.z.無機框圖推斷專題復習一、高考展望無機框圖推斷是對常見元素的單質及其重要化合物相互關系的考察，它融元素化合物、根本理論、計算于一體。側重考察學生思維的能力和綜合應用的能力，在歷屆高考中具有較好的區分度和選拔能力。一般氯、硫、氧、氮、碳、鈉、鎂、鋁、鐵元素及化合物之間的轉化是這類題的熱點。解決這類考題，首先要讀懂題意和圖意，找準突破口〔題眼〕，從自己的記憶中搜尋出典型的反響，事物或模型，然后大膽推測，只要符合框圖關系的答案都是正確的。由于框圖推斷較好地考察了學生的直接思維品質，在高考中繼續出現是理所當然。二、"無機框圖題〞題眼歸納〔一〕特征反響1．與堿反響產生氣體〔1〕〔2〕銨鹽：2．與酸反響產生氣體〔1〕〔2〕3．Na2S2O3與酸反響既產生沉淀又產生氣體：S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O4．與水反響產生氣體〔1〕單質〔2〕化合物5．強烈雙水解6．既能酸反響，又能與堿反響〔1〕單質：Al〔2〕化合物：Al2O3、Al(OH)3、弱酸弱堿鹽、弱酸的酸式鹽、氨基酸。7．與Na2O2反響8．2FeCl3+H2S=2FeCl2+S↓+2HCl9．電解10．鋁熱反響：Al+金屬氧化物金屬+Al2O311．Al3+Al(OH)3AlO2-12．歸中反響：2H2S+SO2=3S+2H2O4NH3+6NO4N2+6H2O13．置換反響：〔1〕金屬→金屬〔2〕金屬→非金屬〔3〕非金屬→非金屬〔4〕非金屬→金屬14．三角轉化：15．受熱分解產生2種或3種氣體的反響：〔1〕銨鹽〔2〕硝酸鹽16．特征網絡：〔1〕①②③④〔2〕A—A為弱酸的銨鹽：(NH4)2CO3或NH4HCO3；(NH4)2S或NH4HS；(NH4)2SO3或NH4HSO3〔3〕無機框圖中常用到催化劑的反響:〔二〕特征現象1．焰色反響：Na+〔黃色〕、K+〔紫色〕2．淺黃色固體：S或Na2O2或AgBr或FeS23．使品紅溶液褪色的氣體：SO2〔加熱后又恢復紅色〕、Cl2〔加熱后不恢復紅色〕4．有色溶液：Fe2+〔淺綠色〕、Fe3+〔黃色〕、Cu2+〔藍色〕、MnO4-〔紫色〕有色固體：紅色〔Cu、Cu2O、Fe2O3〕、紅褐色[Fe(OH)3]藍色[Cu(OH)2]黑色〔CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS〕黃色〔AgI、Ag3PO4〕白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3]有色氣體：Cl2〔黃綠色〕、NO2〔紅棕色〕5．特征反響現象：三、考題透析1、〔2001年全國卷〕右圖每一方框中的字母代表一種反響物或生成物：產物J是含A金屬元素的膠狀白色沉淀，I為NaCl溶液，D是淡黃色固體單質。試填寫以下空白：〔1〕L的化學式為：________。〔2〕F的化學式為：________。〔3〕寫出J受熱分解反響的化學方程式：______________________________。〔4〕H和G之間反響的化學方程式為：______________________________。【解析】首先找出此題的突破口：J是含A金屬元素的膠狀白色沉淀，可確定A是Al、J是Al(OH)3；D是淡黃色固體單質應為S。從圖中可知E應是含鋁的化合物，F應是含硫的化合物，I為NaCl溶液，可以確定E是AlCl3、F是Na2S、L是H2O。單質S在空氣中燃燒生成G是SO2，結合SO2的性質及圖中關系可確定H是H2S【答案】〔1〕H2O〔2〕Na2S〔3〕2Al(OH)3Al2O3+3H2O〔4〕2H2S+SO2==3S+2H2O2、〔2002年**卷〕如下圖：①甲、乙、丙、丁均為前三周期元素的單質。②在一定條件下甲與丙和甲與丁都按物質的量之比l：3反響，分別生成*和Y，在產物中元素甲呈負價。③在一定條件下乙與丙和乙與丁都按物質的量之比1：2反響，分別生成Z和W，在產物中元素乙呈負價。請填空：(1)甲是__________，乙是___________。(2)甲與丙反響生成*的化學方程式是___________________________。(3)乙與丁反響生成W的化學方程式是___________________________。【解析】由單質甲與丙和甲與丁都按物質的量之比l：3反響，可假設甲為N2，則丙和丁分別為鎂和氫氣，又由乙與丙和乙與丁都按物質的量之比1：2反響，則乙應為氧氣。【答案】(1)甲：N2乙：O2〔2〕N2+3MgMg3N22H2+O22H2O3、〔2005年**卷〕以下圖中，A、C是工業上用途很廣的兩種重要化工原料，B為日常生活中常見的金屬，H、G是正四面體構造的非極性分子，H是一種重要的能源，J是一種耐高溫材料，K是由兩種常見元素組成的化合物〔圖中局部反響物或生成物沒有列出〕。請按要求答復：⑴寫出B的化學式_______________，G的電子式_________________。⑵反響①的離子方程式為_______________________________________。⑶反響②進展的條件是___________________，_____________________。⑷反響③的化學方程式為________________________________________。【解析】此題是以物質構造和晶體構造為根底的一道推斷題，因A、C是工業上用途很廣的兩種重要化工原料，B為日常生活中常見的金屬，且B與A和C反響均有E生成，可假設B為Al，則A為HCl，C為NaOH溶液，E為H2，D為AlCl3，F為NaAlO2；又H、G是正四面體構造的非極性分子，H是一種重要的能源，所以H為CH4，G為CCl4，I為Al(OH)3，而J是一種耐高溫材料，K是由兩種常見元素組成的化合物，故J應為Al2O3，K為Al4C3至此假設成立，所設四問即可順利解答。【答案】⑴Al⑵．Al3++3AlO2—+6H2O==4Al(OH)3↓⑶光照，過量Cl2⑷Al4C3+12H2O==4Al(OH)3+3CH44、〔2003年**卷〕根據以下反響框圖填空，反響①是工業上生產化合物D的反響，反響⑤是實驗室鑒定化合物E的反響。〔1〕單質L是。〔2〕化合物B是。〔3〕圖中除反響①以外，還有兩個用于工業生產的反響，是和〔填代號〕。它們的化學反響方程式分別是和。【解析】做好此題要有結實的根底知識，反響②為電解反響，生成三種物質，且L是單質，由教B材原型可知應為電解飽和食鹽水的反響，A、B中一種是NaCl一種是H2O，反響①是工業上生產化合物D的反響，是一個分解反響，且生成的D可與B反響，所以C為CaCO3，D為CaO、B是H2O，進一步可推出G是Ca(OH)2，H是Cl2，L是H2，Ca(OH)2與Cl2反響用于工業生產漂白粉。【答案】〔1〕H2〔2〕H2O〔3〕②，④2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑2Ca(OH)2＋2Cl2＝Ca(OCl)2＋CaCl2＋2H2O〔以下各題由讀者自行解答，答案附后〕5、〔2002年春季高考卷〕從固體物質A開場，可以發生如下框圖所示的一系列變化答復下面問題：〔1〕在實驗室中收集氣體B的方法是。〔2〕操作①的名稱是。在操作①中所使用的玻璃儀器的名稱是。〔3〕寫出反響②和反響③的化學方程式：反響②：。反響③：。〔4〕A的化學式是。〔5〕在實驗室中，如要獲得枯燥純潔的氣體D，可以將它通過如圖的裝置，其中瓶I中盛放的試劑。瓶II中盛放的試劑是。收集枯燥氣體D的方法是。6、〔2002年春季高考卷〕以下圖中A至F是化合物，G是單質寫出A、B、E、F的化學式ABEF7、〔2003年試測題〕在一定條件下，單質*和單質Y反響，生成化合物Z，Z與水作用可生成氣體G和白色沉淀P〔如下框圖所示〕，氣體G與空氣之密度比約為1.17請填空：⑴組成單質*和Y的元素分別屬第族和第族。⑵化合物Z的化學式為。⑶每生成1mol的氣體G，同時應得到mol的沉淀P。單質*單質*單質Y化合物Z氣體G沉淀P8、〔2004年**卷〕以下圖中，A是一種無色液體，G是極易溶于水的堿性氣體，Y是胃酸的主要成分，K是不溶于稀硝酸的白色沉淀，反響⑤是工業制*的主要反響之一。請按要求填空：(1)寫出以下物質的化學式：A：，E：F：，Y：。(2)反響⑤的化學方程式為：。(3)1molB通過反響②得到1molF，B中F的質量分數為72%，則B的化學式為：。9、〔2005年**卷〕右圖中每一方框的字母代表一種反響物或生成物：氣態烴D〔其密度在同溫同壓下是氫氣密度的13倍〕跟物質F反響時產生明亮而帶濃烈黑煙的火焰。請寫出以下字母代表的物質的化學式〔分子式〕：A、B、D_______、E、H_________。10、〔2005年全國卷〕A、B、C、D為氣體，E、F為固體，G是氯化鈣，它們之間的轉換關系如以下圖所示：⑴D的化學式〔分子式〕是_____________，E的化學式〔分子式〕是_____________。⑵A和B反響生成C的化學方程式是______________________________。⑶E和F反響生成D、H和G的化學方程式是___________________________________。三、熱身訓練1、以下圖是中學常見的物質間化學反響關系的圖示，其中A的焰色反響呈黃色，E、F為有刺激性氣味的氣體，G為強酸性溶液，H為既難溶于水、也難溶于稀酸的白色固體。鹽酸鹽酸A溶液B溶液C溶液D沉淀E氣體F氣體B溶液G溶液H溶液電解(產物之一)水E水溶液B溶液試答復：(1)寫出化學式：A；B(2)寫出以下反響的離子方程式：①C→E：，②D→H：，③E+F+H2O→G：。2、如下圖，甲、乙、丙是三種常見的單質，*、Y、Z是三種常見的化合物，它們之間有如下關系：假設單質甲具有復原性，*、Y、Z三種化合物中有一種是離子晶體，則：①*、Y、Z中含有丙元素的是(填代號)；*Y*Y丙Z+乙+丙+甲③*和甲反響的化學式。(2)假設單質甲具有氧化性，丙在通常狀況下呈液態，Y和Z具有一樣的陽離子，寫出*和足量的甲在溶液中完全反響的離子方程式：。高溫①②③④⑤電解(1)單質L是。(2)化合物B是。(3)圖中除反響①外，還有兩個用于工業生產的反響，是和(填代號)。它們的化學反響方程式分別是和。受熱分解受熱分解H2ONaOH足量D、F和H元素組成一樣。G和KS溶液混合后溶液顯血紅色。反響過程產生的水在圖示中已略去。答復以下問題：(1)寫出G和H的化學式：G、H。(2)工業生產中D轉化為C的反響條件是。(3)B跟E反響的離子方程式是：。ADAD點燃GEMLDT*H2OCuO加熱Cu高溫JY高溫YH2O單質，其余是化合物，*是常用于切割和焊接金屬的可燃性氣體；Y是一種難溶于水的白色固體，它的式量是100。請填空：(1)D的電子式是；(2)A跟D反響的化學方程式是。該反響的反響熱△H(填："<、=、>〞)(3)在高溫條件下，G跟J反響的化學方程式是。ABABCD高溫①EF②高溫+DBH氣體G溶液H氣體I溶液高溫+BED①①常見氧化物，D是無色液體，I的焰色反響呈黃色。它們之間的轉化關系如右圖所示：請答復(1)寫出化學式，B、C。(2)寫出反響式①②的化學方程式：①，②。(3)A和G溶液反響的離子方程式：。7、在一定條件下(不需要添加別的反響物)，經不同的化學反響，可實現如以下圖的各種反響。其中，反響③④⑤屬氧化復原反響，而反響①②屬非氧化復原反響。*、F和Y為單質，且F是空氣的主要組成成分之一，其余為化合物，據此請填空：(1)物質A是，F是，*是，Y是。WWYED*FCBG電解⑤Z鹽溶液加熱①A鹽固體②③④(2)寫出反響②的化學方程式。(3)寫出反響④的化學方程式，并注明反響條件。BCBC一定條件A一定條件或常態O2D一定條件E有以下轉化關系：請答復以下問題：①假設C是可用作自來水消毒的氣體，D、E是氧化物，D轉化為F時，增加氧的質量約是D物質總質量的25.8%，則A是。②假設E是酸酐，且為易揮發的晶體，則B是；D轉化為E的一定條件是。③假設C是水，B是有機物，且是同系物中相對分子質量最小的物質，E能使紫色石蕊試液變紅色。則A是；A、B、D、E中易溶于C的物質是(填字母)。9、由短周期元素組成的單質A、B、C和甲、乙、丙、丁四種化合物有以下圖的轉化關系，C為密度最小的氣體，甲是電解質。+NaOH溶液+NaOH溶液乙C甲丁失去化合物丙通過量CO2丙乙通過量CO2+BA甲+NaOH溶液+B(1)寫出以下物質的化學式：A、B，乙、丁。(2)寫出以下變化的方程式：①A與NaOH溶液反響的化學方程式：②乙與過量有CO2反響的離子方程式：【方法歸納】一、框圖題的求解方法1、求解步驟框圖題由于題目字數少，題意及所供信息新且簡潔，因此審題就顯得尤為重要。其解題過程往往分為三步：(1)讀審—仔細讀題，審清題意。讀題包括閱讀求解要求。求解要求，往往亦能給考生以重要的啟示，這點不能無視。"讀審〞是解題的根底。(2)找析—找準"題眼〞，即找準解題的突破口然后聯系新信息及所學舊知識，應用正向逆向思維、發散收斂思維、橫向縱向思維等多種思維方式，進展綜合分析、推理。"找析〞是解題的關鍵。(3)解答—看清要求，認真解答。"解答〞是解題的落腳點。2、解題要領(1)思維的整體性。這一類命題，往往環節較多，環節(框圖)與環節之間聯系嚴密，相互制約，命題整體性極強。處理時，必須認真研究命題的整體要求，仔細推敲每一個環節，結合所給條件，弄清楚該環節的反響及實驗原理，與前一環節的聯系，對后面環節的影響，各個環節都推敲完成后，將全過程串聯起來審查，確認整個過程合理且符合命題要求了，才能動手解答，否則答復可能不完整。(2)假設推理的合理性。由于命題環節多，且命題時有意設置了一些障礙，如隱去反響條件，空出一些環節等。解題時，必須找到其中的關鍵環節，再進