PAGEPAGE12023年蘭州科技職業學院單招面試題庫及答案解析學校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．在這個世界上，到處都是有才華的“窮人”，但是很多沒有任何才華的人都能功成名就，你如何理解該現象?答案：首先，有才華的“窮人”那些人可能在于他人生沒有堅定的目標，缺少機遇，或者情商不夠，性格缺陷，情商也是能力的一部分，沒有創造機會，把才華轉化為生產力，真正有才華的人總會被發現，并不會過的太差。其次，功成名就的那些人，也并非沒有任何才華，也許好的家世背景也是他能力的一部分，杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于人生有無目標。最后，我覺得有無才華，我們都要學會勞作，學會等待，有堅定的人生目標，充分認識自己，不要做有才華的“窮人”，天生我材必有用!2．說說你的理想職業?答案：會計3．說一下你朋友對你的評價?答案：想從側面了解一下你的性格及與人相處的問題。回答樣本一：我的朋友都說我是一個可以信賴的人。因為，我一旦答應別人的事情，就一定會做到。如果我做不到，我就不會輕易許諾。回答樣本二：我覺的我是一個比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時，我總是能站在別人的角度考慮問題。4．你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業?答案：（1）發展前景廣闊國家對職業教育發展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。（2）就業形勢好據報道，部分省市的高職就業率已經超過本科。就業好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業，另一方面是用人單位對畢業生比較認可。（3）畢業生符合社會需求高職教育以就業為導向。高職院校圍繞培養目標進行專業設置、教學安排、畢業實踐，培養出的畢業生符合社會需求。（4）職業技能強高職學生在學校中產學結合，強化職業技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業技術能力的培養，在校生通過實習、實訓等環節，可掌握當前崗位實用技能，到企業后可迅速上手。（5）學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業資格證書。這樣，學生畢業時可同時獲得學歷證書和相關職業資格證書，在就業時增大了崗位競爭優勢。5．如何處理同學間的矛盾?答案：學會寬容。每個人都有自己的個性，在相處時難免會出現矛盾，同學間的友誼是要靠體諒和珍惜的，我會做到“海納百川，有容則大”，做到求同存異。學會道歉，道歉是化解矛盾的最好方式，如果錯在自己，我會主動道歉來化解同學間的矛盾，然后總結自己為什么會犯錯，進而避免同樣的事情再次發生。做到換位思考。同學間矛盾的產生大都是因為雙方意氣用事或者總站在自己的角度來看事情，當矛盾出現時，要學會換位思考，站在對方的角度重新審視就會自然理解對方的心境，更能看清楚誰對誰錯，從而做到相互體諒，化解矛盾。6．你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?答案：①溫度計，熱脹所以水銀柱會上升②水泥路面破裂，熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。③踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹④電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。⑤把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸，蛋就很容易剝開，這是因為蛋殼和蛋白的收縮程度不一樣的7．你了解高職單招嗎?答案：這是高考前的一次錄取機會，彌補了高中生繼續求學的夢想，使更多的學生有機會到大學深造，況且有這么多專業和學校面向我們高中生，且同樣的分數高考有可能選擇不到這個專業而單招就可以，所以是一次不錯的機會，應當全力以赴準備考試爭取進入院校。8．你最大的優點是什么?答案：樂于助人9．你喜歡和什么樣的人交往?答案：善良，大方，善解人意的樂觀的人10．中國的24節氣?答案：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。11．花甲指的那個年齡?答案：6012．你想過怎樣的大學生活，說說你三年的大學計劃。答案：我想要過充實而有意義、豐富而多彩的大學生活，首先，認真學好本專業課程。大學是我們進入社會前的最佳學習機會，而且大學課程是我專業知識積累的途徑，所以作為一名學生，學習仍是最主要的事情，所以我仍然要認真學習好本專業的課程，爭取取得優異的成績。其次，參加自己感興趣的社團，積累處理人際關系的經驗。利用空閑時間參加自己喜歡的社團，社團生活是培養一個人溝通和交際能力的途徑。通過社團可以認識不同專業的學生，學習和積累處理人際關系的經驗。再者，所謂“尺有所短，寸有所長”，通過與人交往才能找出自己的不足之處，不斷地像他人學習才能更好的成長。還有繼續保持良好的生活習慣，做一個陽光、健康的少年。在大學期間，養成良好的作息習慣和飲食習慣，定時鍛煉身體，參加課外活動和社團活動，在豐富自己大學生活的同時保持一個健康的身體。13．日常生活中，如何預防雷電?答案：(1)立即關閉電視、電腦，注意千萬不要使用電視機的室外天線，因為雷電一旦擊中電視的天線，雷電就會沿著電纜線傳入室內，威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機，以防雷電波沿通信信號線入侵，造成危險。(4)關好門窗。打雷時，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動，如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學校、或者說室內的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學的路途中遇到雷電天氣，應該怎么辦呢?(1)最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內，這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房，小草棚，因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險的。(3)打雷下雨時，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長形物體，不要騎摩托車或者自行車。(4)不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好14．你認為自己的哪項技能需要加強?答案：麻煩又來了，你不可能宣稱自己無所不能，但如果你簡單地承認自己在哪方面需要改進，高壓面試主考就會像嗜血的鯊魚一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個問題以便躲開這一點："既然談到這兒，我想說我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對這個職位感興趣的原因。"你可以借機再把自己簡歷中的閃光之處再炫耀一番。15．你喜歡什么樣的老師?答案：喜歡一個能夠理解學生，體諒學生的老師。作為一個好老師，是要得到校長的認可和同學們的好評。在她的心里，必須裝載著“師生平等”的概念。她會讓學生自己認識到錯誤，并改正。在她的工作中，是會讓校長刮目相看的。她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為：只有少布置作業，讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實，這樣的概念是錯誤的。如果沒有布置作業，如何還去成為下一代祖國的棟梁呢?16．你對大學生談戀愛的看法?答案：利：（1）增加學生的交際能力和語言表達（2）可以從中學會關心別人（3）戀愛的練愛作用（4）對新生活環境的適應（5）有助于促進成熟弊：（1）容易迷失自我（2）經濟危機（3）與周圍朋友有一定的疏遠（4）容易受傷（5）浪費感情17．請你做一下簡單的自我介紹?答案：一般考生回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、家鄉。這些在考官老師手中的考試報名表中都有。其實，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個專業，包括：個人的性格、興趣愛好、動手能力、思想品德等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和和對專業的興趣，說得合情合理老師才會相信。老師很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。18．一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案：我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動地轉的，而后輪則是動力輪，是主動施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會倒轉，自行車將無法前進，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉動。再看后輪，后輪是動力輪，是主動施力者，它向前轉動是自身的趨勢使然。我們可以假設一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯誤。并且我們知道，輪子在轉動過程中，是分上下兩個部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對應，