臺州高級高三期中試案一現(xiàn)代文閱讀（分）(一現(xiàn)代文讀I(9分)閱讀面的字完成下面小。父親的懷敬愛的親去世兩年了一直沉浸在悲痛之中遺物也放在他呆的那里，沒人動它們夏天一早，和姐于打精和親起整他房間一破的箱打開了母從面翻了只懷表。母用裙擦了舊，聲說“這是你父當(dāng)年直用的表，不德瑞喜喜歡我想送給他”德克。“就不知表還能能走”她接著。我手指輕表的外，它已經(jīng)去往日光澤撫摩這我的里浮現(xiàn)出父親的容笑。多像我的父那、、、。這舊懷表我起父親經(jīng)過的。“，你這?了這破，舊，這。“你，舊，它還當(dāng)用。它的外面已經(jīng)，破舊了它起來輕。，了個!”來中的是的，的，舊的還當(dāng)完。我想早年父們的房面的，它里，外表我父親在小房里：個，用的一的這間房里手理著來的了人的音，的破上。這是人了手的，，地來，，用。是不是兒我們的經(jīng)兩前，在父親的上，一中年子走上前來，悲地，著懷的我姐：，知，早年，我們你親的，過一一的?了親經(jīng)常的，于?”我說沒父說過這兒中年子年他們姐一大，經(jīng)，常是了沒下的我這中年子的給親，說：“，們還的沒和說過這兒。當(dāng)?無光恥笑話怪如此節(jié)德瑞克接了公遺叫布朋珠寶德瑞舊懷拿請修理兩周懷表好了重做拋處霍布告？早年買表商店選擇表殼然表芯當(dāng)奢侈品注重殼炫耀!經(jīng)手修舊表大數(shù)豪華殼看內(nèi)質(zhì)量卻馬虎卻稀內(nèi)芯乘今天使殼毫張價便選表?霍接著問毫猶豫地回答終于理解了敬愛最要最貴內(nèi)美值珍藏默著最需為寧愿著舊懷如本樸無表深藏金般1.列本相內(nèi)藝特色分鑒賞正確項（）懷受重了想長為作者中寒、舊汽、屋各種玩追憶明當(dāng)庭經(jīng)濟(jì)況好地最需此寧表作者對理解贊揚(yáng)記敘論抒情相結(jié)合摘取中片刻畫留深刻怎形？請結(jié)合內(nèi)簡分析請要分舊懷表文章起作(二)現(xiàn)代文閱(12)閱讀文字題李一笛劉強(qiáng)盛李一笛謨。幼西域異人，開年間憑一支竹蕩長安壓西門、手成為教坊首席龜、馬仙期等大李一笛。年，十九。李一成名后長顯貴爭相重金宴請笛有不，不一次只吹三。日，李一笛于越州。寓棧的十聞訊醵請，會于湖水云閣并各帶一客捧。那夜，云疏，月，風(fēng)清，湖面如，澄波萬頃，靜影沉。李一笛身著一襲紋銀袍立中舉視倒也俊朗致只是角衣佝僂地，似一乞。他皺了皺頭。輕云月，風(fēng)浪，波瀾陡。李笛輕啟朱唇，吹出一曲《臨江仙風(fēng)颯颯，氤氳開，暗香浮動，霓仙飄臨。曲終，眾賓客交相贊嘆，褐衣老卻哈欠連連，昏欲睡。眾賓客面有譏。李一笛不語，略沉思，另起一聲嗚咽，如泣如訴，潛蛟起舞，嫠婦欲哭。賓客沉，，轟然叫絕。老者，皮，竟又睡去。面，賓客面帶怒色。盧士拳：孤丈乃下居孤苦貧寒盧帶他來，在其飽耳，是丈久居孤僻壤，不懂絲竹之雅，望公子海涵，莫要掃了大家興致。眾人揶揄，丈被。一。李一笛又吹一曲水調(diào)歌頭時愁云出岫，月孤，煙浩，潮空城忽而草離，鴣嗚叫，鵑啼血，眾賓無不動容傷懷，唏不已。孤丈僅僅微笑而已。李一笛面有怒色，道老丈此慢莫是薄某，或此好，屑顧？孤獨(dú)丈幽幽說道李公認(rèn)為朽不吹笛眾賓客笑道，瘋！孤獨(dú)丈徐徐說道請李公子吹曲州何李笛即吹《涼州詞。曲終，孤獨(dú)丈靜說道：公吹也還錯，是曲夾雜樂，莫非公子有龜茲朋友李一笛大駭，拱手而揖，道：“老真乃神人，輩吹笛十載，未察覺中夾雜樂家?guī)煘辇斎恕啊啊啊八皇挻痹契久紕訌椫链故追ㄗ內(nèi)缯鄄葶y瓶乍迸漿泠殺隱聽叭果爆凝神時竟呆懷中掏另支又先前同雄渾似濤岸細(xì)微如蠶葉遼處野馳原近切高急處似雛鳳婉啼終拜服神情恍惚待清醒過來飄然去早前去屋空溫桌、譜新四字“藝止恭敬收、譜連夜回長安匾兩半湖從無4.下對相內(nèi)容藝術(shù)特色分析鑒賞確項A.小記筆法開篇介紹主從藝經(jīng)歷又藝高超示大由B.作塑物形象法致欲先褐衣像位藏露武林高手前篇怪表現(xiàn)足讀口C.小語言洗練、清雅尤其大量整齊優(yōu)美四字語極富文意蘊(yùn)營詩樣意境作筆精湛識高超技兩半從他深知外有也在湖上炫小在刻畫這個形象時突他哪些形象特征？簡要分析本音描寫極富特色作怎進(jìn)行音樂描寫？結(jié)作品分析()現(xiàn)代文閱III(15分閱讀下面文完各題麻藥阿成聊一小人物。這個小人物在哈爾濱外區(qū)。道外是這座洋氣十足的城市中最中國化、最傳統(tǒng)化的一個區(qū)其幾個，如里、崗，較顯殖地傾向。句話，這有一點(diǎn)風(fēng)度，亦稱流的城所流亡者的城市就是井離人的城市意離鄉(xiāng)便思會做出些不道的。一個足道的動作一個的眼神兒，都可能導(dǎo)斷。即為流亡之也有兒不苦、不死精才，只這樣能這站腳。北城的族青森，經(jīng)上情況狀態(tài)認(rèn)證、綜合，才決東到東北來的。王樹森父親原是清宮護(hù)營的衛(wèi)士。文史資料紹說：衛(wèi)們在操練武藝中難免跌損相推揉搓，或者互膏。并說“當(dāng)迎的是狗膏小丹和樹森的王膏藥。王樹森就是從小從當(dāng)護(hù)衛(wèi)的父親那里學(xué)會了熬膏藥的本領(lǐng)。紀(jì)末，樹家道敗，是他懷一悲愴來東。在廟一熬膏藥，專治打損傷哪個被鄉(xiāng)之或火持有者打了腿贏便義氣地沖倒地哎不止者扔下文錢：去麻子那兒買幾帖膏貼吧。如，王樹不得了的膏藥震。王的專治腰各種寒的藥，深受苦之地百的歡迎和信樹長錯兒華佗也點(diǎn)扁鵲做不幸是自己有臉天然的白麻王森將計就計不計鄙陋的膏藥稱王麻藥這學(xué)叫反諷，洲“黑幽在這里，顯得通俗易懂幽默親，明顯地著種自信。世的年代，王樹森在哈濱開了一家“王子店，在南街兄弟堂，并在院內(nèi)醫(yī)。膏店在道人稱的王子街上那一帶是酒家飯林立的地方，俗稱十八街是有名的“天北市場可人鼎非熱。樣的地方免不有霸、見平拔刀相助之的勾。跌打損傷的事自然要日不絕于耳，大家。的日子就是這樣子，捏小壺，學(xué)幾聲別哎，再仄仄、怪模怪樣對齜牙一樂。你說，麻子膏藥，在里能不火嗎王樹森面對如此亂糟糟的人間風(fēng)景常說不這會再治不了受害者和平民百姓的，不是更愧?王天一大，先無人的邊練一。他已出來了中了尊重這個主題人的不一樣了。這點(diǎn)是偽商人照貓畫虎學(xué)得的。的是王樹森的膏還為宜，通百買。樹從制作人的“高藥欺世名，從不缺德的事倘若這樣便的藥膏買不起么用不用交押，記身份或者作證不用為么用?是王子太古舊、原、太蒙嗎不是。子的原則跟當(dāng)今醫(yī)院正廳子有點(diǎn)兒不同，當(dāng)代醫(yī)院掛牌子“救死扶傷，行革命的人道主”(也院個取了得者仗煩。森不掛，本一宗旨有的花不多錢就治病，沒錢的費(fèi)也治病，膏藥舊換新半費(fèi)。貼中間可再貼貼…外地函的，不管寄不寄錢，總有專人先寄”。王樹公在前大熬，當(dāng)下，格量準(zhǔn)恪信義……讓人不的是，在王麻子街稱麻子膏的店竟多家。像明開真正王麻子膏藥，萬溢開的這才是麻子膏藥店寧路開的真假麻子膏藥店，以及樹己設(shè)“真老麻膏藥店。上這店了招生意各家僅在名上，不本，各門掛、格的大。這，在今，得個不。不的是，些藥是王子開，有大家。王子王森死前的人也是的子有“把把。”人不是醫(yī)生，這時得。(有7.下說的，不正的是A.說道外說，是的，有打的，王森的，下“王麻”鋪。B.…的20…王樹森的開、生意的，王樹森的自信。C.街的的街的了人的，了王麻子膏藥原。說生，，“一個人”，自“可人，”，生8.王森中有了生命這個大人的也了”森有的”本。9.說的一有。、古(34)(一)(19)下的，下。，人。。，。，老總督胡宗憲語曰聞令母市二斤矣都史懋行過具甚薄抗邑不容馬卿恚甚然聞瑞名為斂威，陸光，擢瑞。時世宗享國久，不視朝，西苑，。督大符官，疏得怒地右執(zhí)，無使得遁宦官黃在曰“此素癡名聞其疏時自觸忤死，一棺訣子，罪于，僮亦散無留，不也。帝默。少復(fù)取之，再三為感太息留中數(shù)月遂逮下詔，究使者。帝初崩外庭多未。牢事聞狀，瑞且見用設(shè)酒饌款。瑞自當(dāng)西，飲啖不顧。主事因附耳語：宮適駕先今出用矣。即大慟，隕絕于地。釋復(fù)官帝屢欲召用瑞，執(zhí)政陰沮之，乃以為京右都御。諸司素偷惰，以身矯之有御史偶陳戲，欲遵太法予之杖百司惴恐，之提學(xué)房寰恐見糾擿欲先，給中鐘宇淳復(fù)慫恿，寰上丑詆亦屢乞休慰留不。十五，卒。瑞無子。卒時，僉都王用汲入，幃敝籯有不堪者因泣下，醵金為斂小民市喪出上，衣冠者岸，而哭百里絕瑞生為學(xué)以剛主因自剛峰天稱峰生。故所力清，頒條法意主于利，行不能偏。（節(jié)自《明瑞傳）下列對文畫波浪部的斷句正的一項（）A.總督胡憲嘗語人曰昨聞海令為母壽市肉二斤矣都御史鄢懋卿行部供具甚薄抗言不車馬/卿恚甚然瑞為斂/B.督胡憲嘗語曰/聞海令母/市肉二矣都史鄢行部過/具甚薄/抗邑小不足容車馬/懋卿然/素瑞斂/C.總督胡宗憲語人曰昨令為母壽肉二斤矣/都御史懋行部/供具薄抗言邑小不足容車馬/卿恚甚然瑞為斂/總督胡宗憲嘗語人曰昨聞海/為母壽市肉矣都史懋卿行部過供具甚/抗小不車馬/懋卿然/素瑞斂/下對文中點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)的解說，不正確的一項是（）鄉(xiāng)試是中國古代舉考試之一，由地州、府主持，考生來自全各地。宦官也稱太監(jiān)，是古代宮中侍奉皇帝及其家屬人員，由閹割后的男子充任。晏駕是帝王死去的委婉說法，晏晚，指帝車駕按時。執(zhí)政指管國家政事，指執(zhí)掌國家大權(quán)的臣，還可作為級官員的通。下對原文關(guān)內(nèi)容概括和析，不正確的一項是（）A.生儉樸，時時關(guān)安縣時，布衣粗職部時，見皇上西苑，不理朝政，又獨(dú)上奏勸諫。的句子翻譯成現(xiàn)代漢語諸司素偷惰矯偶陳戲樂欲遵太祖予之杖罷市喪出白衣冠送者夾岸酹哭者百里絕在向世前什先市棺子？請簡(二古代詩歌閱(9分15.列句子加詞的解正確的項（）市列珠璣戶盈羅綺競豪奢珠璣：的各種珠寶異日圖將好景去鳳池夸圖將杭州景出將用詞的語詞三秋桂子十荷花三秋：三個秋天乘醉聽簫鼓吟賞煙霞煙：美麗風(fēng)景(三名篇名句默寫(6分16.按填列詩（）牧《阿宮賦》用_____”總秦滅歷教訓(xùn)、歷代們警誡（）歐修在《醉亭記》示官造福百姓、與同樂的句子“_____”（蘇軾在《赤壁賦》告訴我們活在世應(yīng)敬畏之、應(yīng)成物質(zhì)財富名利的奴隸的句子是“____三、語言字運(yùn)用(20分()語言字運(yùn)用(9分17.列各句表達(dá)體的句是是可憐的孤候承蒙我父母照顧所現(xiàn)經(jīng)常來看我們你的作寫錯對其妥幾處我斗膽加斧正這篇章是我完成的無論觀點(diǎn)還是字夠成請您吝賜教由路堵車非常重我趕約地點(diǎn)的候?qū)Ψ皆缫压Ш蚨?二語言字運(yùn)用(11分閱讀下面的漫，用一話明畫面主內(nèi)容及畫寓意。求語句通，超過個字。四寫作(60分大文以《議說話》為寫一論文少于700字。參【詳解】本考理文中重要子含、分鑒文思想內(nèi)容藝特的能。解要通全，了解重要句在內(nèi)容人物、主題等方面揮的要用，意理解其深層含義和言之意，時意作品表手法和言點(diǎn)。A項母它給我兒子是他為我父親一樣的錯由原文母用圍裙角擦了擦舊表，大地：這是你父親當(dāng)年直在用的，不知德瑞克喜喜歡？我想送給。瑞是我子。可知，分析主觀性太，刻意高。故。【詳解】本題考查鑒賞作的文學(xué)形象，領(lǐng)作品的藝術(shù)魅力的能。分，分析事件，理清情節(jié)然出有關(guān)人物的肖像語理等細(xì)節(jié)概括人的象征。由原文“多像我的父親么樸實(shí)、無華、，而又如此忠可靠可，親是一個像懷表一樣樸實(shí)、無、簡潔、忠實(shí)可靠的人。由原文“它雖然舊可它的引擎還相管用呢。管它的外面已經(jīng)漆剝落，破舊不了，可它起來可了爸了啦“這只舊懷表令我想曾經(jīng)買車在這間子里，他常常自己動修著種收集來舊意鼓了被別人扔掉的壞收音機(jī)棄破具配上零等知，父親是個生活節(jié)儉的。由原母親的“咱家會兒不寬，可竟還以維生活所以，你和我常省一些西來幫的人家。你們姐妹幾個知，父親給這山里邊多過和柴火。他自己，吃用什都不得掉可，父親善良、高尚、樂于助人。由原文“我于理解了我那敬愛的父親。他知道最要、最寶貴的只有內(nèi)在的美，那是最值得珍的東西可父愛榮重美。【詳解】本題考查分析小說中物象的作用的能力。小中物象的作用有：從人塑造面考：物象襯了人品，突出了人形象從情節(jié)安排方面考：物象往往是織和推情節(jié)發(fā)展線索物件。從境面考：它對代色圍作怎的示或暗示及人活動具環(huán)的用。四從題面思考：物往往具襯托或征義，有示深化主的用。結(jié)安上開頭母親從里翻出了只懷到只舊懷表令我想起父親曾經(jīng)買過的舊引出與父親節(jié)儉幫別人的事再到德把表請理由霍布的話引出父親的品質(zhì)表我父的敬贊美舊，表穿文，著索用，使文思清，主鮮。在托人物形象方面，由原“它多像我的父親那么樸、無華簡潔，而又如此忠實(shí)、靠。“父的舊懷表，如他本人，在那樸實(shí)無華的外表里深藏的，是一顆金子般的，“舊懷表象著外表樸實(shí)、心靈尚的親在現(xiàn)題面，由原文最“他知道重要、寶貴的有那內(nèi)的美，那才是最值得珍的東西父親的舊懷表，如他人，在那樸實(shí)無的外表里深藏的，是一顆金般的心可知，者以父親為驕傲，借表實(shí)無、簡潔而忠、靠、不揚(yáng)特點(diǎn)贊美親如表。【詳解】題題問下對說相內(nèi)容藝術(shù)色的析鑒，不確的項，既查小人物象造形象的技巧，也的主旨和環(huán)境。解答要求，其次認(rèn)文本把握文章內(nèi)容的，然后結(jié)合選項鑒作的寫作手法，根文章在寫作上的特點(diǎn)判斷選項的正誤后根據(jù)題目要求選出恰當(dāng)?shù)拇鸢窪項小說中李一不是在惱之下劈開牌匾的【詳解】題題問小在畫孤丈這形象，突了他哪些象特征，要求簡要分析，這是考查小說的人形象答此題文，逐篩選文章信息并加以概括。物性格分小說的節(jié)手通過對人的言動作心等寫或其它側(cè)描進(jìn)行析結(jié)如褐衣老佝席地，似一乞丐，者卻哈欠昏昏欲睡。“者似驚醒微翻皮，又睡。“孤獨(dú)丈似又驚，憨一。孤獨(dú)僅僅笑而吹十，獨(dú)丈一適的謬“曲終李一笛拜服于地，眾賓客神情恍惚，待清醒過來，孤獨(dú)丈已飄然而去“人去空灶尚，桌橫放一斑笛一譜笛新刻小：藝無止。作答時將些篩選好的內(nèi)容概括，分點(diǎn)作答即可。點(diǎn)睛：概括物象的題思四步走總把握小人物象點(diǎn)，確定作的情傾向是褒還是貶，是頌還是諷刺畫出說中關(guān)于個人言行的，以及者的論者作助作中其他人物他評價性語）看了么手，在此礎(chǔ)上進(jìn)歸類概）選當(dāng)?shù)脑~句表述出。【題】題題問文的音樂寫富色作是樣行樂描寫，要求結(jié)作品進(jìn)行析，這是考查說運(yùn)的術(shù)技。文作品描音樂一般采用聲疊詞比喻通感聯(lián)想象手法，會用進(jìn)行，通眾感行表等。李一奏《仙風(fēng)颯，氳齊開暗香浮動，霓仙飄”《水調(diào)一愁云，明，煙渺，空城而衰離，鷓鴣鳴叫杜啼血，這運(yùn)用是過法，及境渲染，來出一技藝高。如李一笛奏《衷情聲咽如如訴，潛起，婦哭”化了蘇軾《，而賓客沉浸其中，曲終久，轟叫”，是過眾停音樂反來現(xiàn)音的力還有寫孤丈奏涼州詞時“雄渾處似濤拍岸，細(xì)微處春蠶嚼葉遼遠(yuǎn)處似野馬馳，近切處如山泉語；高急似雛鳳啼，低回處如游戲水運(yùn)了比喻修辭，突出孤獨(dú)丈笛的高妙。作答時生要結(jié)文本具體容進(jìn)行概括分。【題】相內(nèi)容和藝術(shù)特色鑒。解本題要對文章進(jìn)整的，要對文章的局部析。在解每一個項，要分析選項中析的一個，對章的容、人物、語言、觀點(diǎn)等進(jìn)分析概括，注意合語境。B項“王的苦耐勞與自”誤相關(guān)段落表現(xiàn)了人物的自”，沒出現(xiàn)“吃苦耐勞。故選。【題】本題考查對物象的概括分能力。賞析人物形象題答題技巧1.從掌握人物描寫的方法及作用入手，物象描的外、作神節(jié)2.從環(huán)境入手，探究人物命運(yùn)與思想性格形成的原因從析節(jié)手，握物性征情是性的史情節(jié)一過寫想格欲的及此人之系人的化。在節(jié)的展開中，通過描寫人物的外貌為心理態(tài)，現(xiàn)活生鮮明性。此欣人物形象，可以從情節(jié)入手，據(jù)情論。4.從物的關(guān)入，析人物性，多說作所供人物往往止個，這要求準(zhǔn)確分析幾個之的，主次，從他之間的中，握主要人物的性格征5.從析說主題入，摩作者的評價。主題是小說靈魂，說主題往是過作品活出來的，此通過分主題，摩作者的創(chuàng)作圖可人物的性特征干說樹“心中有尊重生命這個大主題人的神態(tài)風(fēng)度也不一”王森有怎樣神態(tài)風(fēng)”？請文本分析里的神風(fēng)度應(yīng)該廣的可理解精、質(zhì)人等涵。第的不怕苦、不怕死：為得有點(diǎn)兒一不怕苦的精神行，也只有這樣才能在里站住跟。第三段現(xiàn)理性睿智有：北城的滿族青年王森，經(jīng)對以上情與精神狀態(tài)的認(rèn)論證、綜合分析后，才定闖關(guān)東到東來“樹森就是從小從當(dāng)護(hù)衛(wèi)的親里學(xué)會熬膏藥本領(lǐng)”。第的有盛名、自信：如，了不得了，他熬膏。樹森的專治腰腿疼以及各種寒癥的藥，受苦寒之地老百姓歡迎和信賴王樹長錯有點(diǎn)佗風(fēng)，也的，不幸的是，自己的子。王樹森將計就，，自己熬的膏藥王麻藥。在文學(xué)上反諷”在洲叫黑默，在這，卻顯得通俗易懂、幽默親切，還明地透著某種自信。第和擔(dān)當(dāng)：王樹森面的間風(fēng)景，說咱這風(fēng)，治不了受害者和平民百姓的病，不是更慚愧?第七表直、、盜做事有則守本分有氣節(jié)：樹森的膏藥還極為便宜，普通老百買起王樹森從不制作蒙人的高”藥世名從不干缺德的事倘若這便宜的藥膏也買起怎辦?用用先交押金記下身份證者工作證號用為么用?是王麻子太古舊、太原始太蒙嗎?不是王麻子的原則當(dāng)今醫(yī)正懸掛的子有點(diǎn)兒不同當(dāng)醫(yī)掛牌是死傷行命的人主義”(也有院這悄悄下了，免跟者打仗麻。王樹不牌本著一宗有錢的花不多錢就治病沒錢的免費(fèi)治病膏藥舊換收費(fèi)貼敷可再貼外函的，不管寄不寄錢，總有專人優(yōu)先寄”。樹森公開在門前支大鍋熬藥，當(dāng)眾下料，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，守信。第十、泊名利度、義氣、有分享之心：的是，街稱麻子膏的店竟多。李明臣開的真正王麻子藥店”，溢開“這是麻子膏藥店，子路開的真正王子膏店，樹開的真正麻藥”史上些“為招生，家僅店名上心苦而不工，都各門上有五裝潢致風(fēng)各的大匾。種事，若出今，得個塌涂不。不的，些藥店是麻特他開，謂錢大家掙王麻子王森臨前訴的傳，是的兒子，有句：別錢看重，要把病看重”【詳解】本題查賞析說結(jié)尾作用的力，能層為鑒評價。的結(jié)有戛而止留下白式還有料式、、喜劇小說結(jié)作用，以下幾考作答：是使情起伏引人入勝，是否使得情節(jié)更加完整，使得敘事更加合理。是刻的心理得人物形象更加豐滿③是否揭示主題或深化了主。否使環(huán)境加型是使用寫手。是否符合讀者的閱心理和作者的寫意圖。干為：小的最后一段有何用？請簡要分析首先到答區(qū)：鄙人雖不醫(yī)生聽這句話時也得汗。然后套答題模式逐條析并歸納整合“這句話指段“別錢重把看”，可見結(jié)構(gòu)上照應(yīng)上文并終結(jié)全；醫(yī)”詞應(yīng)了目和頭，尾相結(jié)構(gòu)謹(jǐn)。達(dá)效上“汗”一詞啟發(fā)者反思警耐人尋味對比中出情感傾性言有盡無窮簡短利落的結(jié)，思想?yún)s深。內(nèi)容主上結(jié)尾段表達(dá)了我的愧和反省是對主人公的謳歌贊敬畏出華大。【點(diǎn)睛小說幾種常見尾的作用：1、人的結(jié)局。好處內(nèi)容上，它使淡的故事情節(jié)陡然出波瀾，如石天驚，猛烈擊讀者的心靈產(chǎn)生撼人的力。結(jié)上，前文伏筆照應(yīng)使人得又情理中。、悲劇局從題上主題；從表現(xiàn)人物格塑造人物性格；從表結(jié)局令人感動人味，引考。、圓結(jié)局。從表效果看，小說劇結(jié)局給讀者了廣闊想間，耐尋味的情感驗(yàn)看，喜性欣慰、愉悅之；的結(jié)局凸顯出美人超越了戰(zhàn)爭，反映出人類向往和平美好生活的愿望、留空的尾留下了空白給讀想象的空間，讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造【題】本題考文言文斷句能。解答本題注意各選項間不同之處昨海令為母壽一個完整句中間不宜排除；“然表折，與后文系密，以應(yīng)在它之?dāng)嚅_排項。畫浪線部分意：督宗曾告別說“昨天聽說縣令母親壽，買了斤肉都御史從淳安縣經(jīng)過，海對很簡陋，說淳安縣容馬。鄢懋卿非常恨。是直都聽說過瑞的聲只好收斂威離開。故。【題】本題查化識A項“考國各地錯誤，考生為本人故。【題】本題查選整文信，歸內(nèi)要、括心思的力C項致使瑞被退休說法錯誤，原為亦疏，留”皇上勸他不讓他官并“被休。故C。【題】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力中素一；，矯正；杖名用作動詞杖。“罷市，業(yè)“喪，柩；白冠，名用動，白戴白；酹，灑酒祭奠。【題】本考查篩選并合文章信息由自忤死可他自知觸怒皇帝將死，所以買了一口材，別妻兒女；由罪朝僮亦散無留者，是不遁也知抱了死決，并打逃，是散仆，等待皇上罪譯文：瑞字賢瓊?cè)肃l(xiāng)舉）理平教諭升淳縣知，任穿衣，粗米讓中仆種菜自。督宗憲曾經(jīng)訴人說“昨天聽海令為母親祝壽，只買了二斤肉”都懋卿從淳安縣經(jīng)過待都很簡陋，說淳下車馬。鄢懋一直都聽說過海瑞威風(fēng)離開了。過了任吏部文選清海瑞為戶部主事。已久，不再上朝聽，專心一意齋祀。總督巡撫大臣爭相進(jìn)各種祥瑞征，部官員往往此上表祝賀，唯獨(dú)海瑞人上疏。世宗皇帝了章怒把扔地下回對邊宦說趕緊把他起，別讓他了”宦錦一旁：“此人一向癡名。聽說他上時，自知道冒犯上難免一死，就了一口材，訣別子兒女在朝廷待罪，家僮仆也都是打發(fā)了沒有留一個，這表明他并打算逃走。”宗帝沉不語過了一會兒，皇帝又拿奏章來看這）一之看兩次，感而息，它在中月。是令獄，追究主使他上世時，外界多不知到消息，估計，因此辦了酒菜款以為要赴西市刑場飲食，沒有及其提牢這時海瑞“皇適才已經(jīng)駕出，受到重用了”海即分海瑞獲釋后，恢復(fù)宗數(shù)次想召用海瑞被暗地里阻止了御史。眾多官吏一以自己的行動加以演戲奏樂，海規(guī)對他杖責(zé)。官員此叫苦不迭。提學(xué)被檢舉揭露，想下發(fā)，事鐘淳從中慫恿房便次疏蔑海瑞。瑞屢上要告老回家皇上官。萬歷十五年，。海瑞沒有兒子。史王用汲前來有葛布做的帳子和寒士都不能忍受的了淚，出面。市民停業(yè)悼念。眾穿戴白衣帽兩岸的人百里不，以剛為主，因此人稱他為剛峰先生力于清丈土地頒行條法。他的思主要于民，而行事難避會現(xiàn)一些偏差【題】【詳解查生對中實(shí)詞意義把握考生中的句子代中，合上下的語境推測意和用法的正誤。C項有三秋桂子，十里荷的意是秋花飄夏季荷花中三秋指秋，指秋第三月即歷月故選【題詳解】后人之而不鑒之(2).亦使人而復(fù)哀后人也樂太守之樂樂也

雖毫而莫取【分】【詳解本題主要考查寫常見的名句名篇能力。此試題解答時，默寫要注意字形而字形字義分開，生借助字義識記字形注意重點(diǎn)的寫法如“鑒“茍“毫要理解義去記憶。學(xué)生記憶的時應(yīng)該結(jié)合詩句意思【題】【查生語言表達(dá)得。解答類試題，首先要審清楚用場合然后把握使用的對象以及對之間的系最后析是在錯語重復(fù)語體合問題并進(jìn)行修改。A項，蒙為敬辭，用于稱別人對自己的幫助，這是說他，可改為般性“得到；B項“斧是辭表請別人修自的章，里給人的文章建，以用修”；D項，候，意恭地等，辭用于自己待人這里別等己，可以“等候。故選。【題解參考示例：群人努力挖阻擋路的山，一卻將手放袖中只口頭大喊我也山諷刺了生活中一些人只做頭的巨人卻不付行動。【解本考查圖文換語表達(dá)明準(zhǔn)的能力漫是，它常用簡單而又夸出幽默詼諧的畫面，點(diǎn)。因此，看漫畫的畫面是解題的重環(huán)。漫畫畫面的每一個細(xì)節(jié)都對概括漫畫的寓意有提示作用。以，我們在漫畫題時定要仔細(xì)、全面地觀察畫面抓主體，圖中有幾座正山下努力的挖山，去去的大山，然而一人卻雙放袖中有勞動圖給文可這人口上喊“我也要山，卻沒有行動，諷刺了生活中一些人只做頭上的巨人，卻付諸行。【題詳例：小“說話不么時候真話成值得深題。當(dāng)他人的缺誤時，真話，可能會招來他人的不滿和報復(fù)有時我自己的過失時為話得大的理解和容有說真話會帶來傷害，有時說真話能獲到尊重。那么，我們究竟要不要說真話呢在生活中，應(yīng)該提倡說真話。有一篇是經(jīng)典作《再論說真話中金爺深刻檢。他向中人出告誡：哪怕是給鋪萬朵花，言也不會變成真理。他說人只有講真話才能夠認(rèn)真地活下去說話是實(shí)生的基。科的殉士魯諾當(dāng)時宗教禁錮類思想的年代到處傳白尼的