2023-2024學年山西省陽泉市小學語文三年級期末自我評估測試題_第1頁
2023-2024學年山西省陽泉市小學語文三年級期末自我評估測試題_第2頁
2023-2024學年山西省陽泉市小學語文三年級期末自我評估測試題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

huǒchái

làzhú

hūrán

wéiqún

lǚxínɡ

jiùmìnɡ

liúlèi

kělián

二、填空題2、查字典填空。

“聞”,按音序查字法,應查大寫字母___________;按部首查字法,應先查___________部,再查___________畫。它的解釋有:①聽見;②聽見的事情,消息;③有名望的;④名聲;⑤用鼻子嗅。下列句子中的“聞”應選擇哪種解釋?填序號。

(1)秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。(

)

(2)爸爸跟我講了許多他出差時的有趣見聞。(

)

(3)祖迭聞雞起舞,后來建功立業,終于成為國家的棟梁之才。(

)3、比一比,再組詞。

棟(

)

阻(

)括(

)

檢(

)

梯(

)

組(

)

掠(

)

險(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語填空。(填序號)

A.靜靜地

B.悄悄地

C.慢慢地

D.輕輕地

(1)春天來了,春風________撫摸我的臉龐。

(2)老爺爺歲數大了,拄著拐杖______向前走著。

(3)鳥兒歪著腦袋,________站在枝頭好奇地張望。

(4)狼________靠近了獵物。四、選擇題5、下面詞語中有錯別字的一組是(

)A.歐洲

撥動

竊竊私語B.形狀

秘密

密密麻麻C.厲害

偶爾

近墨者黑D.抱怨

融化

水來土淹五、課內閱讀6、海底是否沒有一點聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發出一種聲音,行進的時候發出另一種聲音,遇到危險還會發出警報。1.仿寫詞語。

竊竊私語(AABC式):______________

______________

嗡嗡(擬聲疊詞):

______________

______________

2.“海底是否沒有一點聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。”從問句的角度來看,這是________句;從在這個段落的作用來看,它是整段話的_________句。

3.這段話共有______句。具體描寫水下動物發出聲音的是第______句。作者具體描寫了______種聲音。第五句講有些動物在______、______、______等不同情況下就會發出不同的聲音。六、現代文閱讀7、課外閱讀。很久以前,蝸牛長著一對翅膀、四只腳、一對觸(chù)角,在空中自由地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,甩開了所有的對手,奪得了冠軍。于是獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯,得意揚揚地飛舞著,叫喊著。從那以后,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍。可是,這獎杯很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。天長日久,這只驕傲的蝸牛和獎杯連在了一起。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯在地上慢慢地爬行,勉強從獎杯里伸出長著一對觸角的頭。看,榮譽竟成了蝸牛的負擔。1.給加點的字注音。

背著獎杯(

)

惡意(

)

負擔(

)

2.聯系上下文理解詞語的意思。

(1)遙遙領先:_______________________

(2)得意揚揚:_______________________

3.蝸牛得了獎杯后是怎樣做的?請用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。

4.讀畫“

”的句子,想想好心的朋友是怎么勸蝸牛的,試著寫下來。

_________________________

5.讀了這個故事,你明白了什么道理?

_______________________七、語言表達8、預測的好處:討論一下閱讀中的預測會有什么好處。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、想象作文9、寫作。

想象帶給我們一個豐富多彩的世界,如果給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論