護士畢業生自我鑒定_第1頁
護士畢業生自我鑒定_第2頁
護士畢業生自我鑒定_第3頁
護士畢業生自我鑒定_第4頁
護士畢業生自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁護士畢業生自我鑒定護士畢業生自我鑒定篇1

寶貴的衛校生活已經結束啦,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為啦看清將來要走的路。

雖然我的學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲啦許多。首先是我端正啦學習看法。在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白啦,衛校的學習是更須要努力仔細的。看到四周的同學們舍命的學習,起先啦衛校的學習旅程,覺得自己落后啦。

衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習實力和自制實力是很重要的。長期自習以來我知道啦要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習學問這段時間里,我更與老師建立啦深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會啦學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立啦良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

到醫院實習相識到很多也是學習護理的同學,也就增加啦與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉啦自己的交際實力,學到別人的特長,認清自己的短處。所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發覺自己有這個缺點和問題后,我經常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

護士畢業生自我鑒定篇2

學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。結束了為期半年的實習工作,以下便是我的自我鑒定:

在做護士時,我還是可以給自己的實習成果畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐性帶教下,仔細學習《xxx處理條例》及其法律法規,并主動參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參與護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律學問,增加平安愛護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有安排,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐性”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,仔細執行無菌操作規程,能做好術前打算指導,并完成術中,術后護理及視察,在工作中,發覺問題能仔細分析,剛好解決,能嫻熟進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人主動參與各類病例探討和學術講座,不斷豐富自己的業務學問,通過學習,對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的相識和了解。

在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優質服務。

護士畢業生自我鑒定篇3

本人在校期間,酷愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路途和政策,政治思想覺悟高,主動參與各項思想政治學習活動,并參與了學院黨委舉辦的黨員培育發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養的醫學畢業生。我敬重老師,團結同學,以“熱忱、求實、盡職”的作風,主動完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習看法,主動向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫學學問為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

三年來,在無涯的學海里,盡管我不是秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應當是活到老學到老的思想相識下,我不斷地挑戰自我、充溢自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎學問,系統地駕馭了醫學影像學專業課程。同時,在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種相關醫學學問的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參與課外學生科研活動,這不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。我對學問、對本專業一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習看法塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

身為學生的我在修好學業的同時也注意于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,熬煉自己。高校三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、和善、正直;襄樊職業技術學院醫學院培育了我實事求是、開拓進取的作風。

我酷愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,酷愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完備,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充溢自我、完善自我,做一名二十一世紀的護士!

護士畢業生自我鑒定篇4

光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依舊清楚分明。

自從XX年年被XX高校成教學院學前教化專業錄用后,充溢信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯系,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想相識、業務相識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想相識:

本人在函授學習期間,仔細學習了學院開設的專業課,特殊是對學院開設課程《教化學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格與培育樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務相識:

XX高校函授學院的授課老師業務精湛,教學仔細、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務實力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學與教化實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:

本人是一名幼兒老師,在校我們學習了不光《教化學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與養分學》、《家庭教化學》等,通過學習讓我學會了許多,也學會了怎樣處理突發事務。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化學問,重溫了歡樂的高校生活,提高了教化教學實力,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教化事業,服務于社會。

護士畢業生自我鑒定篇5

時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換啦角色。這除啦要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培育。畢業之即,對自已三年來的校內生涯作一個鑒定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅決的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵守法律,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。

二、學習方面,我始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過仔細地學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到啦老師及同學們的確定,樹立啦良好的學習榜樣。

三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性非常重視.由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我嫻熟我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐性和愛心護理病人,使病人得到良好的照看,早日康復。到醫院實習相識到很多也是學習護理的同學,也就增加啦與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉啦自己的交際實力,學到別人的特長,認清自己的短處,所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我要適應社會的發展,得不斷提高思想相識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的高校生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

護士畢業生自我鑒定篇6

我是一名即將畢業的護士專業畢業生。在醫院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學習,關切病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護士工作規范化,技能服務優質化,基礎護士敏捷化,愛心活動常常化。將書本的理論與護士實踐相結合,并做到理論學習有安排有重點,護士工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐性為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參與護士查房,熟識病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范嫻熟進行各項護士操作及專科護士操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護士文書,剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護士和健康宣教,做好各科常見病多發病的護士工作,仔細執行無菌操作規程,做好術前打算指導,并完成術中術后護士及視察。

在工作中發覺問題能仔細分析剛好解決,能嫻熟進行內外婦兒及重癥監護等各項護士操作。對各科室的急、危、老、重患者,能快速熟識病情并做出應對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評。同時,我還主動參與各類病例探討和學術講座,不斷豐富自己的業務學問,通過學習,對整體護士技術與病房管理學問有了更全面的相識和了解。

通過半年多的護士工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐性帶教下,仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并主動參與醫院組織的醫療事故護士條例培訓,多次參與護士人員學習,通過學習使我意識到豐富法律學問,增加平安愛護意識,護士人員懂法、用法、依法能削減醫療事故的發生。

通過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優質服務,做一名合格的護士人員。

護士畢業生自我鑒定篇7

難忘而寶貴的衛校生活,轉瞬兩年就過去啦,在這兩年的得與失當中,留下了許多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對將來的路也有了思緒。我的學習成果雖然不很優秀,但我在學習的過程中卻學會了許多。

在考進衛校的時候,原來想對自己放松一下,但看到四周的同學們都在仔細的學習,起先衛校的.學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣須要刻苦努力,才發覺自己不行以落后。這個時候自習實力和自制實力很重要的。后來我知道了想要學好學問,只靠埋頭苦學不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思索,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思索作為自己的準則,在學習學問的期間,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:學問就將來。作為21世紀的學生,我沒有只滿意于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合實力,我信任我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之后,讓我的學問和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的相識,對專業的學問和專業技術操作則更為嫻熟、敏捷。

護士畢業生自我鑒定篇8

寶貴的三年護理專業的高校生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺特別有必要將這三年所學進行總結,以便在今后的工作生活中揚長避短。

本人從_年進入xx高校護理學院就讀護理學以來,主動地學習相關的護理學問和仔細工作,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的高校生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發覺臨床護理和我們書本上所學的學問還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論學問,還要有嫻熟的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經驗成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關學問,擔當班干、社團干部和舍長時工作仔細,與同學友好相處,主動主動參加班集體活動,也榮獲嘉獎;可其中我也模糊過,踏上過錯誤的路,但是我始終都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充溢信念與動力。

在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,仔細學習,主動向上,要有勇于接受指責和自我指責的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,主動主動參加各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,看法端正,目標明確,不斷擴展自我的學問面,提高自思想文化素養;

在工作上,我肯定能做到對待患者細心、耐性、愛心、責任心,不遲到不早退,仔細細致做好每一項工作,擅長工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活看法和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理學問充分運用到臨床上,為病人更多的服務,供應更好更全面的護理,幫助他們復原健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我信任只要努力與付出自己肯定行!

護士畢業生自我鑒定篇9

自進入大專xxx學校以來,始終以嚴謹的看法和主動的熱忱投身于學習和工作中,有勝利的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發覺臨床護理和書本上的理論學問還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業道德,還必需培育自己的耐性和愛心等等。

然而日益激烈的行業競爭也使我充分地相識到自己的不足,肯定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,20xx年xx月份我又完成了xx高校脫產兩年的大專課程,來彌補自己的不足之處。

在思想上,要求自己主動上進,酷愛祖國、酷愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度主動向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于指責與自我指責,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,主動參與醫院和科室組織的各項活動并能敬重領導,團結同事。

嚴格要求自己,靠著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,看法端正,目標明確,基本上駕馭了一些專業學問和操作技能,嫻熟的駕馭了專科學問和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。除了專業學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養。

高校時間如同白駒過隙,三年大專學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校內生涯作一個自我鑒定。學習方面,能根據學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,主動參與集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已駕馭了所學學問,并通過了有關課程考核。

護士畢業生自我鑒定篇10

這一次畢業或許是我走向社會的一次起步,在這一次畢業里,我相識到了我人生之中新的一個篇章已經開啟,而我現在所須要做的,就是總結好過去,為將來打好一個基礎,為自己的明天也做好一次勾畫。

學習的這幾年里,我始終都保持這一個主動上進的狀態,我知道自己在哪些方面是不足的,所以我也始終在方法去攻克,隨著時間漸漸的消逝,那些我以前不足的地方也得到了改正和修補,現在我已經有了很大的進步了。但是,我也相識到在學習的路程之中,我們找問題時,也要去關注問題本身,這個問題發生的緣由是什么,而不要解決了問題之后就不再過問,對待問題,只有拔了根,才會永久的清除。這樣我才會真正的成長起來。

通過這幾年的學習我就知道,想要做好一名護士,帶上這閃爍的光輝之環是特別不簡單的事情。在平常的學習之中,我就相識到了這份工作的艱難,更不用說真正的踏入社會了。但與此同時,即使我知道它是艱難的,但是我也不會放棄,我會始終堅持下去,始終努力下去,直到我以后真正的成為了一名白衣天使,我才會讓自己放松一些。此外的時間,我會始終靜默的努力,始終朝著太陽的方向前進,去找尋自己的希望之光,找尋自己的酷愛之火。

在校期間,除了學習之外,我最喜愛做的事情就是看書了,我是一個比較沉悶的人,不太愛那種活潑的社交方式,所以我所結交的摯友都是一群宅圖書館的人,我們有共同的愛好,有內心共同的追尋,所以我們之間相處起來也就特別的開心了。我也在這幾年的閱讀之中,進一步的提升了自己的心智,從前有一些稚氣,現在便多了一份沉穩。所以閱讀也是我學習時間里最好的一種消遣。

時間真的很快很快,還沒有來得及反應,結束便已經來臨了,而新的開啟也即將起航。在這喜怒并存的一個時間段里,我想我須要更多的志氣和決心。為了短暫的告辭,為了永恒的將來,我須要給自己一份動力和激勵,我也須要給明天一個幻想和寄予。而對于過去的一切,我也須要懂得包涵和接納。不管怎么說,這一次畢業是必定的,也是我人生之中的一個轉折點,我會把握好,然后堅持往前,不會退縮。

護士畢業生自我鑒定篇11

光陰荏苒,轉瞬間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽高校醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業學問,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習狀況專業技能方面總結如下:

在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習看法,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財寶將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。

在學習上,我不斷地充溢自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地駕馭了護理學專業課程的同時,也充溢了相關醫學學問,使本人在過去的基礎上,對于護理專業學問有一個較完整的框架把握,對以前在學習的學問有個反芻的機會,對所之所學的專業學問有了更深刻的理解,自身素養有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習,我的專業學問和專業技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術剛好地運用到護理工作的詳細實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者供應更加優質的服務。

兩年半的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學學問高峰接著攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力氣。

護士畢業生自我鑒定篇12

我叫XX,是XX高校應屆畢業生。光陰似箭,經過在校四年的理論學習和近一年的實習,現在我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的高校生活做了自我鑒定。

在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我仔細學習各種專業學問,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力以及肯定的協調組織和管理實力。思想上,令我最驕傲的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我光榮的成為一名預備黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力氣在激勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人懇切,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌支配生活中的事務。

四年的校內生涯和一年的社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充溢自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,曾獲得獎學金。

在班上團結同學,敬重老師,在學生會對工作熱忱、任勞任怨,和部內成員團結一樣,半年間我由部門的一位一般成員升為部長。在任部長期間注意協作學校、學生會其它部門,精彩的完成各項工作。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理敏捷化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有安排,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐性為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參與護理查房,熟識病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范嫻熟進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,仔細執行無菌操作規程,能做好術前打算指導,并完成術中,術后護理及視察,在工作中,發覺問題能仔細分析,剛好解決,能嫻熟進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能快速熟識病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評,同時,本人主動參與各類病例探討和學術講座,不斷豐富自己的業務學問。

通過實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優質

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論