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文檔簡介
2/2學校團日活動總結學校團日活動總結(通用15篇)
經受了有意義的活動后,這段經受可以豐富我們的生活,不如來好好的做個總結。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是我為大家整理的學校團日活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校團日活動總結篇1
在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中,我班10漢語言文學(高級文秘)的全體同學樂觀參加。為了使高校生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以后的學習生活更有活力,明白身上肩負的使命,使其更有樂觀性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“呈現青春風采,勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。
一、活動意義:
為了使高校生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以后的學習生活更有活力,更有樂觀性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級分散力,讓大家更具有團隊精神,時刻心系班級,養成互幫互助,相互理解謙讓的好習慣。
二、活動流程;
第一、12:50之前同學們校外公寓門口集合。
其次、13:00團支書梁影茹和各組長負責點名進行點名并組織上車宣揚,跟大家再具體地講解活動流程和留意事項。
第三、14:00到達松山湖,進行團日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩,巡游漂亮的松湖煙雨,組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家可以漫步?????或者是坐下來談天等。接著其次個項目就是騎自行車,在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車,以小組為單位相互照應,但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束后團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車狀況。
第四、16:30集合返校,團支書梁影茹組織班上同學上車。在車上同學們可以暢談感想,跟大家一起共享美妙的一天。
三、活動總結:
這次的團日活動總的來說達到了預期的效果和活動的目的。同學們樂觀參加,相互關心、協作,呈現當代高校生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結:
一、從團日活動的整體來看,是符合“青春使命”這個主題活動的,并通過一些小嬉戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關系,而這不僅有利于同學們熬煉身體,而且也營造了“呈現青春風采,勇擔青春使命”的氛圍。
二、從團日活動的時間支配來看,是比較合理得當的,每個環節的開展都在預定的時間內進行,整個活動都顯得盡然有序,使其進行得非常順當。
三、從同學們在活動中的反應來看,同學們熱忱高漲,都能樂觀的參加其中,氣氛非常的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、關心,使其更有利于班級的團結并且同學們對這次的活動大體感到滿足。
四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的支配。以4人為一組,并支配了一名負責人,保障人數的到齊以及平安。班干部更是樂觀帶頭響應,分工明確,使整個活動順當、有序的開展。
學校團日活動總結篇2
20xx至20xx年度第一學期,依據團省委的要求,結合學校黨委工作部署,院里結合實際,向全院各支部下達第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我與祖國共成長”充分地結合了現在高校生與國家的關系,更好地體現了高校生的精神面貌。
為了樂觀響應院里的打算,也為了增加同學們國家和黨以及團的熟悉,增加同學們的歷史責任感,同時也為了增加同學們的體質以及同學之間的了解,我支部組織了活動名稱為“齊登白云,共賀華誕”的登山活動。
由于我支部考慮到大家來自五湖四海,對高校生活也不是很適應,因此在活動的過程中除了向同學們宣揚團學問外,還將同學們分成四個小組進行一次收.愛國祝愿語的競賽,讓大家體會到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會進行聚餐和同學自由演講活動,讓大家彼此了解,以利于今后的學習與生活。
從總體上講,我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動方案時,各班干都能樂觀發言,會后還能廣泛征求同學們的意見并對原方案進行修改,最終在班會上多數通過了了活動方案。開展活動的時候,班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長譚浩駿和副班長林有沛負責,活動主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負責,活動記錄由副班長馬曉聰和學習委員孔桂雄負責,博客建設由班長譚浩駿和宣揚委員梁賢珍負責等,而且班委還考慮到活動需要,打算各班干除了安排到的工作外還可以相互關心,做一下其他工作,如活動間的聯系,收.活動資料以及留意一下大家的人身財產平安等。古話說“三軍未行,糧草先行”,雖然這次活動只是簡潔的一次外出,但是登山活動會歷經.個白天,而且在登山的過程中可能會消失受傷等狀況,所以做充分的預備是必要的。因此在活動前,支部團委就通知同學們要留意帶上一些食物和水,而班里的同學也去買一些救傷的藥和其他活動物品。另外團體外出活動,需要一個很好的后勤服務,如活動資料的攜帶等,因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長發揮帶頭作用,自己帶頭背上一個最重的背包,這無不體現我們為班干服務同學們的精神,可以說在.個活動中,我們班干都是好樣的。班干如此,我們班同學也不差。在活動過程中,同學們不但能樂觀完成了收.愛國祝愿語的任務,而且在收.過程中還能留意到了文明用語,體現出了我們當代高校生的良好素養。除此以外,同學們參與活動的熱忱也很高。例如我們班的陳金華同學在活動前身體就感覺到不適,在我們大家擔憂他能否跟我們一起搞活動的時候,他卻消失在我們動身的隊伍中;還有郭桂鋒同學,活動前他的牙齒發炎,已經腫了,可他也能堅持.體活動。他們的身體不好,可他們有很強的.體榮譽感,我們為他們感到驕傲。還有一些同學原來可以輕松上陣的,但是他們卻沒有先走,而是自覺地參加到活動的后勤服務中去,幫忙帶東西,為班.體出一份力。對于身體不好的同學,我們同學間發揚了相互關懷的精神,在活動期間留意關心他們,既不讓他們掉隊,也讓他們體會到大家一起活動的歡樂。
當然在活動的過程中,我們也消失了許多不足的地方,例如寫活動方案時,不夠具體,第一次就被團總支退了回來要求重做;活動內容沒有很好地跟主題聯系在一起;另外對活動要求沒有具體地了解,以至在做方案書的時候,遺忘將活動總結寫上,雖然后來支部內部開過,但由于預備不足,以至總結大會開得不是很勝利。還有就是對外出活動各因素考慮得不是很全面,如選擇坐車路線時只是簡潔地考慮車少人少的聯系,卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響,以至我們在車站耽擱了許多時間,對此同學們也有不悅,對此作為負責人的我有很大的責任。也沒有考慮到山上氣溫會降低,所以在去之前沒有留意叫同學們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動期間會下雨,導致同學們在山上度過了一段“山上關雨景”難忘時刻。
不過不足之處很大程度是由于我們支部閱歷不足而引起的,信任只要我們擅長總結閱歷教訓,共同努力,肯定能將活動損失降到最小。
這次團日活動雖然結束了,在活動期間我們也做得不是很好,但是它是我們上高校以來由我們全支部共同完成的第一個大型活動,信任它會是我們美妙的開頭,下一次我們肯定能做得更好,讓我們一起期盼下一次團日活動的到來吧!
學校團日活動總結篇3
實習的日子里,讓我不斷進步,不斷成長,剛剛來到承德四中時,校領導就讓我接手本校的《笛子》團日活動,當時的我還是那么的沒有自信,擔憂把這個再搞砸,但最終我還是接受了這個活動,有句諺語是這么說的:“有些事情不是難以做到才失去信念,而是失去信念才難以做到?!边@句話深刻的印在了我的心里。
團日活動,每周一次,每次都是固定的那幾位同學,當然我本是初一的音樂老師,但是對于社團活動,我卻帶的初二同學,初一初二的同學相比之下,明顯的初二同學比較成熟,短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。學校開設笛子社團主要是為了注意同學們的全面進展,提高同學的自身素養。
團日活動的第一次與同學接觸,首先向大家介紹了一下自己,然后又圍繞本周的團日活動綻開話題,讓他們了解,團日活動的利端,培育同學對笛子的愛好,為了吸引同學,第一節課時,我為大家展現了典型的笛子專業曲《小放?!繁硌萃?,把同學們都驚呆了,此時的我布滿了信念,去把我的東西授給他們。
時間飛速與同學們相處的日子越來越少,但是師生之間的感情越來越濃,學到的東西越來越多,通過了這個活動使我的專業水平有了明顯的提高,團日活動是全校一起來參與的各項團日活動,學校開展此活動,促進了同學德智體美全面協調進展,培育同學的學習愛好。
在團日活動中,笛子社團的同學能樂觀的參加進來,由于每周的第七節課是社團,但第七節課課下是大課間,很多的同學為了在課堂上多學習一些學問,利用了大課間休息時間,由此可見,我們的社團同學都是富有責任心的同學,同學們這樣的行為很值得表揚。
近期的社團是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節課的學習,同學們很快就能完整的吹出這首曲子,這次的活動方案比我預期的還要早完成。
我的社團活動形式生動活潑,內容豐富多彩,提高同學的愛好,但是都夠享受活動中不同的角色,學習的同時,我們不行忽視自身的全面進展。
在這里,團日活動為我們平常的簡潔學習生活增加了一抹亮色,豐富了我們精神生活和全面進展的我們的素養對我們有重要作用,所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信念,而是失去信念才難以做到?!奔佑?,我的團日小組!
學校團日活動總結篇4
三月,是一個春光明媚、生氣勃勃的季節;三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校內每一個角落的季節。剛剛踏入三月,今日我們便迎來了學雷鋒日。這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”樂觀的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了熬煉,在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子??傮w而言,我們的活動取得了較為抱負的效果。
在活動開展的前一日,各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后,向后兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內容?;顒忧暗念A備工作,幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切預備就緒以后,我們便于3月3日早8時在教室進行了學習雷鋒主題團日活動。
活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環節:介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的學問搶答,以及共同唱歌歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最終還在班副的帶領下進行了莊重的宣誓。
在學習雷鋒名言語錄這一環節中,全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄,一個個感情飽滿,在場之人無不興奮精神,體現了大家樂觀參加活動的熱忱,也表現了大家對于學習雷鋒精神的決心和沖勁。
“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久守在你生活的崗位上?假如你要告知我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最漂亮的抱負?你既然活著,你又是否為了將來的人類生活付出你的勞動,使世界一每天變得更漂亮?我想問你,為將來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應當只是個無窮盡的支付者”,雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而觀賞贊頌雷鋒的詩歌環節,自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱忱澎湃,對雷鋒的仰慕之情溢于言表。
“生命,不肯定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應當滲透在我們生活的點點滴滴,一年一度的學雷鋒日,并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財寶。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質,約束自己。之后大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。
而下面的環節——學問搶答,則將室內活動部分推向了高潮。題目分為單選、推斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答,每道題目后我們都為大家進行了具體的訂正與解釋,讓我們在歡樂中獲得更多的學問。此時活動的氣氛最為深厚熱鬧,全部同學的眼睛里都閃耀著歡樂的光線。這種寓教于樂的方式,讓我們獲益匪淺。進行完緊急刺激的學問搶答,我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》?!皭墼鞣置鞑煌?,立場堅決斗志強”,在整齊的歌聲中,大家若有所思,信任已經對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后,全班同學在班副的帶領下,進行了莊重的宣誓。
“學習雷鋒,喜愛祖國、喜愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸實、勤儉節省、努力創建和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我信任雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。就這樣,我們活動的第一部分便告一段落。
學校團日活動總結篇5
“書是人類進步的階梯?!弊x書有如煮茗,火候恰當,自然清爽怡人;讀書有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”,在這一天,我們在xx特別教育學校圖書繪本室開展“閑逛書香,共享芳華”的“世界讀書日”宣揚活動,提高師生的讀書意識。
我們在圖書繪本室通過樂觀有效的探究實踐,充分利用這里的環境和館藏資源優勢,開展系列讀書活動,促進同學們形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。
一是開展經典必讀加活動體驗,使同學們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各班級各班同學閱讀水平。然后依據同學特點和同學已有的閱讀經受,結合書目,課內與課外閱讀雙軌并驅。課內閱讀重在方法指導,課外閱讀重在語言素材的積累。最終通過各種活動展現同學讀書收獲,例如分組進行故事學習,同學間相互講故事,讓閱讀變成“悅讀”。
二是提倡推舉書目加師生共讀,查找最美“伴讀者”。讓同學喜愛閱讀,老師的引導和榜樣示范特別重要。依據同學的不同年齡段,我們選擇了相應教育的書籍。除主題閱讀外,我們帶領同學一起進行師生共讀,并推出了21天養成閱讀習慣曬曬“我的師生閱讀時間”等活動,評比書香小組。讓同學感知閱讀的意義和重要性,充分調動同學參加的樂觀性,逐步養成愛上閱讀的習慣。同時,多讀書、讀好書,也會促進我們的學問增長,積累我們的閱歷。
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提示我們每天養成讀書的好習慣。我們的“閑逛書香,共享芳華”世界讀書日活動雖然結束了,但活動的開展將對每個同學的健康成長都將起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈,愿我們共同讀書,共同進步。
學校團日活動總結篇6
為了培育加強同學們的國主義情懷,15級第五團支部組織開展了“國主義”主題團日活動,活動的主要開展形式為“國主義”主題演講與國際國內大小事點評會。本次團日活動于20xx年9月24日開展,開展的地點為漁港公園,參加者為第五團支部全體人員,參加人數總達33人。
20xx年9月24日早晨,天剛剛破曉,天空中飄著幾顆稀落的晨星,同學們根據商定到達學校主樓前集合,我們將一起動身去海邊一起看日出。
秋天的到來,讓湛江的早晨布滿涼意同學們三三兩兩結伴而行,輕輕的腳步聲,歡快的嬉笑聲,不知不覺的,我們就來到了海邊。不一會兒,只見遠方的天涯消失了一點光亮“看日出了,太陽快要升起來了!”我們興奮地叫,目光一齊向東邊看去,只見太陽公公像有什么事要干似的,似乎在提示我們黑暗即將離去,旭日即將升起了!一會兒,東方的天涯露出了魚肚白,我們幾個趕快向太陽招手,太陽公公也仿佛觀察了我們,對我們瞇瞇地笑,太陽緩慢地升上了天空,四周的云彩和海水都染成了紅色,我們也看得入神了。
這時,負責人曾蔓霖突然問:“你們的抱負是什么啊?”同學們先是一陣靜默,然后劉付麗同學悄悄的說了一聲:“想當醫生啊?!痹捳Z剛落,同學們一掃沉悶的氣氛,紛紛七嘴八舌地爭論起來。冼熒同學突然站了起來,對著海面大喊:“為中華之崛起而讀書!”其他的同學好像被她的舉動震動了,回過神來后也馬上站了起來對著海面大喊:“為中華之崛起而讀書!”一聲聲“為中華之崛起而讀書!”在海面上響起,傳向遠方,環繞在我們每個人的心里。
天慢慢涼了,我們連續往目的地漁港公園前進。一路上同學們都安寧靜靜的,好像都在思索什么。
到達漁港公園后,同學們圍坐成一圈,等待主持人的開場。主持人簡潔地介紹了本次的主要流程和囑咐了一些留意事項,就在一片熱鬧的掌聲中宣布了即興演講的開頭。
感動的演講過后,就是國際國內大小事點評會。為了鼓舞每個同學都踴躍發言,33名同學將分為5小組分別進行此次的“七嘴八舌辯時政”活動。此次主要點評的時政有南海局勢問題,G20峰會的召開,奧運會等,每個小組一個主題,最終由每個小組的小組長向全部同學匯報小組爭論出來的結果。
剛開頭,同學們由于預備不充分所以場面比較寧靜尷尬,但是隨著話匣子打開后,大家都放開了發言,有時還會由于觀點不同而延發出一個小小的辯論會。
從同學們所表達的觀點,不難看出同學們樂觀向上的心還有濃濃的國情懷。通過此次團日活動,我們再一次意識到了深埋在我們心底的國情懷。日常繁瑣的事情太多了,多到讓我們覺的國家之事離我們很遠,我們慢慢地成為一個只關注自己的自私者。從看日出時對大海呼喊的“為中華之崛起而讀書”到演講時溢于言表的國之心,最終是七嘴八舌的表達對國家進展快速的喜,對嚴峻局勢的憂,我們深埋心底的國情懷在慢慢清醒。時間靜靜的走過,這次“國主義”主題團日活動圓滿地結束了,同學們細心仔細的整理好垃圾后,一起成群結隊的.往回走。一個個自信滿滿,氣宇軒昂,堅決不做口頭的國,誓做“國主義”的踐行者。
學校團日活動總結篇7
當前高校生沉迷于網絡嬉戲,戶外熬煉時間越來越少。由團中心、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合發起,旨在關心高校生形成良好的體育熬煉習慣,增加身體素養的“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育熬煉活動正在各大高校中熱鬧綻開。
為了樂觀響應團委“走下網絡,走出宿舍,走向操場”的主題,4月15日,xx級英教2班在李XX老師的帶領下,在田徑運動場進行了一次田徑競賽。本次活動48人出席,同學們都樂觀參加了這次活動。
在同學們的樂觀協作下,本次活動圓滿勝利。通過本次活動,同學們意識到運動的重要性,盼望接下來多多進行這類活動,令同學們之間更團結。
xx級英教6班的同學也樂觀參加這次活動,使得本次活動取得圓滿勝利?;顒臃炙膫€環節分別是分發美味食品和各式水果及零食,猜謎語,玩嬉戲和集體跑步。
同學們很團結合作,大家圍成一圈玩嬉戲,猜謎語,當考到難題時,同學們交頭接耳努力查找答案,生怕輸給了其他小組,由于輸了就意味著被懲處。
在這次活動中大家都玩得很快樂,同時也都體會到了走出宿舍、走下網絡、走向操場的重要性。最終班長著重強調三走活動的重要意義,在集體跑步之前,體育委員帶隊做好充分的熱身運動,以便更有利于強身健體
此外外語系還開展了“三走”活動之拔河競賽。通過拔河競賽發揚團隊精神,增加分散力,我系同學踴躍參加!
此次競賽實行淘汰制晉級方式,抽簽分組打算競賽挨次。我系22個班于4月12號開展了第一輪淘汰賽,最終有11個班晉級,并在4月13號進行了決賽,最終有6個班級晉級;并在4月20號進行半決賽,很榮幸,有3個班進入了總決賽!競賽最終接近了尾聲,xx級英教2班獲得了冠軍,xx級英教1班獲得亞軍,xx級英教7班獲得季軍。
此次拔河競賽,不僅豐富了同學們的課余文化生活,還促進了各班級,各同學的溝通,同時培育了我們拼搏進取的精神和樂觀樂觀的生活態度。
“三走”主題團日活動的進行。同學們相互關心、協作,熬煉了身體,增進了友情。
學校團日活動總結篇8
陽春三月,祖國大地春意到處,兩會如期召開。兩會喜訊似適人的春風,吹遍神州大地,走進秘書工作生命科學與技術學院師生的心田,兩會的進展和議案,成了我們最為關注的焦點之一。在院團委的正確指導下,生命科學與技術學院“學兩會、談體會、促成長”系列活動正式開展起來,作為高校生,我們渴望領悟兩會精神,將秘書工作校內建設的和諧美妙。為此,我院組織同學開展了以“學習兩會精神,共建和諧校內”為主題的團日活動,現將此次活動總結如下:
“學習兩會精神,共建和諧校內”團日活動于年月日晚7:20在外語樓416教室正式開頭,主持人簡明的介紹了兩會精神后,同學分紛紛各抒己見,分組爭論了兩會的十大熱點問題,例如“高校生農夫工就業問題”、“高中文理分科問題”等,同學們樂觀發言,將團日活動推向高潮。
到會的男同學代表表演了“我的中國心”小合唱;由秘書工作同學表演的相聲“兩會與我”使現場氣氛輕松開心;活動中,秘書工作同學表演了具有海南特色的舞蹈。
活動中,同學們通過今年的兩會精神,從不同角度重點對于高校生就業問題進行深化爭論。大家從細小的立足點動身,探討了應如何從自身做起,學習兩會、強校建設。爭論會上同學們談論樂觀,氣氛活躍,總結閱歷,溝通思想,為今后生命科學與技術學院的進展方向獻策。同學們的建議總結如下:
1.應鼓舞高校生從基層做起,降低期望值,做到先就業、后擇業。
2.期望學校、院系改進方式方法,提高同學的修養和素養,加強對于高校生的思想政治教育。
3.不僅要在就業工作上實行多方舉措,也可以依據社會進展進行教育教學改革,調整專業課程設置,因材施教,增加同學們實習、社會實踐機會,培育同學的綜合競爭力。
4.盼望職業進展教育從大一開頭抓起,學??梢岳弥苓呌欣麠l件,通過組織同學到社會中實習、實踐等方式較早地培育同學的職業意識和創新意識。
5.盼望學校及院系能不斷對同學進行思想教育,例如開團活、上團課等。
通過本次團活,信任“學習兩會精神,共建和諧校內”的觀念已經深化每個同學的心中。我們樂觀貫徹兩會精神,誓將建設和諧校內進行究竟!作為當代的高校生,我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校內的思想宣揚給大家,用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者,共創文明漂亮的校內,共展社會文明之風。我們將一如既往的發揚優良傳統,明確志向,奮力前進,做好各項工作,為建設和諧、強大的校內而不懈努力。
學校團日活動總結篇9
中山高校亞殘運會城市志愿者第四中隊的團日活動于20xx年12月19日正式進行,活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘,無悔青春主題海報設計評比大賽”。活動內容重點是展現各自小隊親自設計的志愿者海報,向路人宣揚亞運會、亞殘運會和志愿精神。
各支小隊事先設計出有小隊特色的海報,當天拿著打印好的海報于上午10點半至11點半在東校公路邊、下午4點半至5點半在南校大北門外廣場上,邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣,并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最終,由中隊在一張大紙上勾畫出亞殘運會會徽的圖案,然后由到場參與團日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝愿紙片貼到亞殘運會會徽的不同色塊上,拼成一幅寫滿祝愿的亞殘會徽,以此寄予本中隊對亞殘運會的祝愿和對中隊隊員志愿工作的感謝。
在活動現場,我們看到,路人都對各小隊的海報特別感愛好,寫下的話有許多是為廣州喝彩,也有不少是為志愿者加油,由此可見志愿者在市民心目中留下了一個不俗的印象。當天是以中隊為單位開展的團日活動,小隊之間也因此有了彼此熟悉的機會。一大群年輕的志愿者們,就在這樣的環境下搭起友情的橋梁,關心分散中隊的內部力氣。
下午6點左右,夜幕降落,城市志愿者第四中隊主題團日活動宣告結束,活動圓滿勝利。
本次團日活動基本實現了團日活動策劃的構想?,F將本次活動的閱歷教訓總結如下,以供參考借鑒:
(一)勝利之處:
1、宣揚效果好,整個團日活動時間跨度長,并不是草草了事,也不是為了單純的應付上級的要求,而是舉辦了19號整整一天之長;地點掩蓋范圍廣,中隊里的隊員不僅僅有南校的,也有東校的,因此整個活動并不只是在東校區舉辦,也沒有單純在南校區舉辦,而是19號早上在東校區舉辦,下午在南校區舉辦,這樣很大程度上保證了活動的宣揚效果,真正地將我們中隊的團日活動的主題“海報宣揚評比”凸顯了出來。
2、與市民的互動效果,由于整個“海報宣揚評比大賽”實行的是競爭的方式,也就是說每個小隊都要爭取市民對他們自主設計的海報的認可,這樣的話整個團日活動過程當中與市民形成了很好的互動效果,而不僅僅是我們中隊自娛自樂地在搞活動,真正地達到了一個活動應有的效果和作用。
3、各小隊參加活動過程當中樂觀性高,由于整個活動實行的是競賽的形式,因此每個小隊都很可怕自己設計的海報拿到最終一名,因此都相當樂觀地參加到整個活動過程當中來,不存在隊員去參與了活動,但是卻僅僅是在拼湊人數的狀況。
(二)不足之處:
1、參加活動人數較少,這主要是由于整個團日活動的時間受限制所造成的,團日活動選取在19號進行,但是亞殘城市志愿者的服務時間卻要到20號才終止,這就導致舉辦活動那天的時候還有隊員需要上崗,這樣的話就大大降低了出勤率。
2、前期預備略顯不足,在申辦場地、預備海報等方面都不是做得很好。
綜述,本中隊的團日活動在中隊齊心協力的合作之下順當舉辦,對我中隊團隊分散力建設以及增進隊員友情、擴大亞殘運會志愿者精神的影響等都有極大的意義。
學校團日活動總結篇10
xx年9月22日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的09級英語專業中秋聯誼晚會,在外國語系9001-9003教室順當進行。整個晚會氣氛活躍,節目優選,體現了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增加了我系同學的群眾分散力。以下是本次晚會的總結:
一、體會與感受
首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清晰這期間的辛勤,每一個環節都分散了全部工作人員的汗水,能勝利舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。
其次,晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了我系團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信念與構想,團結與協作。
第三,節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。
二、存在不足
本次晚會無論是節目支配、晚會資料還是場地的布置都較勝利,整個晚會氣氛活躍,節目優選,資料新奇而獨特,但也存在很多不足之處。
1、方案不周全,在購買參考用品時,預算數量不足。在晚會教室布置時,消失了參考(金紙)不夠的問題,最終用氣球等其他參考才較園滿地完成了教室布置工作。
2、組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現象。
1、現場嘉賓接待工作思索不周全。
2、事先沒有彩排,時間計算不精確?????。
雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是勝利的,到達了其增加群眾分散力和豐富我系同學課余文化生活的效果。
在今后的工作中,我們要擅長總結自己,在不斷吸取閱歷和教訓過程中完善自已,要連續團結協作,專心投入到自己的主角當中,做好協調工作。專心協作支配,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順當完成。
信任我們會在以后的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!
學校團日活動總結篇11
為協作我校開展“傳承弘揚雷鋒精神,我為團旗添彩”的主題團日活動,20xx年xx月2號工程機械學院機械設計制造及其自動化三班團支部開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”的主題掃墓活動。此次活動意義重大,工程機械學院機械設計制造及其自動化三班的黨員和團員參加其中。7時許,參與掃墓的同學在逸夫圖書館前集合,預備前往西安烈士陵園進行掃墓活動。9時許我們到達獻烈士墓園,在門口站好隊之后班級同學在班長團支書的帶領下,進入墓園內。當我們進入烈士陵園時,她的莊重、凝重、肅穆的氣氛使我們肅然起敬。然后在班干部的帶領下同學們獻鮮花并默哀三分鐘,緬懷革命先烈,表達對先烈深深的敬意和懷念。由于天氣緣由我們的掃墓是在雨中進行的,大家在雨中始終盡心盡力的擦拭著墓碑。
通過此次活動我們將學習和發揚革命先烈功而忘私,艱苦奮斗,不折不撓的革命精神,繼承革命傳統,發揚革命精神,腳踏實地,奮力拼搏,為祖國的強大奮斗終生。此次掃墓活動讓同學們在肅穆莊重的氛圍中緬懷先烈,團員意識得到提升,同時也陶冶了情操,洗滌了心靈,團員的自我教育也得到了進一步的擴展和升華。更加增進了我們班級同學之間的情意。信任我們班在接下來的工作中會有更精彩的表現。
學校團日活動總結篇12
為響應校、團委關于開展增加班級成員學習身邊的一些優秀事跡,學會如何去擔當,學會如何去將自己變的優秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設,推動此項教育活動的進一步深化,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于20xx年xx月24日,開展了“優秀高校生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效。現將我們此次活動總結如下:
一、主題團日活動前充分預備,宣揚到位,詳細支配。
“凡事預則立,不預則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和方案書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責組長,責任到人。
二、開展此次活動,目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事跡。同時,提高了團支部的分散力與戰斗力,增加了班級成員的責任意識。
20xx年xx月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開頭。在活動期間,全體班級成員樂觀性很高,精神風貌也很好。20點30,我支部成員根據事前支配的目標和任務,勝利地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有許多東西需要去學習,在聽了學姐的演講以及溝通之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應當向這些學姐學習,然后仔細地規劃好自己的高校生活,從而將自己素造成一個有用型人才”??傊蠹彝ㄟ^此次活動都感覺受益頗多?;顒咏Y束后,我班團支部對本周團日活動進行總結,并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分熟悉到學習優秀事跡以及提升自我修養的的重要性與必要性,但我們只注意前期的預備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應當消失中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間消失玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。
通過本次團日活動的開展,讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢,讓班級成員更多地了解一些優秀事跡以及優秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現在要做的就是:著眼當下,放手拼搏,敢于擔當。
學校團日活動總結篇13
隨著五四青年節的到來,學校組織了這次“吹響五四號角彰顯青春活力”的團日活動,班上策劃了精彩的節目,經過負責人的細心預備,我們班的團日活動在七點半準時進行。
首先,團日活動隨著班長的氣概昂揚的朗誦拉開了帷幕,通過班長生動的演講,我們懂得了五四精神的深刻含義,的確,作為一名高校生,我們更應當學習那些高尚的精神,把它應用到我們的現實生活中。隨后,由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》,歌聲激揚澎湃,迎來掌聲連連,從歌聲中,我們更加體會到五四精神的重要性。緊接著,我們班牛家亮同學上臺給我們大家表演了精彩的節目,以問答的方式綻開,通過他的節目,我們更加知道了五四精神對于我們高校生有著不同的意義,以此為榜樣,同時也時刻警惕著我們。每次團會中總是都能看到許源的身影,她是我們班級聲音最甜蜜的女生,這次團會,她連續她的甜蜜音色,帶來了一首她不愛我。隨著活動的進行,我們班的氣氛非常的昂揚,最終到了最精彩的環節,也就是大家最喜愛的嬉戲部分,嬉戲一共分六組,每一組由二人,嬉戲規章是看哪一組答對問題,最多一組可以獲得獎品,看到有獎品,大家都紛紛參與,不亦樂乎,嬉戲在大家的笑聲中結束。時間過得真快,不知不覺中團會進入到尾聲,我們的班助劉艷學姐對于我們這次的團會進行了點評,同時也給與了我們一些好的建議,讓我們懂得了以后要干些對學校,對國家有意義的事情,與此,團會圓滿結束。
學校團日活動總結篇14
一、活動主題
本次“我們的團支部我們的家”團日活動主題為“093團支部相親相愛一家人”。
二、活動背景:
青春,一個布滿活力的時期;青春,一個張揚自我的年月;青春,一個永久說不完的話題?;蛟S是一種緣分,讓我們在這個律動的年月相遇、相知在仲園計算機093班。我們來自五湖四海(有河南的山西的廣東的,安徽的….)。但是我們的心卻永久相連。或許,曾經在剛來仲園計算機093班追夢的旅途中我們迷茫過,苦痛過,一系列的挫折,讓我們不忍想退縮。就這樣,我們傷痕累累。但是,我們卻不會放棄。由于,在這個可愛而又溫馨的計算機093團支部的家庭里,我們找到了那份純真的愛。是這個溫馨和諧的家,鼓舞并關心著我們不斷的前行,在冥冥中指引我們方向,讓我們穿過了很多的荊棘,度過了漫長的黑夜,取得了一個又一個輝煌。由于這個家,我們每個人都在朝著抱負前進。在這個金秋的十月,我們打算舉辦一次班級“我們的團支部我們的家”的團日活動,讓大家在歡樂中,細細的品嘗那純純的、濃濃的愛。
三、主題活動:
主題活動一:
主題班會之093團支部,相親相愛一家人
主題活動二:
大夫山之行
四活動對象:
計算機科學與技術093班全體
五、活動簡介:
主題活動一:主題班會之093團支部,相親相愛一家人
這次主題班會活動以一種宣揚團支部學問和互動嬉戲的方式盼望我們明白,我們的人生像一盤棋,棋子在每個人的身上,都會有不同的演繹結果,黑紅雙方不停的演繹著,而演繹的過程便是人生。高校,也像一盤棋一樣,把握在你們每一個人的手中,看你們怎么去下這盤棋,不要遺忘,一步下錯了,你將會滿盤皆輸。
這個活動也促進了093班彼此的感情,體會到了生活的歡快,更好的加強了班級分散力。也是讓我們于棋盤中品嘗人生,品嘗歡快,共享感情,找尋生命的真諦!在此,我們要好好的珍惜我們現在的高校生活,做到當你步入社會時,你能對你自己說:高校這盤棋你下得很好,你不會懊悔。
主題活動二:大夫山之行
這次活動,目的是讓我們每一個人都知道,在高校里,我們并不孤獨,我們并不孤獨?????,我們有093團支部大家庭,我們彼此都有純純的愛濃濃的愛。當我們遇到困難時,我們的093團支部成員都會彼此的相互關心、關愛。這次活動也使我們093團支部的班級分散力更強。
六、活動總結
這次團日活動,以“我們的團支部我們的家”為主題,我們在開展活動之前都會進行班干部會議協商,讓活動可以有序的順當的進行。而且這倆個活動,在事先做好策劃的狀況下,根據有條有序的策劃書來綻開活動。另外,在大夫山活動中,也預備了一些應急措施,所以這2個活動總體上是很勝利的,大家都玩得很快樂,感受到計算機093團支部一個家的溫馨,聞到了家的味道。
不過,本次活動也有以下幾點不足之處:
1.本次班會團日活動的團支部學問認知的內容預備的有點不足
2.去大夫山時,交通方式選擇上,出來點小插曲。
3.大夫山之行時,對于燒烤的食物,我們班干預備的有點不足
七、寄語
倆年前,我們,相識相知在仲園093。現在,留給我
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