第頁共頁初中生期末家長評語范本初中生期末家長評語范本你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德，初中生期末家長評語范本。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈敏，根底知識掌握得不夠結(jié)實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因此成績彷徨不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。你能尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從教師的教誨，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確對待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以獲得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因此學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。根底知識還不夠結(jié)實，學(xué)習(xí)不夠靈敏，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的進(jìn)步，教師也為你感到快樂。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!你心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的根底知識掌握得不夠結(jié)實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的!你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會獲得更大的進(jìn)步。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心承受教師的教誨。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，偶然會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法控制自己嗎?一開學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字娟秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的缺乏，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的時機，你才能獲得學(xué)習(xí)上的`豐收，資料共享平臺《初中生期末家長評語范本》(s://..)。你的學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識也不夠結(jié)實，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)上從未挨過教師的批評，這似乎令人快樂;但也很少獲得教師夸獎，這可令人遺憾!你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要進(jìn)步自身的分析^p區(qū)分才能。紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比擬隨意。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，教師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，進(jìn)步各項才能!你尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后假如能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面開展，平衡進(jìn)步，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。你為人正直誠懇，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從教師的教誨，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。我對你最滿意的是，你可以理解教師對你的幫助，還能虛心承受教師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓教師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，教師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的此岸!你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的知識構(gòu)造，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向教師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。教師有一個建議，希望你能承受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，教師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改良，掌握知識也不夠結(jié)實，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，教師相信你會進(jìn)步得很快的。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬教師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不