上2021年初語二之合用三、綜運用（12）閱下兩材，成23-25題12分）材一1995年，合教文織式定年4月23日“界書”希望居世各的，無你年還年，無你貧還富無你患還健康能享受讀樂都尊和謝人文做過大獻文學化學思大們材二今四，中的讀節方中設了下動：、走名”請名家學現講們書故事激閱興。、交書：學在定主下相換讀圖，加讀。、手心”各舉讀小的計賽記閱讀的受…下列適作書宣的項（（）（4分）烽火三，書萬金黑發知學，首方讀遲問渠得如？有源活來先天之而，天下樂樂書山路為，海無苦舟仿材二讀節方案格，該學“書”設一活：分在磨與長主閱讀薦上請給學推你過一書簡說明薦由建不過100字（5分）三綜運（分材一標:2020年11月8日“行”《年摘評為2020年度大絡詞。2020年12月4日“行”選咬嚼》“2020年度十流語。2020年12月4日“行”選家言源測研中發的2020年度十流語。材二2020年當人設逃疫的候他逆向行不歸、懼險不報、論死他冒生危從神里人是個代當無的俠大者。“行”選年流語，人對疫無私獻白天們再禮。

2015年8月12日，津發爆事，防兵逆行第次刷”逆者不是疫醫人，是火消員是洪戰、是震志者…英們總。中民偉復的上逆者”一成流語這“行精將永傳。23．如“料”為聞道內容請給擬個題（4分24．到逆者入“2020年度大行”，家有感，紛網表自己感。請在線填合的容分）樓：家“行”詞怎的解一來談吧樓：知“行有層思違民和史流而；輛著規相的向。樓：們在說“行”一充正量詞，上兩解明不適我可賦它的代義樓：（1。樓：覺樓說還完，逆者中包救火消員抗的士抗的愿。樓：來“行”一定吧他是群（2

的人25．大行中包“獸一，2020年“獸籠常不于，列析誤的項分）神獸上祥之，常金，神”詞現長孩的愛家長不約的子“獸，現與長間相的心憊“神歸”現家們孩終回正學生的期和悅“神歸”現是長在子常校學內的解和奈三綜運（12分）閱下材，成23—25題12分）小同學用休，在區加“規使國家用言字，傳承揚華秀傳文”主學活。23．C同準了個短發提綱你為當順是3分（1）言字是與心溝通橋，了不國和族好鑰。（2）言字提青年文素、定化信，著特勢作。（3）們以過讀典篇佳，效助們扣人第粒子。（4）好載中優文的漢言字可進外流講中故。．（2））（1））B．）（2））（1．（1））（2））D．）（3））（1

24．C同被“句搞多字的示引（示）他為是掌多字好法他到冠有個音gu和）讀的人多請仿示，小寫一話讓多掌“”個音（分）示：

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。25．C旁了場論，題：要要倡絡詞雙的點下分正方：要提倡網絡新詞“硬核力贊殺等映代特征播能量絡新詞，是數據時代的新生事物，具有準確動潑特點語的創新。語言只有在創新中才能伴隨著時代而發展。

反方：不要提倡網絡新詞“人艱不拆然等造晦澀之語，破壞了漢語的美，還可能產生不良影響。大量不規范、不文明的誤讀誤寫誤用現象損語言文明，嚴重的可能造成不良價值導向。提倡“說規范話、寫規范字小C認雙都一道理主人小C發表法小C綜合雙的點了場言贏熱掌。C的要點：。三綜運（12分閱下材，成23—25題（12分某開“中傳統化”選課本課講內是“中吉圖”，講老邀你上，你讀接料完三任。任務一認認223.下所述屬中吉圖的項（3分）

吉祥圖案——民族的旨趣鏈接材料吉圖案指具有一定吉祥寓意的裝飾紋樣，其創造方法主要諧音法、象征法、文字法等，這方法可互相結合。2.諧法音同或音近漢字相互轉借特定的吉祥寓意，音通“”吉祥圖案寓意為四季平安。象征法兩個事物具有相同者相近的內涵，由此進行替代，來表達它們共有的內涵文字法直接用文字來表現吉祥寓意，這文字已經不是簡單的文字，而是

A.喜慶日家戶在門的“福”。B.統建圍上刻的子繡圖。C.新婚婦買枕上著鴛戲圖D.瓷杯身上著猴蕩千案任務二想想24.“蝙”形并不人歡內攜多高病病但是多中吉圖里可見蝙的（看圖你推蝙進中吉圖的因嗎請簡的字以述（5分蝙蝠為圖案吉祥與美好

任務三

寫一寫福圖”用一百多種不同的福字寫成。3.蜘，叫蟢子，喜子。“室有房屋人等

25.參看料接仔細磨乙圖請各四字出乙祥案寓。⑴圖⑵圖（4分甲圖

乙圖迎花會添花會完第題（分）（）十中花會于2021年月21日至月2日上崇舉。（）史的冕王，元，煮山，號中、梅屋等元著名家詩、刻。出貧，年人牛靠學才。生好花種、詠，又畫我洗池樹朵朵開墨。不人好色只留氣乾”王的首墨》至仍炙口（）里十枝花，子清滴滴荷上珠來去。冕了回，里道古說人在圖，實錯可我里有個畫，這花他枝也有!又里道天下有學會事我不畫幾?”…的不書，人城買胭鉛粉類學荷初畫不，到個月后那

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C．悉動駕F．燒樣手菜24．期至你同在博館參，有能觀到景是A．處鶯暖，家燕春泥B接蓮葉窮，日花樣。C．霜潔水而出D．樹秋，山落。

（）25．如崇花會間有一花化識競，中道是我已過冕《梅詩由也道冕生畫花然，們熟的王畫的事，王所愛擅畫卻不梅，是花這為么”請考料二（）并合對儒外》閱理，要析中原因（5分）閱下的料完22-24題12分）為增學對口了深感虹的域化學校計“虹色憶—訪旅系主活，你照求成列務【接】口內為海濱灘，史曾大河條多虹港主河之，過叫洪，沙洪黃江匯被為口，這就是口名的來【接】口有種樣文氣。在代現左作聯就生這里魯迅郭若茅、紅…量文名曾住虹山路、倫一。【接】口史筑品薈，有厚海派化色在這土上有曾稱猶人諾方”摩會；老海標“海廈有曾是海至國一西飯“江店還見上百年桑變“白橋…【接】口壽齋小包，在幾人目都有可代地用子心地起個可隱約看到面肉，沾點，再開個口，著氣湯順小流調上

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？餐時最安在上6點右睡3小不（2）餐？晚餐應吃些鮮菜盡減過的白、脂類物攝，適吃熱、脂的物（3）餐【料】

？午餐量3，晚宜吃吃7分。營專推的日食構如圖

【料】以是三生海一餐：餐早午晚夜（22）

名饅牛米清時豆清肉鯽蘿湯米墨紅肉牛番蛋炸和薯條

食量4兩（只毫升（1瓶）2兩2兩小菜2兩豆、1兩豬兩鯽魚、1蘿3兩1兩墨、3兩肉3兩肉1兩番、1只蛋3兩雞、2兩條請填完營專解的題（3分）根據料，下項確是（4分）水雖健但非多益。谷類物易胖少食。生發的要大喝牛。肉脂含高不或少。媽媽是心子海學早餐養不，天他心備餐夜，實

質在少區營專根小的日食媽提了些意：（60字左分）閱下材，成23—25題11分）九1班在展感中”合習動請根下材料完任。材一年217日上8點《動國2020度物獎典在視合道出獲“動國年人”譽有張宇陳、桂、佐、庚夫婦王、勇謝、嘉、相、測大。別敬所抗英。材二為讓子從接到詞陶涵養性葉嘉不自年已，嘔瀝寫成19部關詩的作這些品為承華統化經之。葉瑩生看名，幾，將己積和賣產入累568萬元部捐，立迦基，持開學典化究。23.給料的聞寫題15字以（3分）標：24.明摘“感中年度物”—桂的獎時心意把句順抄錯，認語正的項（分）①漫山中我發你。不碾作，意爭以放生，世界達強③運你危你人以芳④然擊以雪你之以唱⑤是崖的，中梅①②③B.①③②C.①③⑤D.①②⑤25.學非敬“感中2020年人”—葉瑩生紛紛錄的跡料并寫聯達葉生敬，你讀料，據料容擬下分）上：心血書經下：閱讀下材料，完成22-23題“學段業出門隨堂業校內成，初中段業超高階作業越。這日教部置2021年工重時出明要。其是給學布書回作，認是積難的業擔重題了一猛。然，帖藥能到除嗎“業出校”竟治還是本這的疑仍要過育踐回。—《民報報節校記小邀家、老和圍上報座。你助完座記分座記小問作不校讓學們到松快，是認這舉呢

小生長：子似松，作家更張。天家只道，浪時了如有無業，會在天孩額布家作。小問（1一級師：然有置家業但等回就所事。語學來說課閱的趣必從養的所，會求子天晚有讀時。并加學的擔而培良的慣小問同，然是學，想聽對學“業出校的法理由我：（2）座會，徐了則消，在應置擇當選，他善息（4分（題本記四二日（導）。前育布2021年作點提出確求小階作不校。報者家、師中學代座，解他對一求看。A.“業出”子松長張B.作業出教部出規小不布回作D.教學舉抓中學作、眠、質理學需負三綜運（分）早三，草長飛又是一植播的時,某校初（）開植節合踐動請參。【料】①1956年，毛東席出“化國現地林”號。新國立后我國漸快綠祖和各林建的伐③將向極導樹綠孫山先逝紀日為樹,為懷中先的豐偉。④1979年，鄧平提議下全人常會式過將年3月12日定植節決。這是征孫中山生前能現遺將新國現且實得好【料】月10日，州物，場殊“聯全義植”地牌義植樹動在行這場樹動，為公履法植義提線線結的愿務、造綠類認種養、撫管類多盡形的服保，是民務樹責休旅的去。家以網通低出積能，這些色量澆公林之可轉成體木，干地種從上伸線，從擬量現植

樹互網”全義植樹供新徑為樹提了的釋間小明為好期植節板，來下關“樹來”短（材一但路些紊，請幫調整序下列序恰的項（）分）①②④B.①②③C.①⑤D.②①③板上有幅圖請你它古以最當一是分）柳州刺，柳江邊談為事推成年垂陰覆，干參。作人，無惠傳—柳元種戲》B.茅長凈苔花成手栽一護田綠，山闥青。—王石書陰生壁C.古陰系篷杖扶過東。衣濕花，面寒柳。—僧南絕》一春千萬，于色于。豐角園，日人阿。—白易楊枝首節面對云植”種民務樹新式，同有同法請也80字談你思分三綜運（分）（）讀文完第23—25題（12分程發年4月10日－年7月日，祖上，我著的派畫大。長物山、卉鳥及環和籍圖代作有列的事麗人行孔己等2021年程發生辰100周，華學畫團往十發術參。同們網閱美館的理置。根地所，成空分⑴施全周有貨場醫。⑵：近軌交10號線犁站多公線站。⑶境美鄰。參時同們展看到幅物，曾識請畫內描出，求：

少用種物寫法一修方，左（4分）參結后同們算制一短頻在畫音，家“”讀產生分，的“十（fà有讀程發f。下說較理兩是）（（4分）讀“畫頭（fà）多他人戲只《毛浪》的毛七根發因得“發。讀“簡字發對有個體字發ā）“（fà有曾畫親簽“十。讀“ā。人箭百（f）中說取“發表謙。讀“fà發（fà)與程”古都微的度量位。發程，程分十為。十為”寓一人態。讀“ā”“fà”可如學師寅名中“恪有讀kè有讀què，大都白誰并有成解三綜運（分）近年網與類關越越切是少對絡認尚不全為，班會定織次論下是論在織實過中到一具問題請你協班會起決作一常的論，下環及序排確一是）。分立論—辯—辯—總陳B.立論—辯—辯—結陳論—由論—辯—結陳D.立論—辯—由論—結詞正與方在鑼鼓地行論準。（1）正立“網絡人人近”下不合正立的論點有。（2分）網絡虛空容讓人蔽實我網絡人之的通交增了的徑網絡大人交的范。網絡多的息享成了能網絡人的際現程化趨，利真的達（2）據方立，測方立應該（2分（3）為方供個論點（題第1題羅的點外（2分）對辯的價你為下哪點加要請述由（3分）聲情茂觀點明快速應協同戰閱下材，成23—25題12分）【料】信一種特對傳信、交思感的用書隨著技的步人們習使電或于互網即通軟進交寫封信已漸成生的奢品【料】過些人信，們以解們家人朋的想感，可理

．．．．解們人處的法及學道，我所悉《雷家。筆家或朋友信不可傳自的想情還給信以見如面的切。【料】2020年月底中駐大崔凱寫一書給華醫張宏授感他網絡向外人普疫識。這封中漢手的信跡灑感真瞬間在聯上了收來后文同以寫方給大回一信也得網的致點”最近學要展以成?恩為題手書活，要計幅宣海，下作海宣語恰的項_（4分．筆、字信，感更溫．把長進字把意入封．方字留情一信寄思一一回成長跡一一表感之一筆一紙，下真，輕意．冰的盤屏，不溫的字紙下圖小和賢在時信件的天錄請小的改成小微給賢的封信要：意信格和達語氣分）小賢，在嗎？最近可好？我在，小微。我很好！由于疫情，好久未見，好想你！我也是呢！下個月我要到上海開會就能見面了。好期待哦！

親愛的小賢：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________崔天大和文教手書的流式得網“贊依材，請寫這交方的義（80字右分）__________________三綜運（12分）24.閱下材，完題。嘉目有38非有物。們存，嘉的博館藝館類加全成嘉乃上市化業重組部。這專類民博館藝館扮著遺缺角，為滿民文需，高眾化養提城品的要地

嘉部民博館藝館收內及究值況下：名明堂翥云藝術博物館四海壺具博物館艾克斯爾樂器音響展示

收內收約3萬塊制量，質致堅的字。字磚部燒于元至元—5世紀間收有定人畫嘉歷名的獻作帖嘉定清代書家書作，定史籍嘉竹及他史物700余件展示從石器到代各類具300余，多明至的具品鎮之寶大亨只在紫屆內早已為認紫王陳著類箏吉、陀、小琴數件器還全界有10臺的飛”琴由國計師吉拉設。

研價古上文內涉人、名官等也關民文、氣象生瑣記，可以取書籍沒的息具藏展、文物定功。文背展現嘉歷，現獨的值構了部絡晰中陶發史為中國化展供極說力實。展以羅象樂產，豐多的套活，建器業享臺為化流藝傳作貢。（1）以是集的傳廣行嘉——化尋訪的題動略不合的項（））。分組織區伙探嘉歷名古。參加定化疫防的愿工。開展揚定家傳文”根動投入定物“化訪公演。教室貼定人像積名名。參與漢文”史景探之。（2）假在上紹四場中展尋訪國統化專活，會擇哪處。理是

（出點（4分（3）如你機參籌一民昆博物，結《蟲》體的布爾科精或文考為民昆博館一結語用來結館的關容并有吁號的味（超80）4分閱下材，成題（12）一突其的情我國帶深的難,但是這無的災中涌了無令動的人事2020年4月，以這照在博被大網瘋轉，多友到片都不為中小孩贊勁

．．．．．請根照內，以下子新理讓則人事學內多生曉。列達序最當一是（4分①4月3日女一的攤復，為子紀，家人顧②孩家攤就一鐵案上擺售的菜女孩蜷在板下，用臺記電上課③因小子學需監，以孩母能著孩起到場習課④管件苦女還認完了一的課容還常給師言問⑤片的孩在北宜市一級孩家營一賣鹵的位⑥片出久，少友紛為孩學熱點。①③⑤⑥B.②⑥③①④①⑥⑤④D.①②⑥不校學看你輯的事，觸深紛在論留。下項不適出在論里是分）“書有勤徑學海涯作”油，北孩“世無事只有心”油北孩你定行“盡《，則如《”努的北孩贊“少易老成一寸陰可”北孩你棒身初學的最近迷絡戲以拔作小A好的看眼急心，決利這照中故，好勸一的的友，會么？字左，5分）上2021年初語二之合用2021年行模三、綜運用（12）

閱下兩材，成23-25題12分）材一1995年，合教文織式定年4月23日“界書”希望居世各的，無你年還年，無你貧還富無你患還健康能享受讀樂都尊和謝人文做過大獻文學化學思大們材二今四，中的讀節方中設了下動：、走名”請名家學現講們書故事激閱興。、交書：學在定主下相換讀圖，加讀。、手心”各舉讀小的計賽記閱讀的受…下列適作書宣的項（（）（4分）烽火三，書萬金黑發知學，首方讀遲問渠得如？有源活來先天之而，天下樂樂書山路為，海無苦舟仿材二讀節方案格，該學“書”設一活：分在磨與長主閱讀薦上請給學推你過一書簡說明薦由建不過100字（5分）三綜運（分）讀面料，成23-25題（）D示例“再經：組學取典目行本劇演加對典理。25．例西游》這書了僧徒人經九十難得經，修成果故事告我要懷想不艱險，以推該。2021年江模三綜運（分材一標:2020年11月8日“行”《年摘評為2020年度大絡詞。2020年12月4日“行”選咬嚼》“2020年度十流語。2020年12月4日“行”選家言源測研中發的2020年度十流語。材二

2020年當人設逃疫的候他逆向行不歸、懼險不報、論死他冒生危從神里人是個代當無的俠大者。“行”選年流語，人對疫無私獻白天們再禮。2015年8月12日，津發爆事，防兵逆行第次刷”逆者不是疫醫人，是火消員是洪戰、是震志者…英們總。中民偉復的上逆者”一成流語這“行精將永傳。23．如“料”為聞道內容請給擬個題（4分24．到逆者入“2020年度大行”，家有感，紛網表自己感。請在線填合的容分）樓：家“行”詞怎的解一來談吧樓：知“行有層思違民和史流而；輛著規相的向。樓：們在說“行”一充正量詞，上兩解明不適我可賦它的代義樓：（1。樓：覺樓說還完，逆者中包救火消員抗的士抗的愿。樓：來“行”一定吧他是群（2

的人25．大行中包“獸一，2020年“獸籠常不于，列析誤的項分）神獸上祥之，常金，神”詞現長孩的愛家長不約的子“獸，現與長間相的心憊“神歸”現家們孩終回正學生的期和悅“神歸”現是長在子常校學內的解和奈三綜運（分）（4分）逆者入多媒或構評的2020年十流語。（5分））“行”指疫期奔前抗的醫工者（2分）（2）了大民利舍忘我迎而（分）（3分）2021年浦模三綜運（12分）閱下材，成23—25題12分）

小同學用休，在區加“規使國家用言字，傳承揚華秀傳文”主學活。23．C同準了個短發提綱你為當順是3分（1）言字是與心溝通橋，了不國和族好鑰。（2）言字提青年文素、定化信，著特勢作。（3）們以過讀典篇佳，效助們扣人第粒子。（4）好載中優文的漢言字可進外流講中故。．（2））（1））B．）（2））（1．（1））（2））D．）（3））（124．C同被“句搞多字的示引（示）他為是掌多字好法他到冠有個音gu

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）讀的很。你照例幫小寫一話讓多掌“”個音（分）示：

看：看（ān）大門的保安，也很喜歡看kàn）小說。冠：

。25．C旁了場論，題：要要倡絡詞雙的點下分正方：要提倡網絡新詞“硬核力贊殺等映代特征播能量絡新詞，是數據時代的新生事物，具有準確動潑特點語的創新。語言只有在創新中才能伴隨著時代而發展。

反方：不要提倡網絡新詞“人艱不拆然等造晦澀之語，破壞了漢語的美，還可能產生不良影響。大量不規范、不文明的誤讀誤寫誤用現象損語言文明，嚴重的可能造成不良價值導向。提倡“說規范話、寫規范字小C認雙都一道理主人小C發表法小C綜合雙的點了場言贏熱掌。C的要點：。閱下材，成23—25題12分）（3分）（4分）示】們冠（guàn）戴上桂（guān）（5分）要及分（1（2分突規范重：習言首是習范的言從掌語的范）分）語創的識語創要以言范為提基；言創要合活實，符時的要。）分只在規使漢的架，言新能得富健的涵2021年安模三綜運（12分閱下材，成23—25題（12分某開“中傳統化”選課本課講內是“中吉圖”，講老邀你上，你讀接料完三任。

任務一認認223.下所述屬中吉圖的項（3分）A.喜慶日家戶在門的“福”。吉祥圖案——民族的旨趣鏈接材料吉圖案指具有一定吉祥寓

B.統筑墻雕著獅滾球案C.新婚婦買枕上著鴛戲圖D.瓷杯身印著猴蕩千案任務二想想意的裝飾紋樣，其創造方法主要24.“蝙”外形不人歡體內攜多高致性諧音法、象征法、文字法等，這方法可互相結合。2.諧法音同或音近漢字相互轉借特定的吉祥寓意，音通“”吉祥圖案寓意為四季平安。象征法兩個事物具有相同者相近的內涵，由此進行替代，來表達它們共有的內涵文字法直接用文字來表現吉祥寓意，這文字已經不是簡單的文字，而是

病但是多中吉圖里可見蝙的（看圖你推蝙進中吉圖的因？用要的字以述（5分）蝙蝠為圖案吉祥與美好

任務三

寫一寫福圖”用一百多種不同的福字寫25.看材鏈，仔琢甲兩，請用個寫成。

出乙祥案寓。3.蜘，叫蟢子，喜子。甲：⑵乙圖）“室有房屋人等甲圖

乙圖三綜運（分）（3）最要原是蝠字與福字音2分“福”福祿壽喜，、六大祥首或“”福、運幸等意、順可分一個福字托人對福活向，美未的愿任一，到、順可1分，以怕丑不人歡卻成福化由音成的常的祥（題5分蝙進吉動行，可與超的存力長的征以神色等素關這點答扣，出情分（1）喜天、事門抬見等任一（2分（2）上吉合安等任選個（2分）2021年明模

．．．．．．．．．．．．．．迎花會添花會完第～25題（分）（）十中花會于2021年月21日至月2日上崇舉。（）史的冕王，元，煮山，號中、梅屋等元著名家詩、刻。出貧，年人牛靠學才。生好花種、詠，又畫我洗池樹朵朵開墨。不人好色只留氣乾”王的首墨》至仍炙口（）里十枝花，子清滴滴荷上珠來去。冕了回，里道古說人在圖，實錯可我里有個畫，這花他枝也有!又里道天下有學會事我不畫幾?”…的不書，人城買胭鉛粉類學荷初畫不，到個月后那荷精顏無不:多一紙就像湖長的又像從里下貼紙的（敬《林史第回23．面崇花會詢務愿的聘件請去不要兩分A．悉區館局D．解內宿況．接新疫注

B熟園區周交E了崇明色食H．用英作單話

C．悉動駕F．燒樣手菜24．期至你同在博館參，有能觀到景是A．處鶯暖，家燕春泥B接蓮葉窮，日花樣。C．霜潔水而出D．樹秋，山落。

（）25．如崇花會間有一花化識競，中道是我已過冕《梅詩由也道冕生畫花然，們熟的王畫的事，王所愛擅畫卻不梅，是花這為么”請考料二（）并合對儒外》閱理，要析中原因（5分）迎花會添花會完第23～25題（）23（4分）24（3分）

25（5分）史的冕生畫，此托“留氣乾”傲風。敬在說儒外》虛了冕荷故，荷象王出污而染品，造了冕一林子形。以史王的好擅與小中冕喜及長不同2021年口模閱下的料完22-24題12分）為增學對口了深感虹的域化學校計“虹色憶—訪旅系主活，你照求成列務【接】口內為海濱灘，史曾大河條多虹港主河之，過叫洪，沙洪黃江匯被為口，這就是口名的來【接】口有種樣文氣。在代現左作聯就生這里魯迅郭若茅、紅…量文名曾住虹山路、倫一。【接】口史筑品薈，有厚海派化色在這土上有曾稱猶人諾方”摩會；老海標“海廈有曾是海至國一西飯“江店還見上百年桑變“白橋…【接】口壽齋小包，在幾人目都有可代地用子心地起個可隱約看到面肉，沾點，再開個口，著氣湯順小流調上．下對鏈】料容理正的項（（4分）．虹口經眾河流虹港其最重的流．魯迅郭若茅盾經住山路多路帶．虹口歷建眾多而具深的派化色．虹口萬齋小籠曾馳上灘人都過．虹口壽的籠包有薄餡，道的點23．校舉辦‘’記—探之”攝作展，求別四則鏈】料提信，為品的個題請四短概4）（）字來2）歷史筑（）。．外渡是家訪的門景，家致為“歷建”一主題攝作展必要外渡的片你否同請述由至兩4）。

（4分）C（2+2（4分（2）文氣（化蘊（4特美（2+2）（4分）聯材進分，之理（）2021年陀模閱下材，成21—23題12分）【料】學邀營專為生長設題座營專關健晚餐答三問題（1）餐宜餐

？餐時最安在上6點右睡3小不（2）餐？晚餐應吃些鮮菜盡減過的白、脂類物攝，適吃熱、脂的物（3）餐【料】

？午餐量3，晚宜吃吃7分。營專推的日食構如圖

【料】以是三生海一餐：餐早午晚夜（22）

名饅牛米清時豆清肉鯽蘿湯米墨紅肉牛番蛋炸和薯條

食量4兩（只毫升（1瓶）2兩2兩小菜2兩豆、1兩豬兩鯽魚、1蘿3兩1兩墨、3兩肉3兩肉1兩番、1只蛋3兩雞、2兩條請填完營專解的題（3分）根據料，下項確是（4分）水雖健但非多益。谷類物易胖少食。生發的要大喝牛。肉脂含高不或少。媽媽是心子海學早餐養不，天他心備餐夜，實質在少區營專根小的日食媽提了些意：（60字左分）什時吃吃么吃多要：比餐晚量過。餐養配均，鮮菜少缺水，蛋質脂類物多且單。應高量物為宵2021年浦模閱下材，成23—25題11分）九1班在展感中”合習動請根下材料完任。

材一年217日上8點《動國2020度物獎典在視合道出獲“動國年人”譽有張宇陳、桂、佐、庚夫婦王、勇謝、嘉、相、測大。別敬所抗英。材二為讓子從接到詞陶涵養性葉嘉不自年已，嘔瀝寫成19部關詩的作這些品為承華統化經之。葉瑩生看名，幾，將己積和賣產入累568萬元部捐，立迦基，持開學典化究。23.給料的聞寫題15字以（3分）標：24.明摘“感中年度物”—桂的獎時心意把句順抄錯，認語正的項（分）①漫山中我發你。不碾作，意爭以放生，世界達強③運你危你人以芳④然你以雪你之歌唱⑤是崖的，中梅①②③B.①③②C.①③⑤D.①②⑤25.學非敬“感中2020年人”—葉瑩生紛紛錄的跡料并寫聯達葉生敬，你讀料，據料容擬下分）上：心血書經下：閱下材，成23—25題（分感中2020度物曉3分24.C分/B（2分略例淡薄泊利捐助究分）2021年匯模閱讀下材料，完成22-23題“學段業出門隨堂業校內成，初中段業超高階作業越。這日教部置2021年工重時出明要。其是給學布書回作，認是積難的業擔重題了一猛。然，帖藥能到除嗎“業出校”竟治還是本這的疑仍要過育踐回。—《民報報節校記小邀家、老和圍上報座。你助完座記分座記小問作不校讓學們到松快，是認這舉呢

小生長：子似松，作家更張。天家只道，浪時了如有無業，會在天孩額布家作。小問（1一級師：然有置家業但等回就所事。語學來說課閱的趣必從養的所，會求子天晚有讀時。并加學的擔而培良的慣小問同，然是學，想聽對學“業出校的法理由我：（2）座會，徐了則消，在應置擇當選，他善息（4分（題本記四二日（導）。前育布2021年作點提出確求小階作不校。報者家、師中學代座，解他對一求看。A.“業出”子松長張B.作業出教部出規小不布回作D.教學舉抓中學作、眠、質理學需負閱讀下材料，完成22-23題22.（7分））（3分要：空開式案提與答夠然接可。示：師您得布回作是是學放自呢（2）4分）分點觀明1分理充1分語句順1分，條清分22.（4分）題B2021年浦模

導：C四綜運（分）早三，草長飛又是一植播的時,某校初（）開植節合踐動請參。【料】①1956年，毛東席出“化國現地林”號。新國立后我國漸快綠祖和各林建的伐③將向極導樹綠孫山先逝紀日為樹,為懷中先的豐偉。④1979年，鄧平提議下全人常會式過將年3月12日定植節決。這是征孫中山生前能現遺將新國現且實得好

【料】月10日，州物，場殊“聯全義植”地牌義植樹動在行這場樹動，為公履法植義提線線結的愿務、造綠類認種養、撫管類多盡形的服保，是民務樹責休旅的去。家以網通低出積能，這些色量澆公林之可轉成體木，干地種從上伸線，從擬量現植樹互網”全義植樹供新徑為樹提了的釋間小明為好期植節板，來下關“樹來”短（材一但路些紊，請幫調整序下列序恰的項（）分）①②④B.①②③C.①⑤D.②①③板上有幅圖請你它古以最當一是分）柳州刺，柳江邊談為事推成年垂陰覆，干參。作人，無惠傳—柳元種戲》B.茅長凈苔花成手栽一護田綠，山闥青。—王石書陰生壁C.古陰系篷杖扶過東。衣濕花，面寒柳。—僧南絕》一春千萬，于色于。豐角園，日人阿。—白易楊枝首節面對云植”種民務樹新式，同有同法請也80字談你思分三、綜運用（12分）22.）23.A）24.點2分理由（至少2）分，語1分。示例一贊成觀點：模式是現全民義務樹的好徑。理由角一（助力干地區種，擴大植樹圍和有性）理由角二（促進低出行，利于環保；互聯網+形式為法到場植樹人提供務種植的便，為全植樹匯聚更力量）理由角三（有利于會公益識的形成，進公民定義務植樹落實）示例二反對觀點：模式弱全民動手植的實踐驗。

理由角一（過于虛化，減公民親身實體驗）理由角二（不利于民履行定義務植樹任）注：答僅供參考，根據學具體情況酌處理。2021年寧模三綜運（分）（）讀文完第23—25題（12分程發年4月10日－年7月日，祖上，我著的派畫大。長物山、卉鳥及環和籍圖代作有列的事麗人行孔己等2021年程發生辰100周，華學畫團往十發術參。同們網閱美館的理置。根地所，成空分⑴施全周有貨場醫。⑵：近軌交10號線犁站多公線站。⑶境美鄰。參時同們展看到幅物，曾識請畫內描出，求：少用種物寫法一修方，左（4分）參結后同們算制一短頻在畫音，家“”讀產生分，的“十（fà有讀程發f。下說較理兩是）（（4分）讀“畫頭（fà）多他人戲只《毛浪》的毛七根發因得“發。讀“簡字發對有個體字發ā）“（fà有曾畫親簽“十。讀“ā。人箭百（f）中說取“發表謙。讀“fà發（fà)與程”古都微的度量位。發程，程分十為。十為”寓一人態。讀“ā”“fà”可如學師寅名中“恪有讀kè有讀què，大都白誰并有成解⑵通利⑶虹中花園答要：乙穿衫，出讀人形；表和，姿曲突他善良一一，出的頓孩圍、著乙，手要，出子快樂【例穿衫孔己笑彎腰像把開弓把香豆給著的

子，人顆孩們奮望他不地手要D2021年山模三綜運（分）近年網與類關越越切是少對絡認尚不全為，班會定織次論下是論在織實過中到一具問題請你協班會起決作一常的論，下環及序排確一是）。分立論—辯—辯—總陳B.立論—辯—辯—結陳論—由論—辯—結陳D.立論—辯—由論—結詞正與方在鑼鼓地行論準。（1）正立“網絡人人近”下不合正立的論點有。（2分）網絡虛空容讓人蔽實我網絡人之的通交增了的徑網絡大人交的范。網絡多的息享成了能網絡人的際現程化趨，利真的達（2）據方立，測方立應該（2分（3）為方供個論點（題第1題羅的點外（2分）對辯的價你為下哪點加要請述由（3分）聲情茂觀點明快速應協同戰（3）（1）A分）（2）網使與疏（2分）（3網絡使沉虛世，略面面直交等（2分）略附：辯是種日生和會動經用的語際式大到合關國事的端小學、作出分時爭，可涉辯論在文習，“論”“論”同們較悉的動式它一有定的題有反方、特的序，駁對觀、確己觀為的。邊要紹加場論動要意問。一辯準組織伍正辯時，方手4名分別一、辯三和辯4名手工有同一提出點二三補一的言，對方辯觀提質疑在由論，辯三一也發主作；辯結陳。設計論綱辯的兩基元是論與辯“”是立—正面論已觀正；“”是破—辯對的錯或漏處拿辯后小成首要析明已觀想從幾方展論，用些料持點，將思

考討的果下。同，還考對可使的據論思推對可出現漏，想方駁思。此礎，成論綱以網使與親還疏”例正立為網使與人近，以出己觀和論點比如網為們之的通流加新途，提了利網絡大人交的圍使得加元信共成可網的放臺讓人更容產心共；等。方論為網使與疏，可從下面組論證網使沉迷擬界，忽略對的接流；網絡虛擬間易人藏實我網使人的際現式趨，利真的達等等進行辯習準備提后，可以在內行機對練甚可直和師行論每對結后，師出議，學間行評，力高應力辯論力二辯實辯賽般為論攻辯自辯和總陳等個節在每環，正和方流言所時大相。場規辯賽致排下：了了論的個節，學可根要多練。三辯的則技作一高平口交活，論一的則技。表達晰聲并辯應用通進發過中齒晰語正這樣能你要遞信準傳給友聽辯要之理也要之情，要注意據達需，整速語、調使己表更說服和染。觀點明協作立時一要明表己方觀切不可棱可含糊詞辯需要隊作，在辯過中注保內觀的致性不要現意方點失己立的況善于聽，速應。聽善的提。一高平辯賽僅由言幾鐘間正雙的鋒以達十平幾鐘要進一聽說轉。辯要度中意，聽、聽、聽對的言，速考，者現方點語言達的題或者住方據的漏，或者出對論方的誤給對以力批。語言謹確，潔力。論針相的點，定辯在述方點、駁方點，特注邏輯密表達確避詞不意自矛，讓方住洞把。時語要潔凈避拉、長做既清晰意也有反。

辯論是智”交鋒也“商的驗站辯場，行槍劍之時既耳目、言辯也保良的態度局順利，要意形趾高揚暫弱時也沉氣不自陣。需提的，辯能并一一養的平時多行語達習，并注培養銳自、方氣。2021年賢模閱下材，成23—25題12分）【料】信一種特對傳信、交思感的用書隨著技的步人們習使電或于互網即通軟進交寫封信已漸成生的奢品【料】過些人信，們以解們家人朋的想感，可理解們人處的法及學道，我所悉《雷家。筆家或朋友信不可傳自的想情還給信以見如面的切。【料】2020年月底中駐大崔凱寫一書給華醫張宏授感他網絡向外人普疫識。這封中漢手的信跡灑感真瞬間在聯上了收來后文同以寫方給大回一信也得網的致點”最近學要展以成?恩為題手書活，要計幅宣海，下作海宣語恰的項_（4分．筆、字信，感更溫．把長進字把意入封．方字留情一信寄思一一回成長跡一一表感之一筆一紙，下真，輕意．冰的盤屏，不溫的字紙

．．．．下圖小和賢在時信件的天錄請小的改成小微給賢的封信要：意信格和達語氣分）小賢，在嗎？最近可好？我在，小微。我很好！由于疫情，好久未見，好想你！我也是呢！下個月我要到上海開會就能見面了。好期待哦！

親愛的小賢：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________