第頁共頁初一暑假周記范文10篇初一暑假周記范文10篇初一暑假周記篇1這周我去學習游泳了，這讓我的心情很是快樂！學游泳的地點在xx路的xx游泳館。游泳池里的水清澈見底，池子大約有一百多平方米，有1米的淺水池和1.5米的深水池，這兒的教練很專業，對我們也很好。我主要是在淺水池里學游泳。剛開場我覺得游泳很好玩，以為可以在水里打水仗了。但并不是我想象的那樣，而且后來有很多令我害怕的動作。例如；悶水，打腿，換氣，甚至每次都被教練批評。我心里很難過，所以下決心一定要好好學游泳！我覺得最有趣的是漂浮，雙手伸直，腿腳并攏，彎腰，腳分開地面，向前一躍，就漂起來了。最難得是打腿，我的腿打了幾下就不聽話了，腿歪了。這期間教練叫我們回家練習打腿，讓我們更好的學會游泳。我在游泳時看見隔壁深水池的哥哥姐姐們在水里像魚兒一樣游來游去，還做出非常優美的動作。真是讓我羨慕啊，我要有他們一半好就好了！功夫不負有心人，在這周的游泳考試中我終于拿到了夢寐以求的結業證書。我雖然游的不怎么好，但我還會繼續努力的！初一暑假周記篇2今天是我進入初中的第一天，我早早的就拾掇好了自己的學慣用品，和媽媽一起來到學校報到。從校門進去，我發現我們的新校園真美呀，道路的兩旁就是高高的樹林，樹影下是來自各地的學生。在往前走，首先看到的就是我們的教學樓，一共有六層，是我們整個學校最高的樓層。教學樓的旁邊是我們的體育館，據說體育館里面還有個籃球場哦。我來到我的教室，已經有許多同學已經到了，這些同學將會是與我相處三年的同學朋友，看著他們洋溢的笑容，我開場期待我的初中生活。初一暑假周記篇3今天，天氣晴朗，氣溫比擬涼快。我一人來到我奶奶種龍眼樹的地的旁邊的宏大魚塘釣魚。那口魚塘占的地是我奶奶的，所以釣魚不用付錢。所謂“工欲善其事，必先利其器”。所以，我的裝備是：魚竿，韓國產的“海竿”;母線;日產“高強拉力線”，線徑0。35，釣力值15磅;魚鉤;國產“伊勢尼”，兩組，第一組都是12好的.，第二組都是16號的;鉛墜，是活動式的流線墜，是重150克的;一對鈴鐺;子線，日產“高強拉力線”，線徑0。32，釣力值12磅;及8八字“防滑環”。我先打好“窩”。等“窩”里冒出“魚星”時，我才下竿開釣!我先以蚯蚓為餌。我用力拋竿，餌食準確的落入我區內。便開場了垂釣。我把魚竿放在岸邊的樹蔭下，把線略微拉緊。不多會兒，鈴鐺便“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的響起來。我迅速抓住魚竿，猛的用力一扯!快速搖藏線輪的把手，啊，魚真大，魚竿成了標準的弧形，幸好魚竿質量好才沒斷掉。我跟魚搏斗一翻后，終于略微看見了魚頭。可能是條特大號“草魚”!這時我想到，和魚硬拼。跟它消除耗戰才對!我立即撥下“反轉開關”，線輪的線被魚拉地“呲呲”的響。“夠遠了!”我邊自言自語，邊向上撥“反轉”開關，線輪只能逆時針轉了了。我一收，然后，撥開“反轉”開關，一收，同上一放……終于，魚被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了，我立即收竿，讓“草魚”“喝”幾口水。可是快到岸時，我想到每次都要重復“草魚”突然發力試圖逃跑的現象，所以我立即停頓收線，向上拉竿，讓這條“草魚”“喝”幾口水。這時我看清楚了，這條魚就是“草魚”，看起來有3公斤。魚“喝”夠水了，我吃力的把它提上岸。一看，我用拇指和無名指中間的間隔，就是一尺，一共有8尺。真大!我小心翼翼的把它放到水桶里，用水養著。接下來，我換了“酒糟和面”，“混合餌”，“酸餌”，煮熟的玉米粒，“螺獅肉”。釣上了3條“鯽魚”、3“青魚”，9條“草魚”，2條“白鰱”，1條“鳙魚”3條鯰魚，5條“鳊魚”。這些魚我和爸爸奶奶;爸爸和奶奶用了兩水桶，我手提兩條魚才完全運回家。呵呵，多吧!這就是在暑假發生的一件事。上面得事情，不是吹的，而是真的，因為我有5年釣齡了!初一暑假周記篇4暑假生活的每一天，我的腦海都會閃現無數次想要逃離家，去別人家生活的念頭。因為在自己的家里，即便我已經把該看的書看完了，我的媽媽還是會不停地問我作業做完了沒有，讓我不能老是玩老是看電視，得去看看書背背單詞。我的阿姨住在鄉下，一個叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了。今年暑假我又來到了姨姨家。姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要漸漸地一步一步爬，假如爬得太快就會掉下去。爬山不容易，但下山非常容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我漸漸的拿上兩個瓶子暗暗對應，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易受騙，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新穎，路全是石頭鋪成的。我還去過燕莊鎮呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，鎮中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛兵手里拿著一把刀，高高的站著。姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。初一暑假周記篇5暑假里，我干了許多事，看了許多書，但我認為這個暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。沒學乒乓球前的幾個星期里，我整天呆在家里，無所事事。一天，爸爸上班回來后給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家里還不如去試試呢。“行”我一口容許了。第二天，剛入館，我就有點懊悔了。里面悶熱無比，沒空調，不通風，簡直是一個火爐。不一會兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球得多熱啊，我想。報好了名，我邁著沉重的腳步緩慢地向訓練場走，來訓練的人陸陸續續的到了，不一會兒，教師來了，教師似乎一點也不在意現場的高溫，輕快的走了過來，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了：“教師，這里這么熱，為什么不開空調？”教師的面孔上滑過一絲微笑：“到這里，你們就算是運發動了，運發動這點苦都吃不了能干什么？不開空調就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神。”我點了點頭，在心里默默決定，一定不可放棄。第一節課都是在教我們動作，還不算太忍受不住。但第二節課，教師便和我們在球臺上打了，剛打了一次，我就感到頭有點暈了，但看著別人一個個都打得非常賣力，我一下子又來了精神，用全力接住每一個球，打每個球。正是在這種艱辛的環境下，使我們領悟很快，進步很大。幾節課后，我們已經打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。幾天的乒乓球訓練很快就完畢了，我也學會了許多乒乓球技巧，但我認為這次訓練最大的收獲是懂得了：只有在艱辛的環境下才可以磨練人的意志，好的環境并不能激發人的潛力！爸媽得知我們三人堅持了兩天就解散了。他們便參加了這個隊伍，和我一起跑步。另外還加了幾套別的動作，他們的毅力當真比那兩個小子強多了。可以說是風雨無阻。但是事情遠沒有完畢，從七月十七開場，我每天八點就要去學校上補習班了。而我們每早六點鐘出發，來回要一個多小時。因此我必須每天早上六點洗刷完畢，并且最多有二十多分鐘的時間吃飯。唉，我的命真么這么苦呢？初一暑假周記篇6去年暑假，我去奶奶家了，也就是鏡泊湖。一天早上起來的時候，家里空無一人，我剛收到了爸爸發的短信，說他和爺爺出去了，奶奶去打麻將了。我閑得沒事干，突然有了個想法：小狗可以出來溜，小雞也可以出來活動活動，是不是豬也可以弄出來遛一遛呢？我想把中間的門翻開，拿出來家里的一串鑰匙，一共有30來個。我一個一個試啊，熱得我汗流浹背。后來我就回屋里了，我想應該沒法把豬圈門翻開。之后我又吃著冰棍兒，看起了電視。突然爸爸的汽車響起了警報，我以為只是小狗出來活動時不小心撞到了而已。又過了一會兒，我聽到了宏大的聲響，呀！好似是從廚房傳來的聲音。我會飛快地跑到了廚房，剛翻開門，看到了個小豬仔在餐桌上面，誰知道他是怎么上去的。先是他爸和他媽在那兒撞桌子，一看撞不倒啊，后來全都在那兒撞。“啪”的一下，餐桌倒了，小豬從上面滾了下來。我恍然大悟：原來是豬弄響了汽車！難道他們把豬圈的門給撞開了？心想完了，這回奶奶他們不得罵死我。接著，那群豬又跑了，也不知道想跑去哪里，我只好跟了過去。那群豬又跑到了菜園里，他們把那些蔬菜和水果都弄亂了，還有的都和成了泥。我想：這是我溜豬，還是豬溜我呀。我想把豬們弄回去，但是他們不聽話，于是我想出了第一方案：我打算用胡蘿卜誘惑他們____圈。我咬了一口說：“啊，真香啊！”但他們卻無動于衷。第一方案失敗了，開場第二方案：拿肉誘惑他們，但是我本身是不愛吃肉的，為了把豬弄回去，我拼了！好吧，又失敗了。開場最后一個方案：用鞭子打他們。但他們皮糙肉厚，沒錯，又失敗了。誰知他們竟然趴在菜園里睡著了。不料奶奶回來了，但是奶奶沒注意，她帶著她的那些姐妹去前院打起了麻將。突然，奶奶拍桌子大喊一聲：“胡了！”那些豬們好似受了驚嚇，一下子都跑回來豬圈，我一下子把豬圈門一關，我想我先得快點把豬弄的杰作給清掃好。不料，拾掇完菜園，發現倉庫也被豬弄得亂七八糟，我只好快點清掃啊，終于在爸爸他們回來之前清掃完了。我以后再也不敢隨意遛豬了。初一暑假周記篇7剛剛過去的暑假里的每一件事，都像一片片樹葉，長在我心中的那棵樹上。當它們一片片飄落的時候，我就會把它們起來，有空的時候，我就把它們拿出來細細回味。7月18日，我終于看到了我日思夜想的海。那海是藍綠色的，像一塊無邊的，宏大的碧玉，好美啊!我張開雙臂，讓海風吹著我，我心里覺得好自由啊。我好想變成一只海鷗，翱翔在海面上，看那蔚藍的天，雪白的云，好似神仙一樣。我拿起泳圈，撲向大海的懷抱，讓大海托起我，我感覺好清爽!所有的不快樂，所有的不愉快統統煙消云散，我好自在。8月12日，晚上，媽媽帶我到體育館的跑道上學騎自行車。開場我興高采烈的，讓媽媽在后面給我扶著，我在前面騎。我先把一只腳踩上去，然后再踩上第二只腳，本來就可以往前騎的，可是我怕車倒又急忙把腳伸到了地上，媽媽便開場教我。媽媽一邊講方法，一邊扶車子。我還是騎不成，我急得是面紅耳赤，抓耳撓腮。急得我哭了，額頭上滲出了一層汗，甚至有了不學的念頭。媽媽一見我哭，不耐煩了，批評了我。____了擦淚，又開場繼續騎。真是功夫不負有心人，經過我近一個小時的奮斗，終于學會了騎自行車。雖然我很累了，但是我卻異常興奮，異常開心。我總算學會了騎自行車。我好沖動。那一片片回憶，我會一直。初一暑假周記篇8今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至書店去買一本我“垂涎已久”得書。剛進書店，我一眼就看到了那本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落得秘符》。小說講述了哈佛大學符號學家羅伯特·蘭登意外受邀，于當晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達得幾分鐘內，事情發生了匪夷所思得變化。國會大廈里出現了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直得拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學意義得詭異刺青。蘭登根據戒指認出這是他最親愛得導師彼得·所羅門——一位著名得共濟會會員和慈善家得手，也辨識出這個手勢與其上得刺青結合在一起是表示邀請得一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久得玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他假設想救出導師，就必須承受這個神秘得邀請。這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦？什么叫？哎，原來是那該死得肚子。沒方法，只好買回家漸漸看了。回家我看書到晚飯來不及吃，這或許就是一本好書得魅力吧。晚上，我做了一個夢，我和蘭登教授一起，解開層層疑云，經歷了無數危險，終于救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎……啊？我原來在做夢啊。我揉揉惺忪睡眼，準備投入新一天緊張得學習……初一暑假周記篇9星期天上午，坐在沙發看電視的我突發奇想：幫爸爸媽媽做做家務吧!”于是我一骨碌跳起來，叫來爸爸媽媽，鄭重地宣布：“從今天開場，我要幫你們洗衣服、做飯、拾掇碗筷、拾掇房間、掃地、拖地……總之，家務活我全包了。”爸爸媽媽聽了，笑著說：“哎呀，親狗狗怎么變得這么聽話了呀?”我哈哈一笑，答復道：“從今天起我要在家里打工，除了炒菜做飯要媽媽先教我外，其它的活我都會做。不過你們可得按規矩來，付給我工錢!好不好?”媽媽聽了，爽快地容許了。爸爸說：“家務活你包了可以，給工錢也可以，不過假如做得不好，可是要扣工資的喲!”我也容許了，心想：這點小事還怕做不好嗎?也太小瞧我了吧!開場洗衣服了，而媽媽和爸爸卻磕著瓜子，悠閑地看著電視。我先把衣服和被套塞進洗衣機里，放好洗衣粉，然后按程序把各個開關一一翻開，洗衣機立即發出歡快的聲音，開場工作了。這時，爸爸從電視機前分開，來到洗衣機旁，驚奇地說：“你什么時候學會使用洗衣機了?”我神秘地一笑，得意地說：“這個問題你去問媽媽吧!”爸爸臉上露出了滿意的笑容。過了好一會兒，洗衣機停頓工作了，我趕忙揭開蓋子一看，大事不妙：爸爸的白襯衣變成綠色了!原來是我的一條綠裙子惹的禍。該死!我怎么事先沒有想到呢?我懊悔極了。爸爸走過來，撫慰我說：“不要緊，綠襯衣比白襯衣更時髦呢!”我不好意思地笑了笑，說：“爸爸，洗衣服的工錢我不要了，等我掙夠了工錢給你買件新的白襯衣。”下午，我學著炒菜做飯。飯是用電飯煲做的，在媽媽的指導下，我掌握好了水和米的比例，做得很順利。炒菜可就遇到費事了，首先放油，油燒得快冒煙的時候，媽媽在旁邊催我放鹽，我手忙腳亂地放了一勺糖，結果越慌越忙，越忙就越出錯。該放醋放成了醬油，要放醬油卻放上了醋。我實在有點灰心了，媽媽卻鼓勵我說：“不要緊，萬事開頭難，一回生二回熟嘛!”結果炒出來的菜連我自己都