福建省小學(xué)二年級(jí)下冊(cè):第七單元測(cè)試卷_第1頁
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Word文檔下載后可自行編輯1/1福建省小學(xué)二年級(jí)下冊(cè):第七單元測(cè)試卷班級(jí)_________姓名_______分?jǐn)?shù)_____

一我能看拼音寫詞語。20%

qīfdshzhuāngzhǐptǎoyàntántiānshǒuxìnlóutī

二我能仔細(xì)辨別下面的字,并為他們交朋友。8%

訝()膀()蜂()敲()

芽()傍()鋒()鼓()

三請(qǐng)把下面成語填寫完整。9%

()()協(xié)力博采()()戰(zhàn)無()()

()()倒置小()大()()眾一()

讀書()()其義()()()()送炭

四選字填上空,組成詞語。5%

檢揀撿

()查()起挑()

守手首

()都()心遵()()先

進(jìn)近

()來附()()步

五我能找出下面詞語的近義詞。4%

焦急()巴望()驚奇()孤單()

六我能找出下面詞語的反義詞。5%

丑()輕()瘦()暖()新()

七選擇正確的詞語填寫在括號(hào)里。6%

往常常常

1.我()幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù)活兒。

2.()給花兒澆水的同學(xué)是誰?

果然當(dāng)然

1.按照媽媽說的話去做,我()學(xué)會(huì)了洗衣服。

2.這樣的做法()是錯(cuò)誤的,要趕快改正。

驚訝驚奇

1.養(yǎng)蜂人()地問列寧:"是誰把您領(lǐng)到這兒的?'

2.小黃鸝()地叫起來:"山雀阿姨,您怎么吃樹皮呀?'

八讀一讀,照樣子寫句子。4%

例:月亮掛在天空。圓圓的月亮像個(gè)大圓盤掛在天空。

1.丑小鴨望著湖面。

2.運(yùn)動(dòng)員往前跑去。

九給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。6%

回:A.掉轉(zhuǎn)B.量詞C.答復(fù)D.返回

1.有一回,我在門口碰到了王老師。()

2.不管我說什么,他都不肯回答。()

3.我回頭一看,啊!后面跟了一只小狗。()

白:A.沒有效果成就B.不付代價(jià)C.顏色D.清楚

1.這個(gè)問題我聽明白了。()

2."今天可把我累壞了!力氣總算沒白費(fèi),禾苗又長(zhǎng)高了一截。'()

3.種田人白撿了一只又肥又大的野兔。()

十回憶本單元學(xué)過的課文,請(qǐng)你按課文內(nèi)容進(jìn)行填上空。7%(5+2)

1.一天,丑小鴨看見湖面上映出一個(gè)影子,

,,。

2.爸爸說:"看到了吧,孩子。

'。

十一亂句組段:6%

()娃娃把小螞蟻輕輕地送到它們的隊(duì)伍里。

()一只小螞蟻爬呀爬,爬到了娃娃身上。

()小螞蟻說:"別打,別打,我迷路了。'

()娃娃舉起一只小手,想揍小螞蟻。

()小螞蟻擺動(dòng)小觸角說:"謝謝!'

()娃娃舉起的小手縮了回來,他望了望地上,看見不遠(yuǎn)處的地方有一小隊(duì)小螞蟻。

十二閱讀短文,回答問題。12%

一次,長(zhǎng)頸鹿烏龜和水牛碰到了一起。

長(zhǎng)頸鹿一抬頭,摘下樹梢頭的紅果子,得意地說:"我的脖子特別長(zhǎng),這果子,你們能摘到嗎?'

烏龜毫不示弱,把腦袋縮進(jìn)殼里,很快又伸出來,說:"你們看,我的腦袋平時(shí)伸在外面,遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去,全靠脖子靈活。'

水牛在旁邊一聲不吭。

長(zhǎng)頸鹿拍拍水牛的脖子問:"牛大哥,你怎么不說話呀?'

水牛說:"你們都有好脖子,給自己帶來了方便,我只有粗笨結(jié)實(shí)的脖子拖犁拉車,為人類干活兒。'

聽了水牛的話,長(zhǎng)頸鹿不好意思地轉(zhuǎn)過頭去。烏龜呢?它也害羞了,一下子把腦袋縮進(jìn)殼里。

1.本文有個(gè)自然段,在每段開頭標(biāo)出序號(hào)。(3分)

2.用橫線畫出你喜歡的詞語句子。(2分)

3.根據(jù)短文內(nèi)容填上空。(7分)

長(zhǎng)頸鹿烏龜和水牛的脖子各有特點(diǎn),長(zhǎng)頸鹿的脖子,烏龜?shù)牟弊樱5牟弊印K鼈兊牟弊幽馨l(fā)揮不同的作用,長(zhǎng)頸鹿用脖子可以,烏龜全靠脖子,水牛用脖子。

十三我會(huì)寫:能按日

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