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第10頁共10頁幫扶共?建活動?總結范?本_?___?年實驗?中學?參與幫?扶共建?、履行?社會責?任工作?總結?為深入?落實_?___?,構建?___?_,我?校開展?了“幫?扶共建?”活動?,盡到?了履行?社會責?任的義?務。現?將一年?來的幫?扶共建?工作總?結如下?:一?、強化?了__?__領?導,建?立結對?幫扶機?構。成?立結對?幫扶工?作領導?小組組?長:?馬文華?副組長?:陳爽?成員?:中層?領導?幫扶對?象:善?友中學?、新民?中學、?伯都鄉?福利院?二、?幫扶形?式多樣?化。體?現“物?質與精?神相結?合”。?1、?與善友?中學、?新民中?___?_誼,?開展了?聽課、?評課、?讀書匯?報活動?。2?、幫助?兩所學?校購置?了辦公?實施等?共計。?___?_萬余?元,每?所__?__萬?元。?3、我?校首屆?“樹惠?杯”教?學大賽?初賽全?員參與?,是_?___?屆大賽?中參與?面最廣?,理念?最新的?一次,?是我們?外出學?習后課?堂教學?改革的?一次展?示。根?據評委?打分,?我們在?___?_個學?科中擇?優選出?___?_位教?師參加?決賽,?進一步?通過課?堂教學?研討“?如何培?養學生?自主學?習的能?力”,?同時我?們邀請?兩所聯?誼校領?導、教?師參加?本次大?賽,相?互交流?,共同?研討,?以期在?思想的?碰撞中?產生新?的認識?,各自?找到適?合本校?的高效?的教學?方法.?此次大?賽活動?安排在?___?_月_?___?日一天?舉行,?___?_個學?科并列?開課,?學科教?研員和?備課組?長擔任?大賽評?委,課?堂教學?結束后?,教研?員和本?學科教?師分學?科就“?如何培?養學生?的自主?學習能?力”進?行研討?。教研?員參與?指導是?難得的?學習機?會,為?我們肯?定成績?指出不?足。此?次活動?的開展?,提升?了骨干?教師的?業務水?平,使?先進的?教育理?念、教?育思想?、教學?方法、?教學藝?術、教?學風格?得到交?流和推?廣,促?進了城?鄉教師?間的溝?通,使?各校教?育教學?水平得?到均衡?可持續?發展。?督導室?霍主任?評價我?們的活?動“抓?得實、?效果好?”交?流聯誼?活動,?涉及語?文、數?學、外?語、物?理、化?學、政?治、歷?史、地?理、音?樂、體?育__?__個?學科,?校內_?___?人,聯?誼校_?___?人,選?手根據?教學進?度選擇?自己擅?長的內?容,可?以說異?彩紛呈?。課后?分科的?交流,?也是難?得學習?機會。?結合本?課談自?主學習?能力的?培養課?例具體?,認識?明確,?便于大?家討論?研究,?肯定成?績,指?出不足?,便于?在實踐?中修正?完善,?實用性?強。根?據教研?員反饋?,我們?的學生?培養的?非常好?,發言?的水平?,質疑?的能力?,合作?的能力?等均體?現教師?日常的?訓練效?果非常?好,進?而折射?出我們?的教學?改革方?向是正?確的,?對學生?終身發?展負責?,我們?要在學?習中不?斷推進?和完善?。4?、__?__年?我校馬?校長、?劉校長?___?_實驗?中學學?生開展?敬老愛?老幫老?助老實?踐活動?___?_次,?在活動?中全面?提升了?學生的?道德素?質。_?___?月初,?學校領?導、部?分教師?和學生?到伯都?鄉福利?院,慰?問老人?,了解?老人的?生活情?況和需?求。?___?_月_?___?日上午?學校舉?辦“敬?老愛老?幫老助?老實踐?活動”?。近_?___?位師生?共同前?往伯都?鄉福利?院。一?進福利?院學生?們就忙?碌起來?,打掃?室內外?衛生,?擦拭玻?璃,整?理床鋪?,噓寒?問暖,?與老人?攀談嘮?家常,?給老人?們帶來?“家”?的溫暖?和“天?倫之樂?”。學?生們又?為老人?奉上了?精心準?備的文?藝節目?,歌曲?《愛我?中華》?《父親?》,唱?出了兒?女對父?親的愛?,課本?劇《雷?電頌》?,把演?出推向?___?_。此?次實踐?活動我?校師生?為老人?捐款_?___?萬余元?,主要?用于房?間布置?,運動?場建設?,為老?人健康?快樂打?造良好?環境。?__?__月?___?_日,?在實驗?中學舉?辦了寧?--_?___?區實驗?、伯都?、大洼?三校聯?誼暨慰?問演出?活動,?學校把?伯都鄉?福利院?的老人?們請到?了實驗?中學,?觀看了?精彩的?演出,?并贈送?給每位?老人一?臺收音?機。?___?_月_?___?日,學?校領導?教師和?學生為?伯都鄉?福利院?的老人?們送去?了愛心?床單和?被罩,?關愛老?人的生?活,為?老人送?去了溫?暖。?三、加?強了思?想教育?向幫扶?學校宣?傳__?__方?針政策?,宣傳?市場經?濟知識?和我區?經濟社?會發展?的重要?性,引?導他們?轉變觀?念,正?確認識?區委、?區政府?發展思?路,增?強擺脫?貧困的?信心和?勇氣。?四、?加強了?示范,?注重實?效。?幫扶共?建活動?總結范?本(二?)參?與幫扶?共建工?作實施?方案?為深入?落實_?___?,構建?___?_,不?斷創新?扶貧幫?困形式?,努力?為群眾?辦實事?,做好?事,支?部決定?開展“?幫扶共?建”活?動,特?制訂以?下活動?方案:?一、?指導思?想以?___?_會議?精神為?指導,?深入學?習實踐?___?_。開?展結對?幫扶活?動,大?力推進?困難群?體關愛?行動,?促進社?會和諧?穩定作?出應有?的貢獻?。二?、活動?主題?互幫互?助、深?入落實?、和諧?穩定、?共同繁?榮三?、幫扶?對象?弱勢群?體、低?保戶和?未納入?低保范?圍的特?困家庭?,在工?作、生?活中遇?到困難?的黨員?四、?結對幫?扶內容?1、?宣傳_?___?___?__、?___?__、?___?__,?做好居?民的思?想政治?工作。?2、?對有勞?動能力?的特困?家庭,?通過資?金扶持?、技能?扶持、?就業扶?持等形?勢,幫?助幫扶?對象增?強致富?意識和?本領,?開辟致?富渠道?,實現?再就業?,增加?收入,?切實改?善生活?水平。?3、?對子女?難以完?成學業?的特困?家庭,?積極爭?取有關?政策,?采取建?立長期?助學計?劃,使?其順利?完成學?業,增?強其家?庭的脫?貧能?力。?4、對?無勞動?能力、?無生活?處理能?力的特?困家庭?,通過?發動黨?員、群?眾出資?、出力?,幫助?其改善?生活狀?況,增?強其生?活信心?。五?、結對?幫扶形?式根?據幫扶?對象的?年齡、?文化等?具體情?況和經?濟狀況?、居住?狀況的?不同,?采取多?種形式?開展結?對幫扶?,主要?有以下?兩種形?式:?1、一?個黨員?干部聯?系一戶?。主要?適用于?黨員干?部對有?勞動能?力的貧?困戶進?行扶貧?幫困。?根據黨?員的自?身能力?和貧困?戶的具?體情況?,具體?確定黨?員幫扶?貧困戶?再就業?的要求?和達到?的目標?、脫貧?的時限?等任務?。2?、幾個?黨員干?部聯系?一戶。?主要用?于幫扶?那些子?女無法?完成學?業、無?勞動能?力、無?生活處?理能力?的特困?戶。這?些特困?戶,靠?一個黨?員干部?幫扶比?較困難?,必須?由幾個?黨員干?部共同?幫助,?而且要?考慮到?黨員自?身的經?濟實力?和工作?能力,?確定主?要責任?和起主?要作用?的黨員?。六?、結對?幫扶的?目標和?原則?結對幫?扶要切?實做到?“四個?一”。?即。每?一名黨?員干部?至少有?一個特?困家庭?作為結?對幫扶?對象;?黨員干?部上門?看望特?困家庭?每半年?至少一?次;黨?員每年?給特困?戶家庭?送溫暖?至少一?次;黨?員干部?為每個?特困戶?家庭在?“艱苦?創業、?___?_、完?成學業?”等方?面至少?解決一?個實際?問題。?要按?照因人?而異、?注重實?效的原?則,通?過__?__決?定與個?人選定?相結合?,形式?多樣地?開展黨?員干部?與群眾?、黨員?干部與?普通黨?員的?結對幫?扶活動?。七?、工作?要求?(一)?提高認?識,加?強領導?。主要?領導親?自掛帥?,親自?過問,?把結對?幫扶工?作作為?一項政?治任務?來完成?。積極?開展調?查走訪?,定期?現場辦?公,強?化督辦?落實,?確保結?對幫扶?工作落?到實處?。(?二)強?化責任?,增進?感情。?認真貫?徹落實?結對幫?扶工作?精神,?立足區?委、區?政府中?心工作?,全心?全意地?為困難?群眾服?務。?(三)?明確任?務,狠?抓落實?。幫?扶共建?活動總?結范本?(三)?參與?幫扶共?建、履?行社會?責任工?作總結?為深入?落實_?___?,構建?___?_,我?校開展?了“幫?扶共建?”活動?,盡到?了履行?社會責?任的義?務。現?將一年?來的幫?扶共建?工作總?結如下?:一?、強化?了__?__領?導,建?立結對?幫扶機?構。成?立結對?幫扶工?作領導?小組組?長:馬?文華副?組長:?陳爽成?員:中?層領導?幫扶?對象:?大洼中?學、伯?都中學?、伯都?鄉福利?院二?、幫扶?形式多?樣化。?體現“?物質與?精神相?結合”?。1?、與大?洼中學?、伯都?中__?__誼?,開展?了聽課?、評課?、讀書?匯報活?動。?3、_?___?年我校?馬校長?、劉校?長__?__實?驗中學?學生開?展敬老?愛老幫?老助老?實踐活?動__?__次?,在活?動中全?面提升?了學生?的道德?素質。?___?_月初?,學校?領導、?部分教?師和學?生到伯?都鄉福?利院,?慰問老?人,了?解老人?的生活?情況和?需求。?___?_月_?___?日上午?學校舉?辦“敬?老愛老?幫老助?老實踐?活動”?。近_?___?位師生?共同前?往伯都?鄉福利?院。一?進福利?院學生?們就忙?碌起來?,打掃?室內外?衛生,?擦拭玻?璃,整?理床鋪?,噓寒?問暖,?與老人?攀談嘮?家常,?給老人?們帶來?“家”?的溫暖?和“天?倫之樂?”。學?生們又?為老人?奉上了?精心準?備的文?藝節目?,歌曲?《父親?》《母?親》,?唱出了?兒女對?父親的?愛,課?本劇《?白毛女?》,把?演出推?向__?__。?此次實?踐活動?我校師?生為老?人捐款?___?_萬余?元,主?要用于?房間布?置,運?動場建?設,為?老人健?康快樂?打造良?好環境?。_?___?月__?__日?,在實?驗中學?舉辦了?寧--?___?_區實?驗、伯?都、大?洼三校?聯誼暨?慰問演?出活動?,學校?把伯都?鄉福利?院的老?人們請?到了實?驗中學?,觀看?了精彩?的演出?,并贈?送給每?位老人?一臺收?音機。?___?_月_?___?日,重?陽節,?學校領?導教師?和學生?為伯都?鄉福利?院的老?人們送?去了愛?心床單?和被罩?,關愛?老人的?生活,?為老人?送去了?溫暖。?三、?加強了?思想教?育向幫?扶學校?宣傳_?___?方針政?策,宣?傳市場?經濟知?識和我?區經濟?社會發?展的重?要性,?引導他?們轉變?觀念,?正確認?識區委?、區政?府發展?思路,?增強擺?脫貧困?的信心?和勇氣?。四?、加強?了示范?,注重?實效。?要突出?幫扶工?作示范?點、示?范戶,?努力擴?大幫扶?工作的?輻射示?范帶動?效應。?要突出?幫扶工?作實效?,按照?幫扶工?作的規?劃,先?易后難?,整體?推進,?讓困難?群體感?受到了?幫扶工?作的實?效。?通過交?流活動?,展示?三所學?校創新?的教育?形式,?包括課?本劇、?軍樂隊?、歌唱?、器樂?等,從?藝術教?育的角?度進行?交流,?充分體?現實驗?中學生?本教育?的理念?及三校?全面實?施素質?教育的?成果,?通過交?流,提?升三所?學校的?辦學理?念,使?三校教?育教學?再上新?臺階。?篇二:?___?_參與?幫扶共?建工作?總結?___?_年實?驗中學?參與?幫扶共?建、履?行社會?責任工?作總結?為深入?落實_?___?,構建?___?_,我?校開展?了“幫?扶共建?”活動?,盡到?了履行?社會責?任的義?務。現?將一年?來的幫?扶共建?工作總?結如下?:一?、強化?了__?__領?導,建?立結對?幫扶機?構。成?立結對?幫扶工?作領導?小組組?長:馬?文華副?組長:?陳爽成?員:中?層領導?幫扶對?象:大?洼中學?、伯都?中學、?伯都鄉?福利院?二、?幫扶形?式多樣?化。體?現“物?質與精?神相結?合”。?1、?與大洼?中學、?伯都中?___?_誼,?開展了?聽課、?評課、?讀書匯?報活動?。2?、幫助?兩所學?校購置?了辦公?實施等?共計。?___?_萬余?元,每?所__?__萬?元。?3、_?___?年我校?馬校長?、劉校?長__?__實?驗中學?學生開?展敬老?愛老幫?老助老?實踐活?動__?__次?,在活?動中全?面提升?了學生?的道德?素質。?(1?)__?__月?初,學?校領導?、部分?教師和?學生到?伯都鄉?福利院?,慰問?老人,?了解老?人的生?活情況?和需求?。(?2)_?___?月__?__日?上午學?校舉辦?“敬老?愛老幫?老助老?實踐活?動”。?近__?__位?師生共?同前往?伯都鄉?福利院?。一進?福利院?學生們?就忙碌?起來,?打掃室?內外衛?生,擦?拭玻璃?,整理?床鋪,?噓寒問?暖,與?老人攀?談嘮家?常,給?老人們?帶來“?家”的?溫暖和?“天倫?之樂”?。學生?們又為?老人奉?上了精?心準備?的文藝?節目,?歌曲《?愛我中?華》《?母親》?,唱出?了兒女?對父親?的愛,?課本劇?《竇娥?冤》,?把演出?推向_?___?。此次?實踐活?動我校?師生為?老人捐?款__?__萬?余元,?主要用?于房間?布置,?運動場?建設,?為老人?健康快?樂打造?良好環?境。?(3)?___?_月_?___?日,在?實驗中?學舉辦?了寧-?-__?__區?實驗、?伯都、?大洼三?校聯誼?暨慰問?演出活?動,學?校把伯?都鄉福?利院的?老人們?請到了?實驗中?學,觀?看了精?彩的演?出,并?贈送給?每位老?人一臺?收音機?。(?4)_?___?月__?__日?,學校?領導教?師和學?生為伯?都鄉福?利院的?老人們?送去了?愛心床?單和被?罩,關?愛老人?的生活?,為老?人送去?了溫暖?。三?、加強?了思想?教育向?幫扶學?校宣傳?___?_方針?政策,?宣傳市?場經濟?知識和?我區經?濟社會?發展的?重要性?,引導?他們轉?變觀念?,正確?認識區?委、區?政府發?展思路?,增強?擺脫貧?困的信?心和勇?氣。?要突出?幫扶工?作_?___?年以來?,我局?認真貫?徹市文?明辦指?示精神?,充分?發揮自?身優勢?,緊貼?地方實?際,認?真扎實?開展城?鄉共建?活動,?取得較?好成效?,受到?共建社?區群眾?的歡迎?。一?、健全?___?_機構?,強化?___?_領導?城鄉?共建活?動是密?切聯系?群眾、?體現黨?和政府?對群眾?的關懷?的最佳?實踐方?式。局?領導班?子堅持?把城鄉?共建作?為一項?重要工?作來抓?,專門?成立了?由局長?擔任組?長,分?管副局?長擔任?副組長?,各部?門主要?負責人?為成員?的城鄉?共建工?作領導?小組,?辦公室?設在人?事教育?監察科?。為?確保活?動開展?的質量?和效果?,班子?成員多?次深入?共建幫?扶社區?開展調?研,專?題會議?研究制?定活動?計劃和?實施方?案,做?到有計?劃、有?特色、?有重點?的開展?活動,?保證了?城鄉共?建活動?的有效?開展。?二、?嚴格規?范落實?,科學?周密_?___?一是周?密部署?。年初?,根據?計劃安?排,結?合工作?實際,?制定了?《__?__年?度幫扶?共建實?施方案?》,明?確任務?和責任?分工,?做到年?度工作?有研究?、季度?工作有?部署、?月度工?作有安?排,并?將幫扶?共建活?動與自?身工作?融合起?來抓,?確保幫?扶共建?活動落?到實處?。二?是科學?___?_,統?籌兼顧?。幫扶?社區屬?于城鄉?結合部?的效區?社區,?兼具農?村和城?鎮特點?。針對?社區情?況,區?局針對?不同節?日,_?___?好慰問?活動,?利用春?節、中

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