下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁2023江蘇高考作文題專家點評：接地氣發揮空間大想理解更多請持續____應屆畢業生考試網!根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。生活中離不開車。車種類繁多，形態各異。車來車往，見證著時代的開展，承載了世間的真情;車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。2023年江蘇高考語文作文題承襲近年來我省采用的材料作文的命題方式，表達了平穩務實、貼近考生的命題思想。材料是三句話，以日常生活中離不開車引出“車”的話題，從車的種類、形態這些車本身具有的特點，拓展到車作為載體見證時代變遷、承載人間情懷;進而提升到車具有的形而上的意義：折射觀念變遷、蘊含人生哲理。可以說材料本身就是一段言簡意賅、內容豐富、發人考慮的“納米”文章。相比擬去年理論色彩比擬濃的議論類材料，今年作文材料更切近考生，更有煙火氣、生活味，也更有歷史人生的縱深感。“車”作為人類應對時空的載體，伴隨人類文明的腳步，走進尋常百姓的生活，和人類的活動息息相關，須臾難離，無時無地不見。從縱向看，從古代的馬車、人力車到后來的火車、汽車到今天的高鐵、無人駕駛車;從橫向看，從生活用車到消費用車，從物流客流用車到軍事用車，可以這么說，車是人類文明的縮影。古往今來的文學寶藏中，又有很多關于車的經典故事，從三國時諸葛亮的木牛流馬到古希臘的木馬車突襲，豐富著我們的生活。我們用的是車、看的是車，感受的是車，如此與我們親密接觸的器物，必然承載無比豐富的'人情和世情，深藏無數的故事和回憶，能不讓考生感到親切，感到有話好說嗎?作文材料將學生的目光聚焦生活尋常事物，可以喚醒記憶，激活思維，發揮才華。考生可以就車談車，可以就車說人，可以說古今、話遠近，可以遷移故事、綰結人情。作文材料提示考生，車中有情，車中有理。車的背后有觀念，有哲理。生活中可以以車代步，追求速度效率，也可以安步當車，詩意生活;豪車代表財富和進取，自行車象征綠色和健身;專車保護隱私，共享車“美美與共”;戰車指向克敵制勝，殘疾車指向溫暖大愛。“車”可以抽象出“快”與“慢”;“車頭”可以抽象出領頭和動力;“車如流水”那么抽象出繁華和流變。考生可以選取一個角度生發議論，也可以多角度綜合評說。正因為材料具有開放性，考生的文體選擇可以是多樣的：既可以就材料所提示出來的多維度做考慮，寫議論文;也可以選擇和“車”相關的故事或者自己的親身經歷做敘寫，寫記敘文;還可以寫說明文和抒情散文。本作文題的命題思路延續了江蘇高考作文數年來的風格，學生易于上手。材料的開放性可以引領不同區域、不同背景、不同層次考生各顯神通，又有利于讓考生選擇自己擅長的文體寫作。材料本身的生活味和思辨性，引導學生關注生活，感知時代，又鼓勵考生透過現象學會考慮，特別是從器物與人的關系中考慮人的主體作用和人的價值，符合時代的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論