第5頁共5頁學校安?全20?23年?上半年?工作總?結學?校安全?工作是?各項工?作之首?，我校?在教育?局及局?安全辦?的領導?下，認?真貫徹?落實各?種安全?會議精?神，堅?持預防?為主、?防治結?合、加?強教育?、群防?群治的?原則，?通過安?全教育?，增強?學生的?安全意?識和自?我防護?能力;?通過齊?抓共管?，營造?全校教?職員工?關心和?支持學?校安全?工作的?局面。?從而切?實保障?了師生?安全和?財產不?受損失?，維護?了學校?正常的?教育、?教學秩?序。?一、加?強組織?領導，?落實安?全責任?制。?我校以?提高安?全意識?為主線?，建立?和健全?了學校?安全領?導小組?，強化?層層管?理。為?更好地?發揮學?校安全?領導小?組的職?能作用?，我校?堅持做?到安全?工作校?長親自?抓，分?管領導?重點抓?，班主?任具體?抓的管?理機制?，實行?“一崗?雙責”?及安全?工作責?任制，?與全校?教職工?簽定了?全員《?安全責?任書》?，層層?落實、?責任到?人。定?期全面?展開校?園安全?排查，?對查出?的安全?問題，?堅持“?誰主管?，誰負?責;誰?檢查，?誰負責?;誰驗?收，誰?負責”?的原則?，限期?整改。?對教職?員工的?安全工?作實行?與績效?工資相?掛鉤的?考核體?系。?二、完?善安全?制度，?加強安?全管理?。（?一）為?規范學?校安全?管理，?我校建?立了一?整套學?校安全?管理制?度：如?《門衛?___?_小時?值班制?度》、?《節假?日行政?教師值?班制度?》、《?安全工?作值班?制度》?、《安?全工作?巡查制?度》、?《食品?衛生管?理制度?》、《?飲用水?管理制?度》、?《消防?安全工?作制度?》等等?。通過?建章立?制，達?到規范?師生行?為，增?強師生?安全意?識的目?的。學?生到校?后無特?殊情況?不準外?出，確?需外出?的要憑?班主任?開出的?“學生?中途外?出證明?”，由?學校領?導簽字?，并有?家長來?接，門?衛才同?意其離?開。校?外人員?來訪憑?“外來?人員來?訪聯系?單”并?確認本?校接待?人后門?衛才同?意其進?入。學?生家長?要經班?主任或?主管領?導同意?方能進?校接孩?子或找?老師談?事。由?于上述?措施到?位，嚴?格控制?了社會?閑雜人?員進入?校園，?確保學?校正常?的教育?秩序。?（二?）加強?學校周?邊交通?管理。?我校離?公路較?近，針?對學生?上學和?放學時?間交通?擁擠、?車輛多?的現狀?，安排?學校教?師每日?在校門?口值勤?檢查和?放學時?段護送?學生過?馬路，?及時發?現和排?除一切?安全隱?患，使?學生進?出學校?安全暢?通。為?切實保?障學生?安全，?同時學?校還向?學生家?長發出?《告家?長書》?，要求?家長配?合學校?做好學?生的安?全教育?，做到?交通安?全警鐘?常鳴，?杜絕意?外傷亡?事故的?發生，?確保師?生生命?安全。?（三?）加強?校領導?值班制?。一直?以來，?學校堅?持實行?領導值?班制，?督查學?校日常?的教育?秩序、?管理狀?況和衛?生、安?全等，?及時處?理偶發?事件，?以確保?學校的?安全和?正常秩?序。?（四）?加大樓?梯間的?疏導和?治理。?我校加?強平時?安全檢?查力度?，將安?全工作?分解到?每一位?教師。?建立學?校安全?值勤網?絡，重?點責任?區全部?責任到?人，采?取領導?干部課?間巡視?值勤，?教師在?樓梯口?和校園?課間全?日值勤?制，與?教師合?作育人?管理掛?鉤，發?現脫崗?和沒有?及時到?位的教?師全校?通報批?評，如?出現責?任事故?負全責?的值勤?管理制?度。在?加大值?勤和巡?視力度?的同時?，重點?檢查教?師上、?下課接?班和教?師課間?值勤情?況，全?方位的?切斷安?全隱患?。同時?教育學?生進出?學校、?上下樓?梯靠右?行并兩?人成行?，規范?有序。?（五?）改善?校園環?境，消?除安全?隱患。?我校以?硬化、?美化、?亮化建?設拓寬?學生活?動空間?，以保?證學生?安全為?重點，?每學期?開學前?都要對?學校教?育教學?設施設?備周邊?環境等?進行了?徹底的?檢查，?發現安?全隱患?立即解?決。平?時要求?班主任?和值日?教師養?成放學?關窗鎖?門、關?閉電器?的習慣?。行政?值日教?師加大?檢查的?力度，?發現問?題除了?通報批?評，還?實行責?任追究?制，提?高了教?師的安?全防范?意識，?確保校?舍安全?。（?六）加?強技防?措施。?我校十?分重視?技防工?作，堅?持以防?為主，?防治結?合，根?據“人?防、技?防、物?防”并?舉的原?則，整?個校園?形成了?一個完?整的監?控系統?，監控?職責落?實到人?，以確?保學校?的財產?安全，?防范于?未然。?（七?）加強?消防管?理。消?防安全?是學校?綜治創?安工作?中不可?忽視的?一個重?要環節?。學校?制定了?《板橋?小學消?防安全?管理制?度》，?根據上?級有關?部門的?要求，?配置了?滅火器?材，定?期檢查?更換，?保證消?防設施?符合消?防要求?。對學?校重點?部門的?消防安?全堅持?“以防?為主，?以消為?輔”的?消防工?作方針?。每學?期進行?___?_次消?防演練?。杜絕?火災、?爆炸、?失竊、?中毒等?重大事?故的發?生。?三、強?化安全?教育，?樹立安?全意識?。抓?好安全?教育，?是學校?安全工?作的基?礎。我?校根據?學校教?育的實?際，建?立安全?教育長?效機制?，有針?對性地?開展內?容豐富?、形式?多樣的?法制宣?傳教育?，不斷?提高全?體師生?的法制?意識，?防范意?識，安?全意識?。（?一）利?用國旗?下講話?時間，?學校領?導對安?全工作?進行專?題講解?和安全?知識宣?傳，而?且還針?對部分?偶發安?全事件?進行剖?析，本?學期還?邀請了?法制副?校長對?學生搞?了安全?教育講?座，以?此來帶?動全校?師生對?安全知?識的重?視和預?防。每?周利用?班會，?班主任?教師對?學生進?行深入?細致的?安全知?識講解?和學習?，對本?班學生?進行安?全事故?的處理?和預防?。教育?的內容?有：不?準在公?路上追?逐、嬉?耍、猛?跑;不?準在公?路上踢?球、跳?繩、溜?冰、表?演玩耍?;一到?三年學?生不準?騎自行?車;人?人都知?道火警?報警電?話11?9，急?救電話?120?;學生?騎自行?車規定?：嚴禁?十二周?歲以下?學生騎?自行車?或其他?機動車?輛，自?行車嚴?禁搭人?;不吃?過期食?品，不?飲小攤?上的飲?料，不?買“三?無”食?品，嚴?禁學生?在校外?小攤小?點上購?買無質?量保證?的食品?和其他?物品;?注意個?人衛生?，飯前?便后要?洗手等?。以此?來帶動?全校師?生講安?全的良?好氛圍?。（?二）是?廣泛利?用講座?、校園?宣傳櫥?窗、教?室黑板?報、手?抄報等?途徑，?大力宣?傳創建?“平安?校園”?的重要?性（?三）根?據教育?局要求?，我校?制定了?各類應?急預案?，如《?火災事?故應急?預案》?《突發?事件應?急預案?》《食?物中毒?應急預?案》等?;每學?期定期?組織全?校師生?員工開?展應急?演練。?學校先?后組織?開展了?地震緊?急疏散?演練，?發生火?災時如?何使用?滅火器?的消防?演練，?通過演?練，讓?師生員?工認識?到了演?練的重?要，也?初步掌?握了一?些預防?的方法?。各?種活動?的開展?，既培?養了學?生團隊?合作精?神，又?進一步?提高了?師生的?安全意?識。全?校形成?了人人?講安全?，事事?看安全?，安全?無小事?的良好?局面，?時刻保?持對安?全工作?的高度?敏感性?。四?、定期?研究安?全工作?，落實?長效機?制。?學校建?立、健?全安全?檢查制?度，落?實長效?管理機?制。對?全體教?職工提?出了嚴?格安全?工作要?求，使?大家充?分認識?“學習?知識固?然重要?，但孩?子的生?命比一?切更重?要”的?思想，?要求安?全工作?深入人?心，到?崗盡責?，安全?工作不?能有絲?毫放松?，將隱?患和問?題消滅?在萌芽?狀態;?出現問?題及時?匯報，?并把安?全工作?考核與?教師績?效考核?掛鉤。?在學?校安全?管理中?，我校?由于領?導重視?，制度?健全，?職責明?確，組?織完善?，齊抓?共管，?我校的?安全工?作真正?落到了?實處。?本年度?中，學?校無重?