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文檔簡介
2022-2023學年七下生物期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1.精子與卵細胞結合成受精卵的部位、胚泡著床的部位以及胎兒與母體進行物質交換的結構分別是(()A.卵巢、輸卵管和臍帶B.陰道、子宮和臍動脈C.卵巢、子宮和臍靜脈D.輸卵管、子宮和胎盤2.如圖所顯示的生物學信息中,正確的是()A.甲圖可表示人體的呼吸運動曲線,其中bc段時間內處于吸氣狀態B.乙圖可表示人體血液中含氧量的變化,其中OA段一定是動脈血管C.丙圖可表示酵母菌的呼吸作用曲線,其中B點對應的含氧量是有利于酵母菌進行釀酒的條件D.丁圖可表示人體三大有機物的消化曲線,其中B曲線對應的是蛋白質3.“紅燈”的光線進入司機眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網膜④瞳孔A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③4.下列食物不能為人體提供能量的是A.面包 B.礦泉水 C.香蕉 D.牛肉干5.艾滋病病毒侵入人體后,主要破壞人體的()A.消化系統B.免疫系統C.呼吸系統D.神經系統6.艾滋病又叫獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病.艾滋病病毒(HIV)的傳播途徑是()①母嬰傳播②與艾滋病病毒感染者一起進餐③血液傳播④與艾滋病病人交談、握手⑤性傳播.A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.②③④7.“開車不喝酒,喝酒不開車。”因為酒精對神經系統有抑制作用,會使人的判斷力和注意力減弱,反應速度變慢,駕車時極易發生交通事故。醉酒的人往往走路不穩、失去平衡,這可能是酒精麻痹了()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓8.2015年6月1日晚在長江湖北利川段,客輪“東方之星”因遭遇龍卷風翻船,輪船上多數乘客溺水身亡。溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個環節()A.肺與血液之間的氣體交換 B.肺與外界的氣體交換C.氧氣在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換9.正常情況下,尿液與原尿相比,原尿中有而尿液中沒有的是()A.蛋白質B.葡萄糖C.無機鹽D.尿素10.小王同學發燒到醫院檢查,驗血后發現白細胞數目過高,醫生會告訴他()A.你營養不良,應該多吃些含蛋白質的食品 B.你身體的某一個部位發炎了,需要一些消炎藥C.你血糖低,要喝點葡萄糖水 D.你貧血了,應該多吃些含鐵的食物11.某人因患比較嚴重的膽囊結石,醫生將其膽囊切除,那么你建議他手術后應該少吃富含()食物.A.蛋白質 B.脂肪 C.糖類 D.維生素12.2010年8月,圣元奶粉因含有性激素造成兒童性早熟而遭到衛生部審查。下列有關性激素的說法,你不認同的是A.分泌雄性激素的器官是睪丸B.性激素可以直接進入血液循環C.中學生進入青春期性激素分泌增多D.性腺分泌性激素不受神經系統的控制13.下圖為真菌和細菌在自然界物質循環中的作用示意圖,下列敘述中,不正確的是()A.該圖可以看做一個生態系統B.圖中真菌和細菌是分解者C.圖中的綠色植物、兔、真菌和細菌可構成一條食物鏈D.陽光、空氣和土壤屬于非生物成分14.在“檢測不同環境中的細菌和真菌”的探究實驗中,下列說法不正確的是A.本實驗需要設置對照實驗B.接種后的培養基因再次進行高溫滅菌C.用無菌棉棒擦取手心后在培培養基上輕輕涂抹就完成了接種操作D.培養所需的培養皿和培養基,在接種前必須進行高溫滅菌處理15.青春期是人一生中身體和智力發展的黃金時期。進入青春期的中學生,身體和心理都會發生很大的變化。下列敘述不正確的是()A.男孩和女孩出現特殊的生理現象B.神經系統開始發育C.有了較強的獨立意識D.性意識也開始萌動16.圖為眼的結構圖,其中作為感受器的是A.1B.2C.3D.417.與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()A.肺泡與外界的氣體交換B.氧氣擴散進入血液,二氧化碳進入肺泡C.組織里的氣體交換D.組織細胞消耗氧,產生二氧化碳18.青春期是人一生中的黃金時期,下列不屬于青春期身體發育特征的是()A.神經系統功能明顯增強 B.身高迅速增長C.心肺功能顯著增強 D.出現第一性征,并迅速發育19.若長時間近距離看書寫字,容易造成近視。圖中屬于近視眼成像情況及其矯正方法分別是()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁20.下列屬于簡單反射的是()A.望梅止渴 B.大雁南飛 C.鸚鵡學舌 D.老馬識途21.肝臟位于右上腹,呈紅褐色,質地柔軟,在消化、解毒、免疫調節等方面起著重要的作用。我們應該關注肝臟的健康。(1)肝臟是人體消化系統中最大的_____,可以分泌______(消化液的名稱),對脂肪起乳化作用。(2)近年來,我國由酒精所致肝損傷的發病率逐年上升,成為繼病毒性肝炎后導致肝損傷的第二大病因。為研究酒精對肝臟的損傷情況,科研人員進行了如下實驗。Ⅰ.取100只健康狀況一致的同種小鼠,隨機分為兩組,編號A和B。Ⅱ.A組小鼠每天灌胃2次54度白酒,第1-3周按8mL/kg灌胃,第4-7周按10mL/kg灌胃,第8-16周按12mL/kg灌胃,同時以10%的白酒為唯一“飲用水”。B組小鼠每天灌胃2次等量蒸餾水,飲用水為自來水。Ⅲ.在第4、8、12、16周的周末隨機取樣觀察小鼠肝臟以及肝細胞的形態、結構,檢測小鼠血清中反映肝功能的生化指標——丙氨酸氨基轉移酶(ALT)和天冬氨酸氨基轉移酶(AST)。①實驗中B組起_____作用,能夠體現控制單一變量原則的實驗操作有:_____。(至少寫出一點)②對肝細胞形態、結構的觀察需要借助_____。通過觀察發現,實驗早期肝細胞以酒精性脂肪肝(肝臟細胞中出現脂滴)為主,而實驗末期肝細胞出現腫脹,有不同程度的壞死。該結果說明隨著飲酒時間的延長和飲酒濃度的增高,酒精對肝臟的損傷程度_____。③酒精對小鼠血清中ALT和AST的影響結果如下圖。由圖可知,酒精處理后,小鼠血清中_____的含量增多更加明顯。ALT和AST主要存在于肝細胞中,肝細胞的_____結構受到損傷后,通透性增加,會導致二者釋放進入血液,因此可作為反映肝細胞受損程度的指標。22.我國艾滋病毒感染者已超過100萬。艾滋病已成為本世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一。因此,了解艾滋病的相關知識,以及如何與艾滋病感染者相處,是每一個公民應具備的生物學常識。根據你學過的知識,回答下列問題:(1)艾滋病是由于感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的______________。艾滋病患者屬于傳染病流行三個環節中的__________________,傳染病流行的另外兩個環節是_________________________和________________________________。(2)為了更好地預防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,使人們獲利對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于_____________________免疫。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。
參考答案1、D【解析】
女性的生殖系統包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,各有不同的功能。【詳解】精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵,所以精子與卵細胞結合形成受精卵的部位是輸卵管。受精卵形成后即開始進行細胞分裂,慢慢植入子宮內膜,叫著床,即懷孕。胎兒通過胎盤、臍帶從母體血液里獲得氧氣和營養物質,同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外,胎盤是母體物質交換的場所。所以精子與卵細胞結合成受精卵的部位、胚泡著床的部位以及胎兒與母體進行物質交換的結構分別是輸卵管、子宮和胎盤。【點睛】本題解題的關鍵是正確記憶女性生殖系統的結構和功能。2、D【解析】甲圖曲線bc段肺內氣壓是正值,表示肺內氣壓高于外界大氣壓,因此表示呼氣時的肺內氣壓變化,A錯誤;
乙圖可表示人體血液中含氧量的變化,其中OA段一定是動脈血管,這句話對體循環正確,對肺循環不對,B錯誤;
在B點呼吸作用最弱,所以B點不利于酵母菌進行釀酒,C錯誤;
B在胃和小腸內被消化,所以曲線B是蛋白質的消化,D正確。3、A【解析】外界物體反射的光線,經過角膜,由瞳孔進入眼球的內部,再經過晶狀體等的折射作用,最終落在視網膜上形成物像。物像刺激了感光細胞,使感光細胞產生與視覺有關的信息,這些信息通過視神經傳導到大腦皮質的視覺中樞,人體就形成了視覺。4、B【解析】人類需要的營養物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽,蛋白質、糖類、油脂都能為生命活動提供能量;水、無機鹽、維生素不能為生命活動提供能量。面包含豐富的淀粉,淀粉被消化成葡萄糖,能提供能量,A不符合題意;礦泉水不能提供能量,水是構成細胞的主要成分,B符合題意;香蕉含部分糖分,糖能提供能量,C不符合題意;牛肉干含豐富的蛋白質,蛋白質能提供能量,D不符合題意。5、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是一種病毒性傳染病。【詳解】艾滋病是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV侵入人體之后會破壞人體的免疫系統,使人抵抗力下降,出現各種并發癥,患者往往死于艾滋病的并發癥。HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中。所以,艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。【點睛】解題的關鍵是熟悉艾滋病的病因。6、B【解析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。【詳解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。可見B符合題意。【點睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防,多以選擇題的形式考查,難度一般。7、B【解析】大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞;小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);脊髓位于脊柱的椎管內,上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導的功能。因此人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩,這是由于酒精麻痹了小腦。
故選B。8、B【解析】
人體呼吸的全過程如下圖:【詳解】人體呼吸需要空氣中的氧氣,溺水阻斷了呼吸全過程中的肺與外界的氣體交換環節,導致了人體與外界氣體交換不能正常進行,因而會影響肺的通氣,進而影響肺泡與血液的氣體交換,造成人體缺氧,嚴重的會危及生命。【點睛】考查呼吸的四個過程。9、B【解析】
尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。【詳解】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此正常情況下,尿液與原尿相比,原尿中有而尿液中沒有的是葡萄糖,B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握尿液的形成過程。10、B【解析】
血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數量少,每立方毫米血液中有5000--10000個。當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時,傷口周圍出現紅腫現象叫發炎。【詳解】人體發生炎癥或其他疾病時,血液內白細胞的總數會發生變化,數量會增加,這是為了有更多的白細胞去吞噬病菌。此時應口服或輸入一些抗生素等消炎藥來治療;該同學驗血后發現白細胞數目升高,說明他體內發生了炎癥,需要用消炎藥治療。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解白細胞的功能:防御和保護的功能。11、B【解析】
膽囊的主要功能是貯存膽汁,膽汁是由人體最大的消化腺肝臟分泌的,參與脂肪的消化.膽汁中雖然不含有消化酶,但能夠將脂肪乳化成脂肪微粒,擴大脂肪微粒與消化酶的接觸面積。【詳解】肥肉中都含有豐富的脂肪,因此患膽囊炎的病人,其儲存的膽汁減少,影響了脂肪的消化.所以切除膽囊的人,建議他少吃富含脂肪的食物。【點睛】了解膽汁的作用是解題的關鍵。12、D【解析】
進入青春期后,受性激素的影響,最突出的特征是生殖器官的發育和成熟。【詳解】A、睪丸分泌雄性激素,雄性激素的作用是促進精子的生成和男性生殖器官的發育,激發并維持男性的第二性征;故不符合題意.B、性激素是由性腺分泌的,性腺是內分泌腺,內分泌腺的分泌物能夠直接進入腺體內的毛細血管里,隨血液循環運輸到身體各處;故不符合題意.C、性發育和性成熟是青春期發育的突出特征,而性發育和性成熟需要性激素的激發和維持,因此中學生進入青春期性激素分泌增多;故不符合題意.D、在人體內,激素調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的,性激素的分泌要受到神經系統的調節;故符合題意.【點睛】人體受神經調節和激素調節的共同作用,但神經調節起主導作用。13、C【解析】
回答此題的關鍵是:一、明確生態系統的組成;二、食物鏈的組成;三、生態系統的物質循環。【詳解】A、一個完整的生態系統包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生產者、消費者和分解者。生產者主要指綠色植物;消費者主要指各種動物;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物。非生物成分指陽光、空氣、水、土壤等。圖中具有非生物成分(陽光和土壤),有生產者(樹),有消費者(兔子),還有分解者(細菌和真菌),因而可以看做一個生態系統,故該選項正確。B、圖中的細菌和真菌,能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環,屬于分解者,因而此選項正確。C、食物鏈是生態系統的營養結構,是生產者和消費者由于食物關系而形成的鏈條,描述的是生產者和消費者間的關系,不包括分解者,故此選項錯誤。D、非生物成分指陽光、空氣、水、土壤等,故此選項正確。【點睛】此題主要考查生態系統的組成和食物鏈的組成和生態系統中物質循環有關知識點.容易出錯的地方是:有的同學認為生態系統只包括生物成分中的生產者和消費者,而忽略了非生物成分和分解者.14、B【解析】
檢測不同環境中的細菌和真菌的探究實驗中,實驗步驟是:制培養基,高溫滅菌,接種,恒溫培養。接種以后再滅菌會把接種的微生物殺死,導致實驗失敗。【詳解】A、“檢測不同環境中的細菌和真菌”是探究細菌和真菌在不同環境中的多少,要設計兩種不同環境,進行對照,A正確;B、將制備好的培養基先進行高溫滅菌,冷卻后,再將少量的細菌和真菌放在培養基上進行接種,且順序不能顛倒,B錯誤;C、實驗中用無菌棉棒的目的是為了防止棉棒上的微生物污染培養基,接種是將少量細菌或真菌放在培養基上的過程,C正確;D、將制備好的培養基先進行高溫滅菌,再將少量的細菌和真菌放在培養基上,使其繁殖,D正確。故選:B。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握檢測不同環境中的細菌和真菌的實驗的方法步驟。15、B【解析】
青春期是決定一個人體質、心理、性格和智力發展的關鍵時期。進入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。【詳解】性發育和性成熟也是青春期的重要特征。男孩出現遺精,女孩會來月經,A正確;神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強,不是開始發育,B錯誤;青春期有了較強的獨立意識,C正確;青春期少年隨著身體的發育,性意識也開始萌動,常表現為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化,D正確。【點睛】掌握青春期的特點是解題的關鍵。16、B【解析】
圖中1角膜;2視網膜;3晶狀體;4視神經。【詳解】視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上,形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖像信息通過視神經傳給大腦的一定區域,人就產生了視覺。視覺的形成過程可表示為圖:
物像是在視網膜上形成的,而視覺是在大腦皮層的視覺中樞產生的。視網膜是視覺感受器。【點睛】眼球的結構特點是考查的重點,可結合著眼球的結構示意圖掌握。17、D【解析】分析:與吸入的氣體相比,呼出氣體中總是氧的含量減少,二氧化碳的含量增多。其原因是組織細胞氧化分解有機物消耗氧,產生二氧化碳。詳解:人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了。其根本原因就是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,有機物通過氧化分解為二氧化碳和水,并且釋放出能量。此過程是在細胞中的線粒體內完成的。所以這個過程產生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經過一系列的途徑被運輸到肺,由人體呼出,導致呼出的氣體二氧化碳含量增加,D正確。
點睛:解答此類題目的關鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環境中的氣體成分含量以及變化的原因。18、D【解析】
青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中人體形態發育的顯著特點是身高突增,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期,據此答題。【詳解】AC、青春期的神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,A、C不符合題意;B、身高突增是青春期的一個顯著特點,B不符合題意;D、人的第一性征在沒有出生以前就形成了,不是進入青春期出現的,D符合題意。【點睛】熟練掌握青春期的發育特征,是做這題的關鍵。19、A【解析】
長時間的近距離作業,如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節緊張,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜(眼球壁的最內層)的前方,因此不能看清遠處的物體,如圖甲,形成近視;近視需要佩戴凹透鏡進行矯正,如圖丙。20、B【解析】
非條件反射是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經中樞參與下完成的;條件反射是出生后,在生活的過程逐漸形成的后天性反射,是由大腦皮層的參與下完成的。【詳解】ACD.望梅止渴、鸚鵡學舌、老馬識途都是在生活的過程逐漸形成的后天性反射,是由大腦皮層的參與下完成的,屬于條件(復雜)反射,ACD不符合題意。B.大雁南飛是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經中樞參與下完成的,屬于簡單反射,B符合題意。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是明確條件反射和非條件反射的區別。21、消化腺膽汁對照健康狀況一致的小鼠、同種小鼠、每天灌胃次數一致等寫出一項即可顯微鏡增大AST細胞膜【解析】
消化系統由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺有唾液腺、肝臟、腸腺和胃腺等。對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。【詳解】(1)肝臟是人體消化系統中最大的消化腺,分泌的膽汁可將脂肪分解成脂肪微粒,對脂肪起乳化作用。(2)①對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理
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