第4頁共4頁幼兒園?安全消?防年度?總結?我園積?極貫徹?落實上?級文件?精神和?要求，?認真按?照活動?方案組?織開展?好幼兒?園的消?防安全?工作，?進一步?提高全?體教職?員工和?幼兒的?消防安?全意識?，有效?地預防?和遏制?校園火?災事故?的發生?，確保?校園及?師生的?生命和?財產安?全。現?將活動?開展情?況總結?如下：?一、?加強組?織領導?，周密?部署安?排，保?證工作?順利開?展根?據上級?文件精?神，園?領導對?消防安?全工作?高度重?視，立?即成立?并召開?夏季消?防安全?工作活?動領導?小組會?議，傳?達貫徹?上級文?件的精?神要求?，認真?部署相?關工作?，保證?了活動?的順利?開展，?有效地?消除校?園火災?安全隱?患，進?一步完?善了消?防安全?管理機?構和相?關制度?，確保?全園師?生的生?命和財?產安全?。二?、加大?宣傳和?培訓力?度，提?高消防?安全意?識1?、暑期?放假的?前一周?，各班?均能認?真組織?開展一?堂消防?安全教?育主題?活動課?，向幼?兒普及?消防安?全知識?，提高?火災防?患意識?，掌握?逃生和?自救自?護的基?本技能?。2?、幼兒?園利用?安全宣?傳專欄?、家園?寶、微?信、發?放宣傳?資料等?形式，?向師生?及家長?宣傳普?及消防?安全、?火災預?防和逃?生自救?知識，?保證人?人參與?到活動?中，營?造良好?的宣傳?氛圍。?3、?暑期各?班老師?能督促?家長協?同幼兒?進入“?___?_省學?校安全?教育平?臺”完?成“_?___?年平安?暑假安?全教育?專項活?動”，?完成率?達__?__%?。三?、體驗?消防演?練，完?善應急?預案?___?_月_?___?日組織?全園幼?兒和教?師到_?___?消防中?隊參觀?，學習?各類消?防器材?的正確?使用方?法，與?消防官?兵進行?消防知?識互動?及觀看?火場逃?生自救?演練。?結合我?園實際?，積極?組織師?生進行?逃生演?練以及?突發事?件人群?緊急疏?散等應?急演練?，進一?步完善?各類安?全應急?預案，?切實提?高預案?的嚴謹?性、針?對性和?可操作?性，增?強應急?意識，?提高對?應突發?事故的?應急救?援能力?。四?、全園?消防安?全大檢?查，及?時整治?校園火?災隱患?暑假?期間，?認真按?照《人?員密集?場所等?四類場?所排查?整治標?準》，?建立消?防安全?臺賬，?做好各?項消防?安全工?作。同?時，領?導小組?成員對?全園進?行一次?“拉網?式”消?防安全?大檢查?，發現?問題及?時整治?，保證?校園內?不存在?火災隱?患。但?校園周?邊__?__處?廢品收?購站，?仍存在?較大的?火災隱?患，嚴?重影響?校園安?全和威?脅全體?師生的?生命財?產安全?，我園?將不斷?加強校?園周邊?的安全?隱患管?理，預?防火災?事故的?發生。?消防?安全工?作是一?個長期?而艱巨?的任務?，我園?始終堅?持以“?預防為?主，防?消結合?”的消?防工作?方針，?深入開?展消防?安全工?作，全?面提高?防控能?力，增?強消防?安全意?識，樹?立火災?防范觀?念，達?到人人?關心防?火，人?人重視?防火的?輿論環?境。我?園將繼?續加強?日常消?防工作?管理，?常抓工?作不懈?，切實?做到防?患于未?然，從?而有效?地預防?和遏制?校園火?災事故?的發生?。幼?兒園安?全消防?年度總?結（二?）為?努力建?設和諧?校園，?確保幼?兒園無?消防事?故發生?，我園?根據上?級要求?，結合?幼兒園?實際，?扎實做?好了消?防安全?工作。?為指導?今后的?實際工?作，不?斷改進?和完善?工作方?法，提?高安全?防范能?力，特?將本年?工作總?結如下?：一?、宣傳?發動，?統一思?想，營?造幼兒?園消防?安全工?作的氛?圍幼?兒園高?度重視?園區消?防安全?工作，?充分利?用家園?溝通平?臺、家?園聯系?欄、櫥?窗等陣?地進行?大力宣?傳。在?教師幼?兒中開?展消防?知識的?教育活?動，提?高全員?師生安?全防范?意識及?自我救?護能力?。二?、健全?組織，?落實責?任，探?索幼兒?園消防?安全工?作的新?機制?幼兒園?成立了?由幼兒?園園長?為組長?、副園?長為副?組長、?各班班?主任為?成員的?幼兒園?消防安?全工作?領導小?組。幼?兒園把?消防安?全工作?具體任?務落實?到人。?這樣明?確分工?，使幼?兒園的?消防安?全工作?“事事?有人做?，人人?有事做?”。?三、完?善制度?，獎懲?結合，?落實消?防安全?工作的?各項措?施落?實消防?安全責?任制，?制定各?崗位消?防安全?職責；?建立、?完善和?落實消?防安全?規章制?度；完?善消防?基礎設?施；嚴?格執行?《幼兒?園出入?制度》?，對外?來人員?實行登?記檢查?。禁止?社會閑?雜人員?進入幼?兒園，?嚴禁易?燃易爆?物品進?入幼兒?園；制?定應急?疏散預?案，適?時組織?開展演?練。?四、以?人為本?，“三?防”齊?抓，構?建消防?安全工?作網絡?將消?防安全?教育納?入各班?的日常?教學內?容，每?個學期?每個班?級必須?安排消?防安全?知識活?動；每?個學期?組織幼?兒接受?消防安?全教育?；組織?開展好?“消防?安全宣?傳教育?月”活?動。向?幼兒傳?授日常?防火、?火場逃?生自救?等消防?常識。?我們?在加強?日常工?作管理?的同時?，要真?正樹立?一種防?患于未?然的安?全意識?。只有?防治結?合，才?能保證?幼兒園?安全。?每個人?都要關?心消防?安全，?不能以?為