zé)任?。（?三）、?抓好安?全常規(guī)?工作。?1、?計(jì)劃、?安排、?制度的?落實(shí)。?每學(xué)?期開學(xué)?初，學(xué)?校制定?出安全?計(jì)劃、?安全活?動(dòng)周月?主題活?動(dòng)安排?、學(xué)校?安全培?訓(xùn)安排?。按計(jì)?劃有條?不紊的?開展工?作。?2、安?全課及?活動(dòng)宣?傳的開?展每?學(xué)期召?開安全?例會(huì)，?進(jìn)行安?全培訓(xùn)?。要求?各班上?安全課?，安全?專項(xiàng)安?排總動(dòng)?員活動(dòng)?10次?，安全?主題隊(duì)?會(huì)班均?20次?，主題?板報(bào)班?均辦1?0期，?教育健?康課班?均5節(jié)?，學(xué)校?還請(qǐng)法?律事務(wù)?所和交?警隊(duì)同?志來我?校做報(bào)?告2次?，少隊(duì)?利用紅?領(lǐng)巾廣?播站做?宣傳2?0次，?這些既?增強(qiáng)了?學(xué)生的?安全知?識(shí)，也?為我校?創(chuàng)建平?安校園?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?3、?抓好安?全檢查?工作?本學(xué)年?各班安?全排查?40次?，共收?繳小刀?11把?，易傷?人的塑?料玩具?槍2把?，打火?機(jī)7個(gè)?，校委?會(huì)檢查?排查2?0余次?，值周?教師檢?查百余?次。?4、有?效開展?傳染病?的預(yù)防?開學(xué)?初我校?就根據(jù)?季節(jié)變?化制定?了傳染?病預(yù)防?計(jì)劃。?并聯(lián)系?鎮(zhèn)衛(wèi)生?院每月?來我校?為學(xué)生?檢查一?次，一?年來我?校以預(yù)?防“手?足口病?”和“?H1n?1”流?感為重?點(diǎn),學(xué)?校還派?專人去?防疫站?學(xué)習(xí)，?做好學(xué)?校的預(yù)?防工作?。（?四）、?安全建?設(shè)方面?1、?加高加?長(zhǎng)教學(xué)?樓欄桿?共30?多平方?米。?2、安?裝防盜?窗40?余平方?米。?3、更?換排水?渠蓋板?10余?塊。?4、更?換電線?五十余?米。?5、更?換安裝?玻璃六?十三塊?。6?、安裝?鍋爐一?臺(tái)，暖?氣片7?6片。?（五?）、落?實(shí)節(jié)假?日安全?值班制?度。?經(jīng)校委?會(huì)研究?決定，?由所有?男教師?，每周?2人一?組輪流?值班，?值班間?做到了?24小?時(shí)通信?暢通和?檢查記?錄清楚?詳實(shí)。?每學(xué)期?放假前?，學(xué)校?都要進(jìn)?行安全?大排查?，并對(duì)?學(xué)校假?期值班?進(jìn)行詳?細(xì)安排?。（?六）后?勤安全?工作?1、強(qiáng)?化管理?，夯實(shí)?責(zé)任。?后勤?為了做?好安全?宣傳工?作，向?住校學(xué)?生發(fā)放?了告家?長(zhǎng)書，?簽訂了?安全目?標(biāo)責(zé)任?書，組?織學(xué)生?學(xué)習(xí)了?《食品?衛(wèi)生法?》、《?傳染病?的防治?》。每?周星期?日下午?召開后?勤工作?例會(huì)，?總結(jié)安?排工作?，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?安全教?育和衛(wèi)?生知識(shí)?的宣傳?。開學(xué)?初，學(xué)?校和后?勤管理?人員簽?定了嚴(yán)?格的安?全責(zé)任?書，明?確職責(zé)?夯實(shí)責(zé)?任。建?立了嚴(yán)?格的交?接學(xué)生?制度。?對(duì)公寓?堅(jiān)持夜?查制度?，確保?學(xué)生住?宿安全?。2?、抓好?常規(guī)，?加強(qiáng)食?堂的管?理，確?保師生?飲食安?全和身?體健康?。飲?食安全?是大事?，我們?堅(jiān)持每?周食堂?消毒三?次，衛(wèi)?生檢查?不少于?三次，?主管人?員堅(jiān)持?每天至?少檢查?一次。?對(duì)食堂?食品的?采購，?消毒，?衛(wèi)生進(jìn)?行嚴(yán)格?檢查，?發(fā)現(xiàn)衛(wèi)?生不達(dá)?標(biāo)要責(zé)?令其認(rèn)?真打掃?，并根?據(jù)情節(jié)?進(jìn)行適?當(dāng)?shù)慕?jīng)?濟(jì)處罰?。本學(xué)?年，組?織后勤?從業(yè)人?員學(xué)習(xí)?《食品?衛(wèi)生法?》、《?農(nóng)村小?學(xué)生食?堂管理?辦法》?兩次，?和食堂?承包者?簽訂《?承包合?同書》?、《安?全協(xié)議?書》，?建立安?全責(zé)任?追究制?，為了?保證學(xué)?生飲食?安全，?后勤堅(jiān)?持嚴(yán)格?的食品?留樣制?度并做?好嚴(yán)格?記錄，?確保學(xué)?生食品?安全，?校委會(huì)?和主管?領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?常深入?灶房，?檢查餐?具消毒?，操作?間衛(wèi)生?，采購?索證是?否規(guī)范?，是否?有缺斤?少兩現(xiàn)?象等。?四、?蛋奶工?程工作?。1?、建立?蛋奶工?程應(yīng)急?預(yù)案。?2、?制定蛋?奶工程?實(shí)施細(xì)?則。?3、制?定蛋奶?工程管?理辦法?