Word版本，下載可自由編輯五年級教研組工作計劃

2023五班級教研組工作方案模板（篇1）

本學期，我繼續(xù)擔任五班級(三)班班主任，我將傾注了自己的所有的精力和愛心，現(xiàn)在這一學期中對年級在德育方面的工作做以下方案，努力將年級管理好，特殊是希翼在班風和同學品德方面在原有些基礎上更上一層樓。努力抓好德育工作是關鍵，詳細做法如下：

一、繼續(xù)做好同學的思想工作

(1)針對個別同學采納科學的行之有效的方式舉行耐心的談話。

(2)多多了解關懷同學，努力開導同學，努力做好心理專家和引領者的角色。

(3)通過空余時光舉行家訪，準時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。

(4)對要求上進的同學要充分調動他們的樂觀性，并實行相應的嘉獎措施，鼓舞他們再上一個臺階。

(5)培養(yǎng)同學良好的行為習慣。在往常的工作生活中，注意同學品德方面的教導。允許同學犯錯誤，但要求同學要知錯能改。對同學的行為習慣、文明禮貌、思想品行等方面逐步滲透，以身作則，給同學樹立一個好的榜樣。

二、努力抓好年級常規(guī)工作

(1)執(zhí)行德育量化考核制度，樂觀開展各項評選活動，形成比、學、趕、幫的風氣，實現(xiàn)“先進帶后進”，終于實現(xiàn)“共同長進”。

(2)適當調節(jié)班組織，擇時班會議并做好記錄。鼓舞班樂觀主動并制造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作本事。

(3)強化對同學的心理健康教導，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學樂觀參與小學和年級組織的活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的班集體以及社會責任心和為人民服務意識。

三、樂觀強化學風建設

1、與各門學科的任課老師保持交流，準時了解同學狀況，并做好協(xié)調工作。

在同學上學期間，樂觀聯(lián)系各科任教師，了解同學近期情況，若發(fā)覺有違紀、厭學、棄學的學生等，準時做好同學的思想工作，并準時作出相應的處理方法并準時反映給同學家長。若是碰到超出自己管理范圍的問題時準時反映給小學的相關部門予以處理。

2、做好中下生轉化工作。

針對班里成果較差的學生，應賦予相應的鼓舞，并制定適應當個體同時段進展的方案計劃，予以實施，以實現(xiàn)后進生能逐步跟上班里絕大部分同學，避開浮現(xiàn)兩極分化。

3、強化對同學綜合本事的培養(yǎng)，樂觀培養(yǎng)同學的制造精神，通過班會開展形式多樣的活動，如學問比賽，讀書溝通會，辯論會等。

在同學上學期間，能夠某些課程的學問采納活動、嬉戲等形式開展，以增進同學的自主參加的樂觀性以及提升同學的自主創(chuàng)新本事，進而達到提升同學綜合本事的效果。

4、強化同學課堂與其次課堂等時段的自主管理，并提升同學自身以及與學生之間的相互約束本事。

在課堂內，教育同學要遵守紀律，努力學習，樂觀向上，在成果與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進;在其次課堂中，樂觀引領同學參加一些活動中，并教育同學根據(jù)教師或帶隊人員的要求舉行，切忌私自行動，避開不確定的不良事情發(fā)生。

總之，在接下來的學期內，我會樂觀學習，不斷探究，準時調節(jié)，注意年級的德育工作，樂觀協(xié)調各科教學有條不紊地舉行，全面提升同學的綜合素養(yǎng)。

2023五班級教研組工作方案模板（篇2）

一、指導思想：

本學期，五班級組工作的指導思想是：以培養(yǎng)同學全面進展，執(zhí)行小學各項工作為重點，以營建一個團結奮進的老師團體、爭創(chuàng)先進班級組為任務，利用以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學習”為主題的系列教導活動，培養(yǎng)同學良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神。仔細執(zhí)行教學常規(guī)，樂觀開展教研活動，深入教學改革，提升教導教學質量。

二、主要任務：

1、加強過程管理，確保老師的教導、教學常規(guī)工作規(guī)范有效。

2、樂觀實施新課程改革，優(yōu)化課堂教學結構。老師教學質量意識不斷增加，合作與競爭有機統(tǒng)一的局面初步形成。

3、在全組教師中開展體貼活動，深化舉行“愛”的教導。使同學們真正感觸到教師的愛，從而各方面有所長進。樂觀參與各種比賽，并力爭取得好的成果。

4、同學行為習慣的養(yǎng)成教導獲得強化和改進，特殊是在文明禮貌和路隊方面要有顯然長進。把加強同學良好的學習習慣作為突破口，教導同學考究衛(wèi)生，庇護環(huán)境，增加環(huán)保意識。

5、營建一個愛生敬業(yè)、團結配合、勤于學習，勇于創(chuàng)新的老師團隊，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級組。

三、主要措施

(一)強化團隊建設，增進各項工作順當完成。作為五班級組的組長，首先應樹立劇烈的服務意識，盡力為教師們搞好各項服務工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時，身先士卒，做表率，帶領全組教師事事以大局為重，以仆人翁的態(tài)度和對同學真心體貼的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作任務。利用平時溝通，理論學習等方式促進老師們的高度的責任感，劇烈的責任心，以任務激勵教師，從而構建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風優(yōu)良、團結配合的老師團隊。

(二)強化教學常規(guī)管理，全面提升教學質量。

1、教學常規(guī)的執(zhí)行是實施正常教學活動的基本保證，是提升教學質量的前提。因此，本學期教研組長要常常對組內的教學常規(guī)舉行抽查，每月舉行教學常規(guī)檢查，要推門聽課，對教學常規(guī)中存在的問題限期改正。

2、強化課堂常規(guī)的檢查。班級組將仔細地檢查。其范圍將滲透到各科，檢查時重點突出對同學的作業(yè)批改，老師的教案撰寫及課堂中良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣的考核。對老師的檢查重點在是否文明施教、按時上下課、細心組織課堂等。

3、增加質量意識，全面提升教學質量。

①改進課堂教學辦法，采納合作、探索等多種形式的學習辦法，增進同學間的互相溝通與合作。構建師生互動、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激發(fā)同學的學習愛好，從而全面提升教學質量。

②各老師要樹立新的質量觀，要注意同學各科平衡進展，防止同學偏科。

③本學期還要做好潛能生轉化工作，各老師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實處，以便更好地提升教學質量。

④仔細抓好科技藝體教導，增進同學全面進展。

4、強化校本教研活動，優(yōu)化課堂教學。

①教研組長要仔細組織好每一次教研活動，要提前告之教研內容，與會人員要按照內容仔細預備，與會時樂觀發(fā)言、熱情研究、作好記錄，教研組長要對組內每位老師參加教研的狀況做出小結。

②扎實開展集體備課活動。將集體備課以落到實處，這是教研組工作的重中之重，在開展集體備課時，防止流于形式。

(三)強化德育常規(guī)管理，增進良好班風、學風的形成。

1、班主任是年級教導工作的組織者和領導者，年級工作的好壞與班主任息息相關。因此，本學期要堅持班主任工作閱歷溝通，取長補短，提升管理水平。開學初班主任要在深化討論德育處、班級組工作方案和本班實際狀況的基礎上，制定出切實可行的年級工作方案，年級管理制度。培養(yǎng)、選擇好年級管理，搞好年級的各項工作，充分調動班主任工作的樂觀性和主動性。

2、各班要圍繞月主題，按照《一平時規(guī)要求》、《年級公約》及年級實際狀況，仔細開好晨會和班隊會。班會、隊會應按照主題，班主任要仔細訂好計劃，細心組織，以班、隊為主持人的形式召開，以便更好地培養(yǎng)同學的綜合本事，真正使每次班、隊會有較大效果，從而形成良好的班風和學風。

3、高度重視平安工作，確保同學安全。全體老師，尤其是班主任要牢固樹立“平安第一，服務至上”的思想。全組老師都有責任對同學舉行平安教導，以確保防止平安事故的發(fā)生。

4、切實做好家校聯(lián)系工作。在家訪中不僅要與家長溝通同學學習、生活狀況，而且要維護小學形象，做好宣揚工作。準時地、實事求是地向家長報告同學的基本狀況。

2023五班級教研組工作方案模板（篇3）

本學期我繼續(xù)擔任了五班級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得學校階段是人的成長起步階段，教導家葉圣陶先生說過：“教導是什么，往容易的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，如何增進良好班風班紀的建設，進展同學的共性，培養(yǎng)同學各方面較高的綜合素養(yǎng)，按照本班狀況制定方案如下：

一、本班同學基本狀況分析：

本班共有28位同學，男生13名，女生15名。總體來說兩級分化狀況比較嚴峻，基礎差的學生比較多。

二、工作任務：

本學期我班的基本任務是：建立一支有進取心、本事較強的班隊伍，全體學生都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成勤學、進取、超越的班風。

三、詳細措施：

(一)班主任自身素質方面

充分通過空余時光找同學談心，主動與副班主任協(xié)作，盡量把班主任工作做細、做精，仔細履行小學班主任常規(guī)管理制度，常常性的閱讀相關專業(yè)書籍，來充實自己。

(二)同學常規(guī)培養(yǎng)方面

1、重視養(yǎng)成教導：

2、強化后進生管理：

3、準時了解學情：

4、家教結合：

5、培養(yǎng)年級：

6、重視關心教導：

7、重視文體工作：

(三)抓好班主任的平時工作

⑴組織好同學做好一平時規(guī)。組織同學參與每一周的升國旗，對同學舉行愛國主義教導，使同學熟悉到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。做課間操班主任應當堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏班主任工作方案，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。

⑵檢查本班同學值日生工作。年級的值日制是培養(yǎng)學校生良好道德品質和自治自理本事的重要途徑。目前小學中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。小學利用年級的值日工作，對他們舉行關懷他人，關懷集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教導，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶強化同學的平安教導工作。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好同學的平安教導工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任平時工作應當做細做實，強化平安宣揚，多提示，多查詢，時刻警鐘長鳴。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

年級集體是班主任教導的對象，又是班主任工作依賴的教導力氣。年級集體不是自然而然形成的，需要班主任舉行長久工作，舉行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗任務、培養(yǎng)良好的班風。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班。

4、做好個別同學的教導工作。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑劣搗蛋的同學，舉行個別教導。詳細做法如下：

對于個別同學的教導，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，擅長發(fā)覺學困生身上的樂觀因素，特殊是要注重培養(yǎng)學困生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。

四、工作支配：

三月份：

1、做好開學的各項工作。

2、推選班，召開班及各種同學會議，組織學習雷鋒活動。

3、出好第一期黑板報。

4、獻愛心捐款活動。

四月份：

1、舉行習慣養(yǎng)成教導，形成良好行為習慣。

2、召開班及不同層次同學會議，深化了解同學狀況。

3、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教導。

4、培養(yǎng)同學的集體主義觀念。

5、召開家長會支配。

五月份：

1、組織同學籌備慶“六一”游園活動。同學大合唱競賽。

2、召開學困生會議，深化了解狀況，鼓舞及指導學習。

3、組織同學開展主題班會：學習閱歷溝通。

4、強化勞動觀念教導，搞好個人和集體衛(wèi)生。

六月份：

1、做好復習動員工作，仔細制定復習方案，做好期末復習考試和總結工作。

2、做好同學評語及成果入冊等工作。

3、制定復習方案，鼓舞同學努力學習。

七月份：

1、學期工作總結。

2、對同學舉行假期法制和各項平安教導

2023五班級教研組工作方案模板（篇4）

遵從小學的五年工作方案，本著“讓孩子成才，讓社會愜意”的原則，本期我班級組的工作任務如下：強化同學的思想道德教導，培養(yǎng)孩子成為“知書達理，品德高尚”的現(xiàn)代人;仔細做好集體備課工作，使小學教學再出一個新亮點;強化本組老師隊伍整體素養(yǎng)的提升，培養(yǎng)出各學科的骨干老師，使老師隊伍呈梯隊形進展。

教學工作：

強化學習，不斷提升本組老師隊伍素養(yǎng)，努力使每一個同學都能享受良好的教導服務，仔細搞好集體備課和“一課三備”，確立“課堂為主，夯實基礎，出示亮點，注意反思，突出特色”的教學思路，使本組教學工作邁上一個新臺階。

1.借助網絡這個平臺，仔細學習新的教導理念，以先進的辦學思想為指導，以可持續(xù)進展為方向，進一步規(guī)范本組的教學管理，全面提升教學質量。

2.重視本組老師隊伍的培養(yǎng)，為每一位老師搭建、提供出示自己的舞臺，盡快地培養(yǎng)出各學科骨干老師。

3.仔細做好組內教學研討，深入課程改革，辦出本組特色。

5.備好課是基礎，上好課是關鍵，準時批改和糾正作業(yè)是保證，采取年級、班級把關制。對班級語文的測試內容、方式及評價標準舉行探討討論，提升同學的語文綜合本事。

6.堅持個人責任制，每一位老師要把好質量關，從本班做起，各班老師都要努力做到不讓一個同學掉隊，做好學困生的轉化工作，年組要對此項工作立案跟蹤調研。

班務工作

1.將平安工作各班班務工作的首位，常常舉行平安學問講座，發(fā)覺平安隱患要準時排解，發(fā)生擔心全大事要仔細處理，準時匯報。

2.通過一切能夠通過的時機抓好思想道德建設，班主任要常常和同學交流，了解他們的思想動向，正確引領一切不良的思想苗頭。

3.重視同學長處培養(yǎng)，通過每周中隊活動和每周三的愛好活動時光賦予每個孩子充分發(fā)揮自己才干的機會。

4.每班應有突出的年級特色，一支戰(zhàn)爭本事強的班隊伍。

5.各班工作應以小學工作為中心，聽從小學支配，仔細落實小學各項規(guī)定，樂觀參與小學組織的各種大型活動。

詳細工作支配

九月：常規(guī)加強月

1.進行開學典禮，對同學舉行新學期常規(guī)加強訓練工作和收心教導。

2.制訂新學期方案，各班改選中隊。

3、各班按照小學大隊部支配，結合自己班的實際狀況，辦好新學期第一次板報。

4.結合紀念第22個老師節(jié)，各中隊組織隊員開展“桃李不忘園丁恩”的主題中隊活動。

5.全部任課教師仔細預備，以最迅速度使我們的教學走上正軌。

十月：愛國主義教導月

1.各班結合迎接國慶57周年，辦一期主題板報，并開展相關的系列活動。

2.各班仔細預備，樂觀參與小學組織的中隊觀摩活動。

3.語、數(shù)組教師參與片區(qū)集體備課活動，并作好溝通發(fā)言的預備工作。

十一月：科技教導月

1.樂觀協(xié)作小學體育組和大隊部參與“體育周”活動。

2.各班作好半期工作總結，語、數(shù)、英學科組織同學參與半期檢測，并針對檢測狀況作好調節(jié)。

3.協(xié)作大隊部做好“我最謝謝的人”演講活動的相關的預備工作。

十二月：歡樂成長教導月

1.組織同學和家長參與“迎新年慶元旦”御小十年校慶“小學、家庭、社區(qū)”聯(lián)誼系列活動。

2.協(xié)作小學開展同學作業(yè)展評活動。

3.語數(shù)組開展“一課三備”課堂出示活動。

4.數(shù)學組開展本期數(shù)學“奧林匹克”學問比賽。

一月：總結溝通月

1.各學科抓趕教學進度，仔細組織期末復習，預備在期末統(tǒng)考走取得優(yōu)異的成果。

2.各中隊開展“德、智、體”等方面工作總結。

3.歸還工作教學器材，上交各類資料。

4.支配布置同學寒假社會實踐活動以及平安工作。

2023五班級教研組工作方案模板（篇5）

20__年的新學期開頭了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下:

一、班風:

團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

二、同學現(xiàn)狀分析：

五班級一班共有__人，男生x人，女生x人，同學的基本學問和基本技能較差，體質健康，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。第二，因為同學多來自不同的各個村莊，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不全都，自制本事差，時常不能控制自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。無數(shù)行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、思想方面：

1、通過班隊會大課間活動時光帶領同學學習《學校生守則》和《學校生平時行為規(guī)范》，讓同學按要求去做，學生間相互監(jiān)督，由班負責檢查。

按照小學的部署，嚴格根據(jù)要求去完成對同學的教導，讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分通過升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學舉行思想品德教導。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不任憑請假，衣著干凈，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音嘹亮、整齊，仔細聽并思量“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來，要求同學天天佩帶紅領巾。

(2)碰到節(jié)假日，利用開展各種活動活動，教導同學做文明同學。

3、樹立良好的班風，強化班集體的凝結力和向心力。

4、仔細開展“我為班牌添光榮”教導活動。

5、切實開展并執(zhí)行小學組織的各項活動。耐心細致的做好問題同學的教導工作，協(xié)助他們樹立自信念，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣，健康歡樂的成長!

四、教學方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學的長進要準時賦予絕對。

2、注重抓好同學的輔導，利用多種渠道調動同學的學習樂觀性，樹立必勝的信念，利用“一幫一”活動，使同學共同長進，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細計劃:全班綻開小組之間的競爭;學生之間也找好自己的對手舉行競爭。

3、參與校本活動，進展同學的長處，并賦予同學須要的協(xié)助。

五、平安紀律方面：

1、教導同學團結學生，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的學校生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使同學在課堂上能集中精力聽好課，從而提升課堂教學效率。

3、課間紀律，對同學提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀律。教導同學嚴格根據(jù)老師的要求排好隊，走好路。

六、年級主題活動支配：

1:強化平安教導，學習《學校生平時行為規(guī)范》和《小學管理條例》。抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序

2:繼續(xù)抓好常規(guī)教導，舉行常規(guī)訓練。

3:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容、強化勞動觀念教導，舉行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。

4:培養(yǎng)同學的集體主義觀念、教導同學早睡早起，不能因天冷而貪睡。

2023五班級教研組工作方案模板（篇6）

一、指導思想

在行者中心校教研組的引導下，以小學教學工作方案為指導，結合本教研組的實際狀況，本教研組將以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關鍵，以提升教學質量討論為核心，以讀寫結合的討論為科研主攻方向，將務實創(chuàng)新，健康高效詳細執(zhí)行在教學與科研工作中，努力提高我們五班級師生學習生活質量。

二、工作目標

1、首先組織全組教師學習第十冊教學任務和教學要求。引領教師統(tǒng)覽教材，把握重難點。

2、本學期教學時光短，教學目標重。我組要仔細研討如何提升課堂教學效率和同學學習效率。這個問題雖然上學期就有所思量，但不夠成熟，一開學我們就要坐下來研討這個問題。

3、強化理論與實踐的學習與討論，建設討論型教研組。倡導老師多讀書，讀好書，每位老師一學期至少推舉一本好書。要仔細研讀對于好文章，新的教導教學理論相互推舉，共學生習。在學習活動中努力提升我五語老師的專業(yè)水平。

4、充分挖掘組內老師的工作潛力，發(fā)揚團結合作、樂于討論的團隊優(yōu)點，以“用人之長，人盡其才”的原則舉行分工合作，樂觀營造“自覺學習、人人善思”的學習氛圍，繼續(xù)發(fā)揚取人之長補己之短，互幫互學、共同長進，整體進展的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5、每次教研組活動，以中心發(fā)言人的發(fā)言主題為主，舉行研究，補充。會后中心發(fā)言人交發(fā)言稿。

6、教研活動結束時，每位組員總結收獲體味，并將自己的心得撰寫成論文，交到中心學校。

2023五班級教研組工作方案模板（篇7）

一、指導思想：

以現(xiàn)代教導思想、現(xiàn)代教導理念為指導，仔細貫徹執(zhí)行小語新課程標準，仔細貫徹執(zhí)行小學新學期工作要求，以小學提出“文化滋養(yǎng)，雅園育雅。自主進展，享受成長”為指導，培養(yǎng)同學良好的學習習慣和深厚的愛好為重點，著眼于老師和同學創(chuàng)新意識的提升，著力于老師和同學自主進展機制的建立，強化語文教學流程管理，深入語文課堂教學改革，切實提升語文教學質量。

二、工作任務：

1、繼續(xù)抓好教導教學理論的學習，創(chuàng)設濃郁的學術氛圍，不斷提升老師的自身素養(yǎng);

2、重點抓好教學常規(guī)管理與校本教研，進一步增加老師的自主創(chuàng)新意識，全面提升教導教學質量，提升小學的知名度;

3、組織同學開展豐盛多彩的語文課外實踐活動，使同學在實踐活動中形成一定的語文本事，創(chuàng)新意識和實踐本事;

4、改進教研活動的形式，辦法和內容，切實提升老師教學科研本事。

三。教研組建設

1。人員組成：范佳張速楊華張宇吳蘇媛蔡雨

。教研組建設：

(一)、仔細學習，大膽實踐，深化推動語文課程改革試驗。

仔細學習《語文課程標準》等教導文件，改變觀念。潛心討論了解語文課程改革背景、指導思想、改革任務，認識課程標準的任務、內容和要求。繼續(xù)努力將教改基本理念轉化為語文教學過程的詳細行為，整合優(yōu)化教學過程。深入語文課堂教學改革，大膽實踐探究。確立以活動促進展的意識，利用舉辦不同層面的課堂教學出示研討活動，多評議切磋，多溝通碰撞，在活動中發(fā)覺、討論、解決所遇問題。切實改變同學學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探索學習緊密結合起來，重視愛好的激活、獨特體悟的激發(fā)和朗讀作用的發(fā)揮。

(二)、悉心指導，優(yōu)化服務，規(guī)范語文教學常規(guī)管理。

1、注意培養(yǎng)同學的語文素質，引領同學熱愛祖國的語言文字，培養(yǎng)同學觀賞美文的本事，從中得到審美情趣、道德修養(yǎng)及運用祖國文字的本事。強化同學的小練筆，使閱讀與習作緊密結合，增進同學閱讀理解與寫作本事的提升、進展。堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)同學語文運用、實踐本事的同時，重視人文因素對同學思想感情的熏陶感染。

2.重視同學良好學習習慣的養(yǎng)成。特殊要重視上課用心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成，實行切實的措施常常抓，反復抓，為同學可持續(xù)進展打下良好的基礎。

3、樂觀提倡自主、合作、探索的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給同學足夠的時光和空間，讓同學在老師的引領下自立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中堆積、感悟。

4、突出同學主體地位，將教學過程看成是教師、同學、文本間平等對話的過程。珍視同學獨特的感觸、體悟和思維方式，培養(yǎng)同學良好的學習習慣。

(三)深入教學討論，開展校本教研，提升教學實效。

1、組織老師繼續(xù)學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，增進師生進展。通過教研組學習活動時光，按照小學工作重點，帶領全組人員樂觀參與小學組織的業(yè)務學習和各項教研活動，努力提升自身的業(yè)務水平。舉行教導科研課題的討論學習，提升科研意識和科研水平。樹立大語文教學觀，交流課本內外，課堂內外，學習內外的聯(lián)系，拓寬語文學習和應用的渠道，增強語文實踐機會，提升學習效率。

2.強化教學質量監(jiān)控。教研組將協(xié)作教育處舉行質量檢測，準時分析反饋調控。同時強化各類素養(yǎng)比賽，以增進同學素養(yǎng)全面進展。

3、組織本組老師學習教導理論，開展集體備課，互幫互學，在課堂教學上下功夫。仔細鉆研教材，仔細備課，做到教學任務明確，辦法靈便多變，重難點突出，努力調動同學學習語文的愛好，讓同學在輕松舒暢的環(huán)境中獵取學問。

(1)、堅持集體備課：強化集體備課意識。備課，做到“三備”，即備三維任務，備教材，備同學。注意資源共同共享，做到備課要“深”。

(2)、上課：努力提升教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分通過現(xiàn)有些電教媒體，通過網上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)同學良好的學習習慣，不斷提升課堂教學效益。樹立以同學為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造樂觀、向上、和睦、寬裕、好玩的教學氛圍，給同學以人文的關心，讓同學在輕松愉悅的氛圍中吸取學問。師生對話應講一般話，教師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思。

(3)、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、準時，注意糾錯及狀況反饋。講求訓練手段的多樣性，提升練習有效性。

1(5)、聽課：組內藏匿課必聽，邊聽邊思，準時評注，倡導同班級組教師互相之間多學習，多溝通。每學期每位老師聽課不得少于15節(jié)，備課組長不得少于20節(jié)。新老師和青年老師要多聽課。要求聽課有記載，有點評。

(三)、加大力度，催長骨干，樂觀推動名師工程。

1、強化老師的培訓。教研組將在教育處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實改變老師觀念，進一步推動課堂教學結構、內容、辦法和手段的改革。同時，協(xié)作小學管理制度，組織老師多寫并寫好隨筆與反思。

2.不僅要求老師立足自己的實踐平臺舉行課題討論，還要求每一位老師仔細閱讀各辦公室自訂的有益報刊雜志等書籍，準時寫好讀書筆記，并鼓舞老師向校內網投稿。仔細組織參與各級各類教學評優(yōu)活動，為青年老師的脫穎而出提供更多的機會。

3、藏匿課：鼓舞老師上藏匿課或研討課。

2023五班級教研組工作方案模板（篇8）

一、教材簡析：

本冊教材是以語文學問和本事訓練為序編排。教材編寫時，把教學任務分解成若干個訓練點。這些訓練點按照兒童身心進展水平和語文學問、本事的內在聯(lián)系，循序漸進地支配在第十兩冊教材中。本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索。從縱向看，第一條線索按由易到難、由淺入深的原則支配訓練點;從橫向看，按橫向聯(lián)系、協(xié)調進展的原則，把閱讀、聽說、習作訓練組成單元。力求做到每個單元聽說讀寫訓練的任務明確。在確定了各單元訓練任務以后，按照單元任務編選課文和練習。

本冊課本共7個單元，每單元有1次習作訓練，每單元還有1個單元練習，主要是復習本單元學過的內容，但在語文學問和本事訓練上有適當?shù)臄U展。這樣，本冊課本共有必學課文26篇，自讀課文1篇，習作訓練7次，單元練習7個。

本冊教材在閱讀訓練方面的重點有兩項：一是了解支配材料的辦法。支配材料的辦法有兩大類：按事情進展挨次和按事物的幾個方面。二是用歸并段落大意和回答幾個問題再連起來的辦法歸納課文主要內容。此外，本冊教材還支配了句子訓練，領悟句子含義，以及背誦訓練，列提綱背誦課文。習作訓練與閱讀訓練協(xié)作緊密，前兩次是訓練支配材料的辦法，重點內容是寫好記人的文章。本冊教材強化了觀看訓練，有看圖訓練，也有實地觀看。觀看要有挨次、重點，還要抓事物特征。聽說訓練要讓同學集中注重力聽，聽后抓主要內容，能辨別話中的正誤。研究問題時發(fā)表看法，說時條理清晰，語句通順。

本冊教材的內容大致有以下幾個方面：(1)熱愛祖國大好河山，了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，立志報效祖國。(2)了解今日的幸福生活來之不易，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。(3)熱愛人民群眾全心全意為人民服務。(4)教導同學愛護時光、艱苦奮斗。(5)教導同學學科學、愛科學、用科學。

二、教學任務：

1、鞏固漢語的拼音，借助拼音識字、閱讀、學習一般話，識字221個，能正確認讀學過多音字，能分辨形近字，會讀寫149個左右的詞語，一部分會運用。

2、繼續(xù)學寫鋼筆字，要求正確、端正、干凈。毛筆字臨帖，要求坐的姿態(tài)、握筆姿態(tài)正確，養(yǎng)成仔細寫字的的習慣。

3、能正確、流利、有感情地讀課文，會背誦指定的課文。能領悟句子中含著的意思。理解段與段之間的聯(lián)系，了解課文支配材料的辦法。能用歸并段落大意和回答幾個問題再連起來的辦法歸納課文的主要內容。能按要求預習課文，初步養(yǎng)成預習的習慣。

4、能有挨次、有重點地觀看周圍的事物，初步養(yǎng)成仔細細致觀看的習慣。學會按事情進展挨次和按事物的幾個方面支配材料，列提綱作文。能寫條理比較清晰、內容比較詳細的容易記敘文。初步學會寫復信。寫記敘文和應用文要求語句通順，會用常用的`標點符號。

5、聽程度合適的講話和廣播，能抓住主要的內容。能分辨別人說話中內容和語句上的正誤。能抓住主要內容復述一件事。研究問題時能大膽發(fā)表看法，講清自己的意思，說話有禮貌。

6、初步了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，熱愛祖國，立志報效祖國;了解今日的幸福生活來之不易，憎恨剝削制度，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng);初步培養(yǎng)熱愛人民群眾、為人民服務的思想;初步形成珍惜時光、艱苦奮斗的品德。

三、教學措施：

1、精確?????把握教學任務，不任意拔高或降低。

2、扎實舉行語言訓練，本學期著重舉行分段的訓練，但仍應繼續(xù)對同學的識字、寫字賦予重視，協(xié)助他們堆積詞匯和句式，掌控基本的表述辦法。課堂教學中保證同學有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時光。要設計有效的辦法，擴大訓練面，努力讓全班同學人人參加訓練，保證同學有足夠的個體活動時光。老師應嚴格要求，準時反饋和矯正，講求實效。

3、注重聽說讀寫的聯(lián)系。要讓同學利用閱讀學表述，從讀中學寫。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表述辦法，鼓舞同學寫自己認識的事，提升他們的語言表述本事。

4、執(zhí)行各單元訓練重點，重視學習辦法的指導。在閱讀教學中，要以訓練點為重點組織教學，從內容分析導向支訓練任務上來。課文教學時，要著重考慮怎樣讓同學掌控本單元訓練點規(guī)定的那項閱讀基本技能，避開字、詞、句、篇都走一遍，平均使用力氣，更不能只抓住內容分析，忽略訓練重點。在舉行閱讀重點訓練時，按照課文的特征，適時地指導同學掌控學習辦法。

5、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提升中等生。

2023五班級教研組工作方案模板（篇9）

一、教材分析：

教材繼續(xù)按專題組織單元，共設計了八個專題(二十八篇課文)。依次是：我愛閱讀，月是家鄉(xiāng)明，學習說明性文章，生活的啟示，遨游漢字王國，父母之愛，不忘國恥、振興中華，其中第一單元“我愛閱讀”和第五單元“遨游漢字王國”還支配了不同展現(xiàn)形式的綜合性學習內容，使學習內容與形式越發(fā)豐盛多彩。

每個單元包括導語、課例、口語交際·習作和回顧·拓展四大部分，各部分互相聯(lián)系，構成一個有機的整體。其中，“遨游漢字王國”單元實行全新的編排方式，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。

每組開始的導語點明本組的專題，并提醒學習要求和學習重點。

課例由4篇課文組成，其中精讀課文兩篇，略讀課文2篇。口語交際·習作自立成一個欄目，并在有些單元中提供多個角度供老師和同學挑選。

回顧·拓展由3個欄目組成，其中有2個固定欄目：“溝通平臺”“日積月累”，另有“出示臺”“成語故事”“課外書屋”“趣味語文”穿插支配，其中“出示臺”“成語故事”“課外書屋”各兩次，“趣味語文”一次。本冊共有課文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇;教材后面還附有8篇選讀課文，共32篇。課文從精讀、略讀到選