第8頁共8頁202?3年教?育科研?年終個?人總結?一學?期以來?，我校?教科室?工作認?真遵循?學校“?質量立?校、文?化理校?、科研?興校、?特色強?校”的?發展思?路和教?科室職?能工作?目標，?認真貫?徹落實?《云南?省減輕?中小學?生課余?負擔

?增強青?少年體?質的規?定》，?及省、?市、區?相關減?負文件?精神，?繼續以?課程改?革為中?心，課?堂教學?改革為?重點，?開展以?校為本?的教育?科研活?動，促?進教師?專業化?發展和?學生終?身發展?，努力?提高新?形勢下?我校教?科研工?作水平?。回?顧一學?期來的?工作，?我校全?體教師?滿腔熱?情，眾?志成城?，以創?新的思?路，強?烈的競?爭意識?，扎實?的工作?作風，?深入開?展各項?教科研?工作，?現將本?學期教?育科研?工作小?結如下?：一?、常規?教研工?作方面?1、?教科研?工作落?實到位?。本?學期我?校教研?工作仍?然分為?年級教?研組和?分校教?研組，?各教研?組根據?中心學?校教科?研工作?計劃，?開展了?扎實而?富有成?效的教?研活動?，每個?教研組?做到計?劃具體?、目標?明確、?責任落?實，年?級教研?組開展?活動平?均達_?___?次以上?，分校?教研組?活動開?展達_?___?次以上?，全校?教師參?加教研?活動的?出勤率?達__?__%?，聽課?達__?__節?。2?、繼續?堅持了?教師公?開課制?度。?根據四?項達標?要求，?我校要?求各個?分校教?研組要?利用教?研活動?時間由?每個教?師開出?一節公?開課，?并進行?聽課活?動，為?教師的?專業成?長搭建?平臺，?通過長?期堅持?，我校?在優化?課堂教?學，引?領青年?教師，?提高課?堂教學?質量方?面產生?了積極?的作用?。二?、中心?學校組?織的教?育科研?工作?1、課?題研究?。本學?期以來?，我校?各年級?組開始?進行課?題研究?初步探?索工作?，主要?圍繞本?年級組?教學中?產生的?問題而?定，各?個年級?組均已?制定了?課題，?如《怎?樣提高?小學生?數學學?習興趣?》、《?如何提?高語言?第二課?時的教?學效率?》等，?并開展?了研究?工作，?每次活?動均做?到了有?記錄、?有反思?，學期?有階段?總結。?2、?繼續加?強區級?骨干教?師和教?研骨干?的培養?工作。?根據區?教科所?的安排?，本學?期我校?繼續選?派了_?___?、__?__、?___?_、_?___?共__?__名?優秀教?師參加?了西山?區骨干?教師培?訓班的?學習。?在“西?山區_?___?年第一?期教研?組長培?訓”中?，我校?的__?__、?___?_、_?___?、__?__四?位年級?組長參?加了培?訓，通?過學習?培訓將?進一步?增強我?校的師?資力量?和教研?力量。?到目前?為止，?我校已?有區級?骨干教?師__?__名?、區級?學科帶?頭人_?___?名，教?壇新秀?___?_名，?明年在?數量上?還將繼?續增加?。3?、積極?開展主?題教研?活動。?為加強?學校教?研文化?建設，?推動校?本教研?工作的?健康、?可持續?發展，?我校結?合教科?中心的?“教研?員下校?聽課”?工作，?于__?__月?___?_日開?展了以?“關注?課堂教?學活動?

提高?課堂教?學效率?”為主?題的校?本教研?活動，?在本次?活動中?提供課?堂教學?案例的?是我校?四位參?加骨干?教師培?訓班的?教師，?他們的?課經過?“同伴?互助”?式的打?磨后，?課堂教?學質量?有了明?顯的提?高。本?次活動?還邀請?到盤龍?區名師?工作室?的__?__老?師，她?不僅為?本次活?動帶來?了一節?精彩的?語文課?，還為?參加本?次教研?活動的?分校教?研組長?、各年?級組長?作了“?緊扣教?材，有?效設計?”的專?題講座?，使我?們參加?本次活?動的教?師受到?了極大?的啟發?和教育?。4?、鼓勵?青年教?師參加?教學大?獎賽。?在本學?期西山?區組織?的“教?壇新秀?”評選?活動中?，我校?有兩位?老師報?名參賽?，均取?得了可?喜的成?績。在?“昆明?市第_?___?屆學科?帶頭人?骨干教?師評選?活動”?中，我?校有一?名教師?報名參?賽，成?績并不?一定是?最重要?的，通?過這些?競賽活?動，將?為我校?培養和?鍛煉出?更多的?優秀教?師。?5、積?極探索?網絡視?頻教研?活動。?為進一?步探索?在網絡?條件下?如何提?高學校?教研活?動的效?益，更?方便、?更快捷?的促進?不同地?區、不?同學校?之間教?學研究?與交流?，在西?山區教?科所的?安排和?主持下?，__?__月?___?_日上?午，_?___?中心學?校數學?教研組?與__?__中?心學校?數學教?研組開?展了一?次網絡?視頻教?研活動?。兩位?老師均?以《兩?位數加?兩位數?的口算?》為題?為本次?教研活?動提供?了精彩?的案例?。在評?課的環?節中，?兩校均?采用了?大漁中?心學校?的“七?色花”?評課模?式，使?每一位?參加活?動的教?師都達?到了有?所思、?有所想?、有所?獲的教?研目的?。三?、加強?了學校?教科室?建設?1、重?組教研?組，把?原來的?七個教?研組合?并成四?個教研?組，建?立了教?研組長?為教學?研究的?第一責?任人制?度。?2、繼?續協助?教務處?做好教?學考核?工作，?為幫助?教師調?整和改?進教學?以及評?價教師?工作提?供了最?基本的?依據。?3、?教科室?認真制?訂每學?期的教?科研計?劃，各?年級組?根據教?科室工?作計劃?，再結?合本年?級組情?況制定?出分計?劃，并?按照計?劃開展?教研活?動。?4、規?范了記?錄表。?本學期?我校各?教研組?統一使?用由西?山區教?科中心?統一制?定的教?研活動?記錄表?和課題?研究記?錄表，?并及時?下發到?各個負?責人，?要求每?次記錄?均要及?時、真?實、完?整的進?行填寫?。四?、取得?的成效?1、?教研組?活動正?常化，?各教研?組能按?質、按?量的完?成工作?任務。?2、?教師教?育教學?水平逐?步提高?，理念?、方法?得到較?大更新?。3?、各校?點切實?做好了?“減負?”與“?提質”?的工作?，教育?教學秩?序正常?，無教?學事故?發生。?4、?學校教?學質量?明顯提?高，在?兩學期?的團結?片區期?末考核?中平均?分居團?結片學?區中心?學校第?一名。?5、?課題研?究工作?初步展?開。?五、今?后尚需?努力的?方向?1、成?立課題?研究中?心組，?做到課?題由專?人負責?，通過?課題的?確立，?引領我?校今后?一段時?期的教?研活動?方向，?促進我?校教研?水平的?進一步?提高。?2、?加強對?網絡視?頻教研?活動的?探索，?利用網?絡視頻?進行聽?、評課?，集體?務課等?，有效?提高教?研活動?的效率?。3?、積極?開展各?種學生?學習競?賽活動?。在今?后的教?學中，?我校將?適時的?開展一?些以分?校或年?級為單?位的學?生學習?競賽活?動，如?：作文?團體比?賽、應?用題解?答比賽?、口算?、計算?比賽、?聽寫比?賽等，?以此來?促進教?學質量?的提高?。4?、積極?開展教?師教學?競賽活?動。如?：板書?比賽、?課件制?作比賽?、青年?教師教?學大獎?賽、朗?讀比賽?、教案?設計比?賽等。?總之?，一個?學期以?來，我?校領導?對學校?的教研?工作高?度重視?，在抓?好常規?工作的?同時，?加強對?青年骨?干力量?的培養?，并取?得了顯?著的成?效，然?而也存?在著教?研形式?單一，?課題研?究難以?開展等?一些問?題，今?后，我?校教科?室將加?強組織?和指導?，促進?我校教?科研的?進一步?發展和?提高。?20?23年?教育科?研年終?個人總?結（二?）一?學期以?來，我?校教科?室工作?認真遵?循學校?“質量?立校、?文化理?校、科?研興校?、特色?強校”?的發展?思路和?教科室?職能工?作目標?，認真?貫徹落?實《云?南省減?輕中小?學生課?余負擔?

增強?青少年?體質的?規定》?，及省?、市、?區相關?減負文?件精神?，繼續?以課程?改革為?中心，?課堂教?學改革?為重點?，開展?以校為?本的教?育科研?活動，?促進教?師專業?化發展?和學生?終身發?展，努?力提高?新形勢?下我校?教科研?工作水?平。?回顧一?學期來?的工作?，我校?全體教?師滿腔?熱情，?眾志成?城，以?創新的?思路，?強烈的?競爭意?識，扎?實的工?作作風?，深入?開展各?項教科?研工作?，現將?本學期?教育科?研工作?小結如?下：?一、常?規教研?工作方?面1?、教科?研工作?落實到?位。?本學期?我校教?研工作?仍然分?為年級?教研組?和分校?教研組?，各教?研組根?據中心?學校教?科研工?作計劃?，開展?了扎實?而富有?成效的?教研活?動，每?個教研?組做到?計劃具?體、目?標明確?、責任?落實，?年級教?研組開?展活動?平均達?___?_次以?上，分?校教研?組活動?開展達?___?_次以?上，全?校教師?參加教?研活動?的出勤?率達_?___?%，聽?課達_?___?節。?2、繼?續堅持?了教師?公開課?制度。?根據?四項達?標要求?，我校?要求各?個分校?教研組?要利用?教研活?動時間?由每個?教師開?出一節?公開課?，并進?行聽課?活動，?為教師?的專業?成長搭?建平臺?，通過?長期堅?持，我?校在優?化課堂?教學，?引領青?年教師?，提高?課堂教?學質量?方面產?生了積?極的作?用。?二、中?心學校?組織的?教育科?研工作?1、?課題研?究。本?學期以?來，我?校各年?級組開?始進行?課題研?究初步?探索工?作，主?要圍繞?本年級?組教學?中產生?的問題?而定，?各個年?級組均?已制定?了課題?，如《?怎樣提?高小學?生數學?學習興?趣》、?《如何?提高語?言第二?課時的?教學效?率》等?，并開?展了研?究工作?，每次?活動均?做到了?有記錄?、有反?思，學?期有階?段總結?。2?、繼續?加強區?級骨干?教師和?教研骨?干的培?養工作?。根據?區教科?所的安?排，本?學期我?校繼續?選派了?___?_、_?___?、__?__、?___?_共_?___?名優秀?教師參?加了西?山區骨?干教師?培訓班?的學習?。在“?西山區?___?_年第?一期教?研組長?培訓”?中，我?校的_?___?、__?__、?___?_、_?___?四位年?級組長?參加了?培訓，?通過學?習培訓?將進一?步增強?我校的?師資力?量和教?研力量?。到目?前為止?，我校?已有區?級骨干?教師_?___?名、區?級學科?帶頭人?___?_名，?教壇新?秀__?__名?，明年?在數量?上還將?繼續增?加。?3、積?極開展?主題教?研活動?。為加?強學校?教研文?化建設?，推動?校本教?研工作?的健康?、可持?續發展?，我校?結合教?科中心?的“教?研員下?校聽課?”工作?，于_?___?月__?__日?開展了?以“關?注課堂?教學活?動

提?高課堂?教學效?率”為?主題的?校本教?研活動?，在本?次活動?中提供?課堂教?學案例?的是我?校四位?參加骨?干教師?培訓班?的教師?，他們?的課經?過“同?伴互助?”式的?打磨后?，課堂?教學質?量有了?明顯的?提高。?本次活?動還邀?請到盤?龍區名?師工作?室的_?___?老師，?她不僅?為本次?活動帶?來了一?節精彩?的語文?課，還?為參加?本次教?研活動?的分校?教研組?長、各?年級組?長作了?“緊扣?教材，?有效設?計”的?專題講?座，使?我們參?加本次?活動的?教師受?到了極?大的啟?發和教?育。?4、鼓?勵青年?教師參?加教學?大獎賽?。在本?學期西?山區組?織的“?教壇新?秀”評?選活動?中，我?校有兩?位老師?報名參?賽，均?取得了?可喜的?成績。?在“昆?明市第?___?_屆學?科帶頭?人骨干?教師評?選活動?”中，?我校有?一名教?師報名?參賽，?成績并?不一定?是最重?要的，?通過這?些競賽?活動，?將為我?校培養?和鍛煉?出更多?的優秀?教師。?5、?積極探?索網絡?視頻教?研活動?。為進?一步探?索在網?絡條件?下如何?提高學?校教研?活動的?效益，?更方便?、更快?捷的促?進不同?地區、?不同學?校之間?教學研?究與交?流，在?西山區?教科所?的安排?和主持?下，_?___?月__?__日?上午，?___?_中心?學校數?學教研?組與_?___?中心學?校數學?教研組?開展了?一次網?絡視頻?教研活?動。兩?位老師?均以《?兩位數?加兩位?數的口?算》為?題為本?次教研?活動提?供了精?彩的案?例。在?評課的?環節中?，兩校?均采用?了大漁?中心學?校的“?七色花?”評課?模式，?使每一?位參加?活動的?教師都?達到了?有所思?、有所?想、有?所獲的?教研目?的。?三、加?強了學?校教科?室建設?1、?重組教?研組，?把原來?的七個?教研組?合并成?四個教?研組，?建立了?教研組?長為教?學研究?的第一?責任人?制度。?2、?繼續協?助教務?處做好?教學考?核工作?，為幫?助教師?調整和?改進教?學以及?評價教?師工作?提供了?最基本?的依據?。3?、教科?室認真?制訂每?學期的?教科研?計劃，?各年級?組根據?教科室?工作計?劃，再?結合本?年級組?情況制?定出分?計劃，?并按照?計劃開?展教研?活動。?4、?規范了?記錄表?。本學?期我校?各教研?組統一?使用由?西山區?教科中?心統一?制定的?教研活?動記錄?表和課?題研究?記錄表?，并及?時下發?到各個?負責人?，要求?每次記?錄均要?及時、?真實、?完整的?進行填?寫。?四、取?得的成?效1?、教研?組活動?正常化?，各教?研組能?按質、?按量的?完成工?作任務?。2?、教師?教育教?學水平?逐步提?高，理?念、方?法得到?較大更?新。?3、各?校點切?實做好?了“減