Word第第頁留學計劃書（16篇）留學打算書篇1

我于20xx年4月來到高麗高校韓國語教育中心學習韓國語至今，隨著韓國語力量的提升和對韓國文化禮儀的慢慢適應，更想加入韓國高校連續學習。隨著世界經濟格局的改變，中韓經濟往來的頻繁，漸漸的開頭關懷對經濟學的關懷。所以假如申請勝利的話，我會努力學習這方面的專業學問，此外，在讀高校期間，我將投入最大的熱忱，主動地面對將來的學習和生活。在業余時間里，努力的學習韓國人所特有的民族感及道德觀念。總之，在高校的學習期間，肯定要嚴格的要求自己，對于留同學來說，需要付出更多的努力，充分發揮自身的優勢，爭取取得好的成果。

留學打算書篇2

對于想要申請加拿大留學的同學們來說，加拿大的簽證無疑是一個難題。在簽證辦理環節中，一個好的留學申請打算會起到很關鍵的作用。下面，從幾個方面為大家介紹在預備留學申請材料的過程中學習打算該怎么寫。

1、從學習打算的內容構成說起

學習打算可以說是綜合了個人陳述，簡歷，學習打算以及職業規劃等多方面的綜合文書。一般狀況下除了基本的個人信息，教育背景，還應當包括社會活動〔課外活動、實習經受、工作經受等等〕，獲得獎項。簡歷中社會活動部分是重中之重，因此需要著重說明。假如申請人已經畢業，所申請的專業和之前的學歷背景無關，那么不要在簡歷中流水賬般的排列自己畢業后所從事的工作，而將重點放在工作中所擔當的職能，所做的工作，以及所取得的結果，從而引出出國深造的緣由。

2、從寫作風格上來說，一般可以分為兩種類型：個人愛好愛好類型和專業及職業規劃型

個人愛好愛好型學習打算可以從個人經受來打動簽證官，比方父母的職業背景和同學伴侶的影響，老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業所做的預備，包括學習成果、自身力量的熬煉和培育。最終，表達自己對攻讀該專業的意愿和決心，并明確表達自己學成后的職業規劃和目標。

專業和職業規劃性的學習打算，應當以個人對于所申請專業的了解和熟悉為主線，著重突出對該專業在中國現狀和進展的熟悉，該專業在加拿大或北美地區進展成熟和先進，表達自己對先進學問的追求和憧憬，最終說明中國目前缺乏這方面的專業人才，自己學成后對于中國專業人才的補充，進而上升為自己學習該專業的重大意義。

3、學習打算中的任何描述都要具備故事性和生動性

故事性主要是說在闡述學習目的時最好能有實例來說明，使得同學的出國意愿以及目的更加生動詳細。而整個學習打算更應當環環相扣，互相輔佐的。真正專心預備的學習打算對一些疑難案例的關心是特別明顯的。但是，也請不要遺忘，學習打算的闡述是建立在同學個人硬件條件〔學歷背景、語言條件〕之上的，再完善的學習打算，假如基本的硬件條件不能到達簽證官的要求，也會無濟于事。

4、學成回國

為了避開簽證官對于同學留學動機的懷疑，我們需要在整個文書的結尾特殊強調將來回國的職業進展規劃。消除簽證官的擔憂之后，簽證通過把握就會大大增加了。

留學打算書篇3

申請法國留學簽證怎樣寫好學習打算書。學習打算書可以根據提交目的分成兩類，給大使館申請簽證用的，或是給學校申請錄用用的。學習打算的重要全部辦理過留學的同學都知道，它是面試官了解你的重要途徑，通過學習打算可以使簽證官了解您的學歷背景，選擇留學專業的動機條件，選擇該國的留學理由，和清楚的將來留學時間支配，職業目標和歸國準備，再協作審核您的其他材料確定是否給您發放留學簽證。因此，學習打算是同學獲得簽證的一個至關重要影響因素。

總的來說，學習打算書需要包括以下幾方面內容。

1.簡潔說明自己的學習經受，專業背景及工作經受。

2.說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該高校與該專業。

3.該國在該專業領域有何優勢。

4.具體的留學時間支配。

5.介紹留學所需資金及來源。

6.學成后的打算，即回國的工作打算。學習打算書的行文風格和文章結構不需要太多獨特化和感性的描述，強調結構清楚簡潔，規律嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要特別充分，并且肯定不能和申請人的其他材料發生沖突。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習打算書切不行寫的太長，一般不應超過800字，學習打算書的重點部分是將來的職業打算和留學后回國的理由，通過這一部分說明你到該國留學后，的確能夠對您的職業進展有良好的關心，并且有可信和充分的理由學成歸國。

雖然要求學習打算書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學，因此通過學習打算書肯定要消退您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經受和家庭狀況給出很合理的解釋。特殊需要留意的是，學習打算書中關于回國理由等涉及事實論據的地方，不能任意編造。

最終需要強調的是，由于學習打算書在表達上要求特別有條理，規律嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以到達的，由于語法錯誤和規律關系的失誤往往會導致理解的偏差。

留學打算書篇4

學習打算應當都包含什么內容

簡潔說明自己的學習經受和工作經受;

簡要介紹到澳洲留學的時間和課程;

結合自己的背景和將來的職業規劃，說明求學的必要性，以及選擇澳洲/所申請高校/專業的緣由;

介紹留學資金支配和來源(自己擔保的必寫);

表達留學后回國的意愿，以及回國后將來職業的規劃。

寫留學打算書時的留意事項

1、避開文章過長

由于移民官每天要處理大量的申請，因此留學打算通常不要超過800字。

2、切忌抄襲網絡模板

我們在工作中，通常能看到雷同的文章結構、句式、留學理由，甚至是重復性的大段大段內容。網絡上的模板一般是基礎信息，缺乏個人特色。每個人選擇出國的理由不同，每個人選擇的學校和課程不同，每個人的職業規劃也不同。簽證官每天面對大量的學習打算，抄襲來的打算書簡單給簽證官留下不良印象，甚至可能帶來拒簽的可怕結果。

3、脈絡清楚，有條理，符合英語習慣

最好每段說明一個問題，尤其是每段的第一句和最終一句，要思路清楚，觀點明確，突出每段的中心思想。

4、理由充分，規劃合理

學習打算書的重點是對將來的職業規劃，以及留學對回國就業的關心。在寫學習打算書時，對于轉專業的申請人，應當說明轉專業的理由;對于到澳洲連續讀本專業的申請人，應當闡述海外留學經受對應聘和將來進展的關心。此外要清晰的說明畢業后會離澳回國，尤其是就讀移民專業的申請人，要供應可信有力的歸國理由，來消退移民官對移民傾向的懷疑。這些理由要結合個人背景和經受，結合家庭狀況來寫，避開空話套話，不能任意編造。

留學打算書篇5

本人出國期間討論的題目是：英語學習者語用力量和語言力量的性別差異。本討論是語用學、社會語言學和二語習得的交叉性討論。此次出國有三個目的：第一，學習和收集國外語用學、社會語言學和二語習得的最新討論理論和討論方法;其次，學習國外的語言教學方式，當前中國最需要的是“英語+專業”的復合型人才，如何使同學的語用力量和語言力量齊頭并進，杜絕英語學習者高分低能現象成為當前中國二語習得領域的討論熱點，因此，學習國外的教學方式將對我國英語教學和學習有很大啟發;第三，此次出國帶回的國外語用學、社會語言學和二語習得最新理論和討論將會為我國語言學界注入新奇血液，起到增磚添瓦的作用。

性別做為個體差異的一個重要組成部分，國內其相關討論基本集中在社會語言學領域，其中較為關注的是社會生活中男女兩性的話語行為方法差異。在二語習得過程中性別差異的討論并不多，尤其是對于同學語言力量和語用力量的性別差異討論更是屈指可數。國內關于英語語用力量的重要性已得到始終認可，但如何提高英語語用力量實證討論的討論在中國還處于起步階段。作為語言學發源地的美國，具有優越的語言學討論環境和基礎，擁有諸多世界頂級的語言學家，代表著世界語言學討論的進展方向。

本人選擇的托來多高校是一所美國知名的公立綜合高校，該校的英語學院開設有語言學方向的本科生和討論生教育，具有堅實的語言學教學和討論團隊。本人選擇的導師是托萊多高校英語學院語言學團隊的MelindaReichelt教授，她主要從事社會語言學、二語習得和語用學討論，主要教授語言學專業的相關課程，她對英語學習者語用力量和語言力量的性別差異這個題目有著極大的愛好，本人其他的在研項目也幾乎都和MelindaReichelt教授的討論方向全都。此前，本人通過電子郵件的方法已經和她進行了許多溝通，并且在國內已經做了一些前期的實證討論，收集到一些一手數據。Melinda教授對本人的討論方向和方法也特別感愛好，認為我的討論方法對他的許多課題也特別有關心。赴美后，我們將對美國環境下的英語專業同學的語言力量和語用力量性別差異作進一步討論，詳細討論支配如下：

20xx.2.1—20xx.4.1：查找和收集語用學、社會語言學和二語習得相關資料，熟識當前語言學最前沿的討論，尤其是和本人討論題目相關的;觀看和學習托萊多高校的教學模式。

20xx.4.2—20xx.5.1：和Melinda教授共同制定語言力量和語用力量測試工具和方法，對她教授的同學進行測試，收集數據。

20xx.5.2—20xx.6.10：在Melinda教授指導下撰寫討論報告。

20xx.6.11—20xx.6.20：整理美國語言學界的最新討論成果和理論，整理行李預備回國。

對于此次學術溝通，本人將爭取撰寫語用學、社會語言學和二語習得領域的論文和討論報告6篇，帶回語言學前沿資料很多。回國后，討論報告上交河南省教育廳，申請項目結題，所撰寫的論文爭取發表在SCI期刊上，為中國語言學界起到參考作用;其次，利用帶回的國外最新資料進行相關理論和實證討論;我本人和我的討論團隊也會把這些討論成果努力地付諸于教學實踐，形成理論系統，讓中國的同學在提高語用力量和語言力量中齊頭并進，改善中國同學學習外語的高分低能的現狀。

留學打算書篇6

一、給大使館申請出國證件用的

二、給學校申請用的

留意：用來申請學校的討論規劃從素養上講和個人陳述是同一類型的文書，關于學校申請類的留學學習規劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學學習規劃書。許多國家要求留同學的出國證件時候供應留學討論打算書，通過留學討論打算書使出國證件官了解您的背景、選擇留學專業的動機、選擇該國留學的理由，以及明確的留學時間、畢業目標和回國理由，同時審查核定您的其它材料確定是否給您發放留學出國證件，所以留學討論打算書是一份很關鍵的文件。

出國留學討論打算書包括內容：

1、簡潔說明自己的學習履歷，專業配景及事情履歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該高校與該專業;

3、具體的留學時間;

4、介紹留學所需資金及來歷;

5、對于將來畢業目標的論述，留學后回國的理由。

留學打算書篇7

我叫xxx，誕生于xxxx年xx月xx日，是20xx年高中應屆畢業生并參與20xx年全國統一高考，并被金華一專科學校汽車銷售與修理專業錄用。

被錄用后雖然成為了一名高校生，但是沒能被自己所憧憬的計算機專業所錄用。而且如今進入了信息化時代，使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與修理專業的就業前景好更簡單得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜愛的國家不僅有秀麗的城市，而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學加拿大。

我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素養教育，培育同學思維創新的教育體制正是我所憧憬的那種教育體制，但我知道將會有許多的困難消失在我的面前。因此我會努力去把握語言，去適應新的學習環境，以及適應加拿大的文化。

在做出留學加拿大的確定前，我與家人進行了多次看法交換得到了父母的支持，這更加堅決了我的去加拿大留學的信念。并且給自己制定了留學打算：

首先，要在最短的時間內把握法語并適應加拿大的文化，努力在去加拿大的第一年學好法語并通過語言測試。

其次，學習我所寵愛的計算機專業學問并盡快地適應加拿大的學習環境與法律法規，并在預算的3—4年的時間內順當完成學業，學成回國。

完成學業回到中國后，我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學的計算專業學問運用在該工作中，我信任加拿大將是我人生的另一起點，我會在這個秀麗的國家完成學業，為以后的勝利奠定基礎。

留學打算書篇8

一、打算內容

1、在本科階段對哪方面的學問感愛好，這個要結合你盼望的討論課題。如果是就職的，要結合自己的工作，談談專業和工作的關系。

2、為什么對這個領域的討論感愛好。進入討論生連續學習的理由。

3、目前這個討論領域的現狀。和結合時事來談。也可論述這個領域的先行成果

4、在上述內容的基礎上，論述自己的討論課題。這個很關鍵，也是重點，不要空洞，要詳細。

5、為什么選擇這個導師的緣由

6、在討論生階段學習的詳細內容和方法。

7、將來的準備。

二、去日本留學的好處

1.教學水平高

在QS世界高校排名中，日本有六所高校始終位于前一百以內。在日本不僅有著名世界、各個學科綜合進展的七大帝國高校還有專攻理工科、類比美國麻省理工的東京工業高校、培育商科精英的一橋高校、導演和藝術大師的搖籃——武藏野美術高校、多摩美術高校。

2.費較親民

去日本留學可以說是一個高性價比的選擇，同樣是國際一流高校，去日本留學的費用是去歐美國家留學費用的二分之一甚至三分之一。日本的國公立高校的學費基本是統一的，都為535800日元/年，相當于3萬人民幣左右。并且由于最近日元貶值，去日本留學又成為莘莘學子的不二選擇。

3.工機會較多

而且除了花費少以外，在日本打工的機會也許多，日本政府對留同學打工政策也很放松，只要獲得資非常活動答應就能在日本打工，而且日本都是根據小時來結算工資，一個小時的工資也許是60-80人民幣。留在日本的機會較大。許多同學去留學都想留在那個國家，而日本經濟發達，環境良好，在那里生活習慣的同學很可能想長期留在那里進展，而日本由于少子老齡化，放寬了對留同學的政策，獲得在日本工作的機會很大。

4.治安良好，環境美麗

日本被譽為全球社會治安最好的國家之一，其犯罪率在亞洲最低。走在日本街頭，很難發覺有警察巡邏，并且如果你的錢包和物品遺留在電車或者公共場合也能順當尋回。同時日本也可以成為全世界最潔凈的國家之一，人人都有環保意識，即使街道很少有垃圾桶卻很難看到散落的垃圾。同學能再這樣的環境下生活和學習可謂一大幸事。

5獨特的“教授內諾制”

日本大部分院校的討論生申請是教授內諾制，勝利申請與否的關鍵在于教授的是否認可。這樣的制度彈性大，給申請者更多展現的機會，。即使你不是名校出身，即使你的GPA不高，如果你能有何教授匹配的討論方向和討論潛力，也有很大的機會勝利申請帝國高校。這樣的教授內諾制無疑是打破了憑借語言成果，憑借出身院校背景進行招生的界限，每年都有三本院校的同學勝利逆襲申請到東京高校的案例。

6.選擇的余地比較大

去日本留學不僅可以讀學部討論生，還能申請高校院討論生、語言學校、特地學校、還有針對學習成果優異的同學的G30項目。所以不管你想讀本科、修士、博士，還是想學語言和技術，去日本都是不錯的選擇。

7.簽證比較簡單

我們去日本留學一般是持在留資格的簽證，獲得了在留資格再去日本駐華大使館辦簽證，基本上都能過簽，而且沒有像歐美國家那種面簽的制度，所以也就免除了獲得了學校的答應簽證被拒的危急了。

8.一般同學逆襲名校的可能性大

以申日本討論生為例，在國公立高校中通常是教授內諾制。即教授同意接收就能去日本學習。而打動教授最關鍵的因素就是討論打算書，與GPA和出身院校相比，教授更重視同學的討論力量，而日本的學校比較看重的是同學的日語語言力量和英語語言力量。

9.學金豐富

除了有日本同學支援機構獎學金以外還有許多民間團體等獎學金，同時同學在入學的其次年依據家庭狀況和學習成果還能申請學費減免，充分的獎學金不僅能讓同學有機會免除對學費的`擔憂，甚至還能讓同學在不用打工的狀況下順當完成自己的學業。

10.得比較近，幾乎無時差

日本和中國是一衣帶水的鄰邦，時差相差一個小時，而且同樣是亞洲國家，生活習慣和思維方式差異不大。同學到達日本之后能很快適應日本的生活，快速融入學習當中。

留學打算書篇9

敬重的簽證官：

您好

我的名字叫×××，今年××歲。

為了提高個人素養，開闊眼界，我確定自費出國留學。透過一些資料介紹，我了解到新加坡是秀麗、富裕，平安的國家。而且了解到新加坡能夠帶給多種專業課程和國際認可的學歷。因此，我非常期望能有機會到新加坡讀書。我的父母也非常支持我到新加坡學習，并能夠保證帶給我全部的留學費用。我會盡全力學習學問，及早回國，報效祖國。

我認為在新加坡的學習不僅僅能夠提高我的英文水平，更能夠開闊眼界，增長學問，學習到先進的專業學問，為今后學習工作奠定良好的基礎，以便更好的服務我的祖國。

假如我的申請能夠獲得批準，我將會好好學習，并制定一份在新加坡留學的打算。

首先在新加坡學院學習英語強化英文水平，然后選取一所適合我的學校，報讀喜愛的專業，學成之后回到中國，為國家的建設奉獻力氣。

讀書期間我保證做到以下幾點：

遵守新加坡的法律及移民廳的各項規定，做一名合格的留同學。

遵守學校的各項制度，敬重師長，團結同學。

努力學習，爭取以優異的學習成果畢業。

最終，我期望能實現去新加坡讀書的愿望。懇請批準。

簽名

留學打算書篇10

【法國留學簽證學習打算書該怎么寫--詳細狀況】

1.簡潔說明自己的學習經受，專業背景及工作經受。

2.說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該高校與該專業。

3.該國在該專業領域有何優勢。

4.具體的法國留學時間支配。

5.介紹留學所需資金及來源。

6.學成后的打算，即回國的工作打算。學習打算書的行文風格和文章結構不需要太多獨特化和感性的描述，強調結構清楚簡潔，規律嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要特別充分，并且肯定不能和申請人的其他材料發生沖突。

關于法國留學簽證申請打算書如何書寫的狀況，法國留學我就為您介紹到這里，盼望會對選法國留學的留同學有關心。

留學打算書篇11

制定本次出國留學打算的背景

近年來國際上多酸化學的相關討論進展極快，無論從設計思想、討論領域還是在討論手段方面的創新性都快速提高。我們多酸化學討論所也是一樣，近年來成果倍出，得到學校的高度重視，通過二期211工程賜予了大力支持，并已得到教育部批準建設教育部重點試驗室，成為國際上多酸化學討論中心之一。作為多酸化學討論所的博士生導師，為了更好地與國際先進水平接軌，本人特別盼望能夠得到國家留學基金的資助，到美國的多酸化學討論中心進行合作討論，以快速提升我們的科學討論水平。

本次出國留學目的

本次出國留學擬去美國Emory高校化學系進行訪問學習和合作討論。詳細討論方向為多酸綠色催化劑的討論。多酸的一個重要應用領域是作酸堿和氧化還原雙功能催化劑。由于很多多酸化合物具有可以調制的酸堿性和可逆的氧化還原性，參與催化反應后可以再生利用。美國Emory高校化學系Hill教授的科研組與多家國際討論機構和企業合作，開展了多酸化合物催化降解木質素漂白紙漿的討論，他們實行氧氣/空氣法再生多酸催化劑，開拓了取代造紙工業中傳統的氯漂工藝的前景。近年來我組也進行了多酸催化劑催化氧化降解木質素的討論，采納的是電化學再生法。雖然已于20xx年末申報了“多金屬氧酸鹽電化學漂白化學紙漿和纖維的技術”中國專利，但是其推廣應用受到技術條件的限制。本次出國留學是盼望能有機會與Hill教授學習和合作，進一步討論多酸催化劑的催化和再生氣理，共同推動多酸催化劑應用于綠色催化氧化的討論。

實施本次出國留學打算所需的時間、方法

時間：≤12個月

詳細時間支配：20xx年9月～20xx年9月。

在美國Emory高校化學系Hill教授的討論室做有關多酸催化劑的合成、多酸催化劑綠色催化氧化還原機理和改良多酸催化劑的再生技術討論試驗和進行相關的理論學習。

申請本次出國留學的意義

近年來我組也進行了多酸催化劑催化氧化降解木質素的討論，并申報了中國專利。假如能有機會去美國Hill教授的科研組進行合作討論，肯定能使已有成果得到深化，對討論水平加以提升，共同推動多酸催化劑應用于綠色催化氧化的討論。并開拓與Hill教授的合作。

選擇擬進入的學校或討論機構的名稱及選擇的緣由

Hill教授討論組在無機催化和納米材料及相關領域的討論成果卓著，特殊是在多金屬氧酸鹽化學討論領域獨樹一幟，在化學評論(ChemicalReviews)1998年第1期的多金屬氧酸鹽專刊中Hill教授曾作為特邀編輯。他也是諾貝爾化學獎的提名人。尤其是在將多酸催化劑應用于綠色催化氧化和木質素降解的討論中取得重要成果，在有名的Nature期刊相繼發表相關論文〔1999年、20xx年〕，處于國際領先地位。本人帶著討論過程中存在的尚未解決的問題有目的的進行學習，有充分信念在較短的時間里完成留學打算，到達本次出國留學目的。

學成回國后連續開展工作〔學習〕的打算

學習回國后將連續開展多酸催化劑綠色催化氧化的討論工作，爭取將討論成果盡早應用于全無氯漂白工藝和工業廢水治理，使之由試驗室討論成果轉化為社會效益和經濟效益。

留學打算書篇12

一、學習和工作經受

我叫xxx，20xx年7月高中畢業后，考入了天津對外經貿職業學院。在商務英語專業學習。由于我刻苦學習在大二時我就通過了全國高校英語四級和六級考試，如今我又考取雅思成果6.5的成果，我不但英語專業成果優秀其他科目成果也同樣優異。

二、求學動機以及選擇貴國高校的理由

20xx年10月，我到天津博大興遠電力工程公司實習，在實習期間我工作主動努力，得到公司領導的好評;但我自己深深感到電力學問的缺乏和缺乏，僅靠我在高中所學的電學學問很難勝任這里的工作。假如我將來要在這個公司進展，連續深造的想法越來越劇烈，更何況我從小就有一個要當工程師的幻想。

經過認真考慮，我確定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工高校的電氣工程(或儀器儀表工程)專業學習深造。我深知加拿大優越的教育制度、雄厚的師資力氣以及平安的學習環境都是我留學深造的首選。

三、留學時間支配

詳細時間支配：20xx年9月至20xx年5月進行三年的專業學問學習，20xx年6月學習結束后回國。

四、留學費用問題

關于我在貴國留學所需費用，我父母在國內經營一家影樓多年有肯定的積蓄，前年影樓又增加了婚紗攝影、婚禮婚慶業務，影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐XXX全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房，他們情愿為我留學供應住吃住。我父母只為我供應留學期間學習的費用;由于我是家里的獨生子，他們沒有其他負擔，靠他們穩定的影樓收入來供應我在加拿大留學是沒有問題的。

五、回國理由及對將來向往

對于學成歸來我布滿了盼望，中國是我的祖國，我的親人都在中國。改革開放的中國生氣勃勃，百業待興，電力事業更是蓬勃進展。我想假如可能的話，我還要回到博大興遠公司進展，施展我所學的專業學問為公司進展出一份力!另外，即使不能到啊博大興遠公司工作，憑借我所學的專業學問和技能也肯定能找到一份合適的工作。我信任中國需要大批有專業知和技能的人才，我對將來布滿了盼望!

留學打算書篇13

歐美國家，如新西蘭、加拿大等國針對留同學簽證的時候往往要求供應新西蘭留學打算書，通過新西蘭留學打算書使簽證官了解您的背景，選擇留學專業的動機條件，選擇該國留學的理由，和清楚的將來留學時間支配，職業目標和回國理由，工會工作打算，協作審核您的其它材料確定是否給您發放留學簽證，因此新西蘭留學打算書是一份很關鍵的文件。

總的來說，新西蘭中國留同學的打算書需要包括以下幾方面內容：

1、簡潔說明自己的經受，專業背景及工作經受；

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國，該高校與該專業；

3、具體的留學時間支配；

4、介紹留學所需資金及來源；

5、對將來職業目標的闡述，留學后回國的理由。

新西蘭留學打算書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多獨特化和感性的描述，而應當是結構清楚簡潔，規律嚴密，平安工作總結，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要特別充分，并且肯定不能和申請人的其他材料發生沖突。

新西蘭留學打算書寫作特點：

1、新西蘭留學打算書不要超過800字〔由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過長的打算將適得其反〕；

2、依據個人實際狀況，設計構思不同的新西蘭留學打算書；

3、語言闡述清楚易讀；

4、段落前加上標題，每個問題只用一個段落說明；

5、新西蘭留學打算書在英語表達上要求特別有條理、規律嚴密、簡潔有力。

6、重點部分為將來的職業打算和學成回國的理由。

留意事項

〔1〕打算書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多獨特化和感性的描述，而應當是結構清楚簡潔，規律嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要特別充分，并且肯定不能和申請人的其他材料發生沖突。

〔2〕由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此打算書切不行寫的太長，并且說明一個問題最好只用一個段落，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應當特別清楚易讀，不能盼望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛在內容。打算書的重點部分是將來的職業打算和留學后回國的理由，通過這一部分來告知大使館您到該國留學后，的確能夠對您的職業進展有良好的關心，并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求打算書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學，因此通過打算書肯定要消退您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經受和家庭狀況給出很合理的解釋。

〔3〕最終需要強調的是，由于打算書在英語表達上要求特別有條理，規律嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以到達的，由于語法錯誤和規律關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請特地的機構由外籍專家進行語言上的修改是避開上述弊端的好方法。

留學打算書篇14

一、事先調查自己今后的升學方向，對日本教授的討論方向有所了解。

這一步是必需的，申請做該教授的留同學，以后就要跟著教授做討論。假如寫留學打算書之前，都不清晰教授的討論方向和課題，那就說不過去了。至少，一些專業術語要知道吧。

二、討論打算書中都要寫什么？

1.把自己的狀況簡潔介紹一下2.有關教授的討論內容，自己感愛好的緣由，契機等闡述一下，不要說許多空話套話，對于為什么感愛好可以具體的寫一下，以及自己內心的想法都可以說一下。3.闡述一下目前對于討論領域有何了解，對于該領域有什么自己的見解以及發覺了有哪些缺乏。表現出自己對于該領域的討論背景有肯定的了解。4.把選擇這個教授的緣由寫一下。比方讀過教授的什么論文，看到過他的什么信息等等，讓教授知道你并不是海投找到他。5.討論打算書的詳細內容，傳統的寫法就是你要討論的課題；今后的討論方法。

關于這一點不用給自己太大的思想負擔，究竟你申請的日本討論生并不是院生，因此寫不出來也很正常，由于你還沒有投身那個領域。這里要寫的是你的學習打算，比方半年內要把握肯定的專業學問，預備攻克那些專業課等。還有，依據你所選擇的專業，看看有沒有什么學科也是必需的，比方以后的討論需要閱讀外國文獻，討論打算書里要提到要穩固自己的英語水平，這也是必要的。

三、做好收尾工作，排解教授心中的疑慮。

說一說自己今后的進路，省的教授會擔憂你是為了學習還是只為了那一紙簽證。將來的進路可以寫讀完院生讀博士，之后回國進展，為中日友好做奉獻。

四、YAHOOHotmail有保障

為了防止亂碼，最好選用YAHOOHotmail。不然辛苦寫的留學打算書，就泡湯了。亦或者，教授的回信你收到是亂碼，也不好。讓教授重發，就又給別人增加了困擾。

五、敬語為你加分

假如你的日語修煉的還不到家，最好寫完討論打算書找高人給你看一下，多用點敬語，使文章條理更加順暢，都是使討論打算書萬無一失的保障。

留學打算書篇15

“學習打算書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大