PAGEPAGE1/8word.《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的方案設計二、調查的意義及目的三、調查的時間和地點20113272011612貴州大學、貴州民族學院和亞太學院。四、調查方法300份問卷進行調查，考慮到2.3.訪問調查法；4.實地調查法；5.典型調查法；6.抽樣調查法；五、調查的內容、構思及存在問題人際交往能力是在一個團體、群體內的與他人和諧相處的能力。孔子曾說六、調查小組情況大學生人際交往情況調查問卷卷首語：各位同學你們好！人際交往能力是在一個團體、群體內的與他人和諧相處的能力。孔子曾說過：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。人際交往是維護大學生身心健康的重要途徑，是大學生成長成才的重要保證。因此，了解大學生的人際關系真實情況就顯得尤為重要！問卷說明位同學不必有任何顧慮。謝謝！（請在符合的選項前打“√”）年級：〇大一 〇大二〇大三〇大四學科：〇理工 〇文性別：〇男 〇女籍貫：〇城市 〇農村是否獨生子女：〇是 〇否父親文化程度：〇小學及以下〇初中〇高中〇大學及以上母親文化程度：〇小學及以下〇初中〇高中〇大學及以上是否學生干部：〇是 〇否家庭經濟情況：〇優 〇中等〇差上一學期學習成績：〇多門重修 〇多數剛及格〇多數70-80分間 〇多數80分以上請在符合的選項上打“√”1根本不像我2有一點像我3像我4很像我5極像我1 當我悲傷或痛苦時，我周圍的人很難覺察到。123452 交談過程中，別人講話時，我可以始終注視著對方，并認真傾聽。123453 當我不耐煩時，無論我怎樣設法掩飾，對方總能覺察到。123454 我喜歡參加聚會。123455 批評和嘲諷很少使我感到不愉快。12345我可以和各種各樣的人友好相處，無論是年長者或年輕者，相同或不同生612345活背景的人7`我覺得自己語速要比大多數人快。123458當大伙兒一起開玩笑時，我很少保持一副“一本正經”的面孔123459很少有人像我這樣敏感，易理解他人。1234510 別人要想了解我，總需要花一段時間才能做到。1234511 我的快樂和痛苦大多數是由別人所致。1234512 當我情緒不好時，我周圍的人也常常受我影響而不愉快。1234513 當我與周圍的人一起進行某種活動時，我總是小群體的代言人。1234514 在聚會時，我可以迅速地察覺到那些對我感興趣，想與我交往的人。1234515 每當我感到難堪時，別人總能從我的面部表情上判斷出來。1234516 我喜歡參加社交性活動。1234517 討論時，我更喜歡參加到辯論中，而不只是觀察和分析他人的發言。12345在我與別人交談過程中，當對象說話時，我有時覺得看著他，會讓我很不1812345不舒服。19 別人說我有一雙會“說話”的眼睛。1234520 我很想知道別人作出某種行為的原因。1234521 我缺乏控制自己情緒的技巧。1234522 我更喜歡需要與很多人打交道的工作。1234523 我很容易被周圍人群的氣氛所感染。1234524 我不擅長在大庭廣眾面前發言。1234525 與人交往接觸時，常使我感到不自在。1234526 通過觀察一個人如何與他人打交道，我可以很容易地說出這個人的特點。1234527 無論在什么人面前，我都可以把自己的真實情感掩飾得很好。1234528 聚會時，我常喜歡往人多的地方湊。1234529 在一些特殊的場合，我常常擔心自己的所作所為是否恰當。1234530 我發現在眾人面前講話是件很困難的事。1234531 笑時，我常常是放聲大笑。1234532 我認為自己總是可以看出他人的真實情感，而不管他們如何掩飾它。12345123像我4很像我533 即使朋友們想逗我發笑，我也能保持一副“嚴肅”的面孔。1234534 與陌生人交往時，我總是主動地先做自我介紹。1234535 有時，我對別人談論的事情過于自以為是。1234536 在眾人面前，我總是顧慮自己講的話是否正確。1234537 有時，和我在一起，會使我的朋友和家人覺得煩惱和不安。1234538 第一次與陌生人交往時，我就可以較準確地判斷出這個人的性格特征。1234539 對我來說，控制好自己的情緒是一件非常困難的事。1234540 我通常是一個主動與人交談的人。1234541 對我來說，別人如何評價我的所作所為根本不重要。1234542 我非常善于引導小組討論。1234543 我的面部表情通常是“平淡”的。1234544 即使在我焦慮不安時，我也可以保持一副平靜的外表。1234545 我生活中的最大樂趣之一是與人打交道。1234546 在講述一件事情時，我常用大量的手勢來強化事情的重點。1234547 我常常擔心別人誤解我對他講的話。1234548 當我周圍人的社會階層與我不同時，我常會感到不自在。1234549 我很少表露出自己的不滿和憤怒。1234550 與人交往接觸時，我可以立即發現那種“言行不一”的人。12345當我偶然與一群人打交道時，我能夠隨機應變調整自己的觀念和行為方式，5112345以適應他們。52 與大伙兒一起討論時，我常發現大部分時間都是我自己在講。1234553 在我長大成人期間，我的父母總是對我強調禮貌行為方式的重要性。1234554 聚會時，我不喜歡往人多的地方湊。1234555 當我與朋友交談時，我常常可以使他們為之動容。1234556 我不喜歡別人對我訴說他們的難處和痛苦。1234557 盡管我的內心很緊張，但我可以很好地把這種緊張情緒掩飾起來。1234558 聚會時，我喜歡與各種類型的人交談。1234559 微笑或蹙眉，都會對我的情緒產生強烈的影響。1234560 在上級領導出席的會議上，我常感到有些無所適從，舉止無措。1234561 我可以使一次沉悶的聚會變得氣氛活躍，富有活力。1234562 有時悲劇電影會使我哭泣流淚。1234563 在某些社交場合，即使我非常厭煩，我仍可以使自己看起來非常高興。1234564 我認為自己是一個孤獨的人。1234565 我對批評意見特別敏感。12345123像我4很像我566 偶爾，我會發現自己討厭周圍那些來自不同社會背景的人。1234567 我不喜歡自己成為大伙注意的中心。1234568 我能夠很容易地使一個心情壓抑的人感到寬慰。1234569 我很難把一種強烈的情緒掩飾起來。1234570 我喜歡與許多人交往，結識新朋友。1234571 在我看來，被別人喜歡是非常重要的。1234572 當我與陌生人交談之初，有時我會說一些不恰當的話。1234573 我很少流露自己的情感。1234574 我可以花上幾小時，僅僅是看著別人講話，而自己一言不發。1234575 即使在我非常高興時，我也可以很容易的裝出一副傷心的樣子。1234576 我不喜歡與陌生人交談，除非他們先與我談話。1234577 如果我知道某人正在觀察我，我會感到很緊張。1234578 我常常被選為一個小組的頭。1234579 朋友們有時會告訴我，我話說得太多。1234580 別人常說我是一個敏感的，善于理解他人的人。1234581 即便我試圖掩飾自己的情緒，別人也總是能夠發現它。1234582 我喜歡過那種“大家庭式”的生活。1234583 我很關心自己給別人留下的印象。1234584 在某些社交場合，我常常發現自己處在一種難堪的境地。1234585 即便在憤怒時，我也從不大叫大嚷。12345當朋友們感到煩惱或氣憤時，他們總愿意來找我，因為我可以幫助他們擺8612345脫煩惱，恢復平靜。87 我可以很容易地使自己時而顯得很高興，時而顯得很傷心。1234588 對任何話題，我都可以同別人聊上幾個小時。1234589 我總是很關心別人怎樣評價我。1234590在任何社會情境中，我都可以隨意地調整自己的觀念和行為，以適應該情12345境的要求。請在符合的選項前打“√”1、學校目前是否有專門的心理咨詢機構：□是 □否 □不知道2、你是否接受過學校心理咨詢老師給予的專業指導和幫助：□是，效果顯著 □是，效果不明顯 □是，但無效果 □否3、周圍的老師是否向你強調過提高人際溝通，加強社交能力的重要性：□經常強調 □偶爾強調 □從不強調4、學校是否開設了專門針對提高人際交往、社會適應能力的課程(1)□是 □否 □不知道選擇“是”請回答：(2)課程名稱是：(3)該課程屬于：□必修課□選修課(4)從何時開始授課：□大一□大二□大三□大四(5)你是否參加過該課程的學習：□是效果顯著 □是效果不明顯 □是但無效果 □否5、學校是否開設了與人際交往，社會適應能力有關的課程(1)□是 □否 □不知道選擇“是”請回答：(2)課程名稱是：該課程屬于：□必修課 □選修課從何時開始授課：□大一 □大二 □大三 □大四你是否參加過該課程的學習：□是，效果顯著 □是，效果不明顯 □是，但無效果 □否6、在學校開設的其他課程中，老師是否強調團隊合作等學習形式：□經常強調 □偶爾強調 □從不強調7□不參加 □偶爾參加 □經常參加 □主動參加并積極活動選擇“參加”，請回答：通過參加團體活動，你的人際交往能力是否得到提高：□大大提高 □稍微提高 □沒有提高□學業較重 □對活動毫無興趣□想參加，但活動不吸引人 □活動宣傳力度不夠，不知詳情8、學校有關提高社會適應與社會交往能力的講座多不多：□非常頻繁 □偶然舉辦 □幾乎沒有9、你是否積極主動參加此類講座：□經常參加 □偶爾參加 □不參加10、學校從何時開始開設就業指導課：□大一 □大二 □大三 □大四11、你認為參加就業指導課對就業是否有促進作用：□作用顯著 □作用不明顯 □毫無作用12、你對自己的未來是否進行過職業規劃：□有明確的職業規劃 □考慮過，但對未來茫然 □沒有考慮過13、你對自己未來的就業有信心嗎：□非常有信心 □較有信心 □較沒信心 □很沒有信心14、你認為自己的社交能力如何？□能自如地和所有人打交道□一般□有些方面需要提高□不好，和人交往時不知所措15、你認為自己的語言表達能力如何：□很容易和他人溝通 □反復敘述才能表達清楚□別人經常不理解我的談話16、你能否體察到周圍同學情緒情感的變化：□非常敏感 □經別人聊起才有所察覺 □很難察覺 □不關心17、當你發現身邊的同學遇到挫折影響其學習生活時，你采取何種態度：□漠不關心 □給與稍微的關心□主動幫助同學解決困難□告知輔導老師18、當你遇到麻煩時的傾訴方式是：□從不向任何人傾訴 □只向關系極密切的1-2個人傾訴□如果朋友主動詢問，你會說出來□主動傾訴自己的煩惱，以獲得理解和支持19、你是否善于控制自己的情緒和情感：□總能掩飾自己的情感 □能夠控制，并泰然處之□能夠控制，但內心產生極大的沖突 □無法控制，常喜形于色20、在社會交往中，你的處境通常是：□成為主角，引導談話的主題 □被動地跟隨他人談話 □常常被忽視21、你能否在他人面前自由無障礙的表達自己的思想和情感：□很善于表達自己 □不能準確表達自己 □因為害羞不敢表達22、你認為自己的社會適應能力如何：□對社會非常了解，能很快適應 □對社會有一定了解，適應沒有困難□與社會接觸不多，適應社會有困難 □困難很大，不想踏入社23、你希望通過哪些些途徑鍛煉自己的社會交往能力：按符合的程度，在適當的數字上前打“√” ←很不符合 很符合→1 我總是站在別人的立場上考慮問題。1234567892 我懂得如何去調動周圍的人的情緒。1234567893 我非常尊重對方的意見。1234567894 我把喝酒吃飯當作與人交往的一個重要手段。1234567895 盡量避開讓對方不喜歡可能產生對立的話題。1234567896 即使是陌生人我也能馬上與其打得火熱。1234567897 與人相處時我總是十分客氣。1234567898 在朋友有困難時我總是盡己所能。1234567899 我很少談及他人的個人隱私。12345678910 我對人很熱情。12345678911 我總是微笑著和人相處。12345678912 我不知道怎樣才能把我周圍的人團結起來。12345678913 周圍的人都說我接人代物的態度好。12345678914 我不愿意主動與人接近。12345678915 在與人相處時，我很有耐心。12345678916 我和朋友不分彼此。12345678917 我經常表揚，夸獎對方的優點。12345678918 我有足夠的自信用自己的話逗笑別人。12345678919 我很大方，在金錢方面從不斤斤計較。12345678920 對于能給自己帶來益處的人，我會積極地與其交往。12345678921 極力避免提及對方