本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載我文明我懂禮主題班會本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！“我文明，我懂禮”主題班會一、班會目的.認知目的：通過班會，使學生認知到講文明禮儀是個人素質的一種表現，講文明禮儀是實現個人與社會和諧統一的一種方式，講文明禮儀是關注社會、做文明市民的一種責任。通過班會增強學生文明懂禮從我做起、從身邊點滴做起的意識。.行為目的：通過班會，啟示學生能自覺注意養成各種文明的行為習慣，對各種不文明的現象有明確的是非判斷并與之斗爭。二、班會背景：為實現全面建設小康社會目標，構建和諧社會是當前全國上下一個重要的弘揚主題。對于中學生而言，“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內容。如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關鍵階段里，學會處理好與他人的關系，學會尊重人、關心人、遵紀守法，有責任感，有公德意識，有健全人格，是當今校園里的一個重要的教育主題。 本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載如今，由于各種社會、家庭環境的影響，我校學生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個人主義、缺乏責任感等現象，因此召開這個主題班會進行文明禮儀教育是有一定的現實必要性的。三、班會形式：文藝節目匯演、組織班會討論、社會調查實踐、多媒體制作等。四、班會時間：星期三夕會五、班會地點：教室六、班會準備：.老師網上查找有關文明禮儀主題的相關資料.指導學生編寫故事腳本，編排小品、相聲等.組織學生進行一定的社會調查，以錄像等形式來展現實踐結果。七、班會過程：老師：“我文明、我懂禮”主題班會現在開始。請主持人上場。主持人甲：中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”。孔子曾說：不學禮，無以立。就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。主持人乙：沒錯兒。三國時期，劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業；周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力， 本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 但每次外出視察工作，離開當地時總是要和服務員、廚師、警衛員等一一握手道謝，這些都是尊重他人的典范。主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，但你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經有中國代表團去加拿大訪問，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看見了，告到了法院。主持人乙：是嗎？看來文明還真代表一個人的素質，代表所在的社會及國家的面貌。不過你剛才說，我們中國講文明禮儀趕不上外國，我可不贊成。我們當中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。不信？咱們讓他們來講講。讓我們以掌聲歡迎……同學上臺。（……同學上臺）（同學講故事）……主持人甲：剛才……同學講的這些事兒還真讓人非常感動，也值得我們學習。可是最近在班里當時有這么一個情景：（同學上臺演a場）……主持人甲：在日常生活中，類似這樣的因為一件小事而導致事態擴大的事兒常有發生。如果我們在發生摩擦之后，多一個微笑，多一句“對不起”，結果又會怎樣呢？本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 （……同學繼續表演第二場）主持人乙：謝謝……同學表演。看來，文明就是素質，講禮儀就能化解矛盾。主持人甲：其實，文明禮儀也不高也不遠，就在我們身邊。換句話說，不講文明、不懂禮儀也在我們不經意的一言一行中表現出來。信不信，你自己看看就知道。（……同學和……同學上場表演相聲《如此陋習》）主持人甲：信了嗎？！主持人乙：別說信了，我好像有時也這么干過 主持人甲：你？好嘛，還當主持人？主持人乙：好了，別擠兌我了，我知錯了，還不行？我也認識一哥們兒，名叫無法無天，不講文明不懂禮貌，抽煙喝酒上課遲到，學習糊涂穿著名牌，劫錢打架到處胡鬧，結果怎么著？聽聽你就知道。（……同學和……同學表演相聲《我的一天》）主持人甲：人的行為總是受一定的觀念所導向的，正確的世界觀、價值觀對人的正確行為選擇具有重要的指導和促進作用。行為上講文明，首先一定要有正確的文明觀，要有正確的美的觀念。什么是美，本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 什么是真正的美？這不，有人就對口上了，美到底是個啥？主持人乙：美是個啥？美是文明的行動和語言!美！實在是美！道理誰都懂，可是做起來，特別是日常生活中始終如一地堅持下來，確實有點難。比如，看球賽，大家情緒激動，一陣陣地京罵，你身在其中，管得住自己嗎？擠公共汽車，大伙兒都擠，你不擠，就總沒座位總站著，似乎總吃虧，此數一多，心里難免就有變化和想法。同學們，下面我們看一段錄像，這是我們班……同學在汽車站拍的鏡頭。大家看完之后，談談自己遇到這種情況的時候的真實想法。（放錄像《公共汽車站眾生相》）（組織大家討論發言……）主持人乙：下面請老師談談他的看法。（老師談自己的看法??????）主持人甲：大家剛才發言很踴躍，也很真實。經過老師的總結和啟發，我也明白了一個道理：文明需要律己，律己需要堅持，文明需要從我做起。下面請聽三句半：從我做起。（同學甲、乙、丙表演三句半《從我做起》）主持人乙：對，獻禮！北京xxxx年奧運會的主題之一就是人文奧運，作為中國公民，應該責無旁貸本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載 地為這一對世界的承諾盡自己的一份力來。同學們，讓我們講文明，懂禮貌，從我做起，遵守中學生規則。在班會的最后，讓我們在下面這個快板中，牢記我們中學生的日常行為規范，做一名文明守紀的中學生！（同學甲、乙、丙表演《天津快板》……）最后，全班同學：同學們，心要齊，講道德，守紀律，行為規范記心里，記心里。主持人甲：“講文明，懂禮貌”主題班會到