個性調整《酸的化學性質》課堂學習活動方案個性調整主備人：岳慶端審核人：胡艷【學習目標】1、知道酸與哪幾類物質發生化學反應，且能寫出反應化學方程式和現象。2、能利用酸的化學性質解決問題。【學習重點】酸與金屬氧化物的反應【學習難點】酸與金屬氧化物的反應【課時】1課【課型】問題綜合解決評價課【課堂學習活動流程】：問題導入，明確目標1、溫故知新：鹽酸，硫酸有哪些主要的物理性質和用途?2、設置情景：教師在整理實驗室的藥品時發現有兩瓶無色液體的標簽模糊不清，但可以肯定的是它們是蒸餾水和稀鹽酸溶液，你利用已學知識能幫助老師確定它們的身份？你提出的這些方案依據什么知識？(引入課題、板書課題)3、明確目標：（1）出示目標；（2）咀嚼目標：齊讀目標或指名讀，教師強調。二、問題學習，探究解決活動一：酸與指示劑和活潑金屬的反應出示自學要求：自學課本p54，在課本上圈點批注，思考以下問題，3分鐘后，各組學科長指定一名同學展講，并由其他組同學進行質疑和補充，老師點撥指導。問題一、酸與酸堿指示劑反應的規律是什么？問題二、回憶第八單元所學的幾種金屬分別與稀鹽酸，稀硫酸反應的現象是什么？想想：分別用肢體語言、表情、聲音表演他們的反應情況。問題三、寫出化學方程式，總結這些反應的生成物有什么共同之處？2、學3、活動二：探究酸與金屬氧化物反應演示實驗1：將一根生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸或稀硫酸的試管里，過一會兒取出。演示實驗2：稀硫酸與氧化銅反應。問題一、生銹的鐵釘與稀鹽酸、氧化銅與稀硫酸反應分別能觀察到什么現象？問題二、利用上面的反應可以以清除金屬制品表面的銹，除銹時能否將金屬制品長時間浸在酸中？為什么?問題三、分析上面反應的化學方程式，總結生成物有什么共同之處？2、開展小組討論，時間2分鐘3、問題深化、拓展延伸出示自學要求：先獨立思考1分鐘，然后小組討論，各派代表展示，其他小組補充，教師歸納總結。問題一、結合已有知識，酸還可以跟什么物質反應？舉例說明問題二、稀鹽酸、稀硫酸都可以除銹，用哪種更合適？為什么？2、開展小組討論，時間3分鐘3、學生展學，教師點撥指導問題梳理，總結提升1、各小組對本節課的收獲討論交流一分鐘，然后在全班分享。2、教師總結提升。（見板書）問題訓練，鞏固提高下面請同學們用4分鐘的時間完成問題訓練單上的內容，要求像考試一樣認真審題，獨立完成。【板書設計】酸的化學性質1、酸與指示劑的作用---石蕊紅，酚酞無2、酸+活潑金屬→鹽+氫氣3、酸+金屬氧化物→鹽+水《酸的化學性質》問題導學單主備人：岳慶端審核人：李彩琴班級：學生：【學習目標】1、知道酸與哪幾類物質發生化學反應，且能寫出反應化學方程式和現象。2、能利用酸的化學性質解決問題。【活動方案】：活動一：探究酸與指示劑和活潑金屬的反應1、出示自學要求：自學課本p54，在課本上圈點批注，思考以下問題，3分鐘后，各組學科長指定一名同學展講，并由其他組同學進行質疑和補充，老師點撥指導。問題一、酸與酸堿指示劑反應的規律是什么？問題二、回憶第八單元所學的幾種金屬分別與稀鹽酸，稀硫酸反應的現象是什么？想想分別用肢體語言、表情、聲音表演他們的反應情況。問題三、寫出化學方程式，總結這些反應的生成物有什么共同之處？2、學3、活動二：探究酸與金屬氧化物反應1、演示實驗1：將一根生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸或稀硫酸的試管里，過一會兒取出。演示實驗2：氧化銅與稀硫酸反應。問題一、生銹的鐵釘與稀鹽酸、氧化銅與稀硫酸反應分別能觀察到什么現象？問題二、利用上面的反應可以以清除金屬制品表面的銹，除銹時能否將金屬制品長時間浸在酸中？為什么?問題三、分析上面反應的化學方程式，總結生成物有什么共同之處？2、開展小組討論，時間2分鐘3、【拓展延伸】1、出示自學要求：先獨立思考1分鐘，然后小組討論，各派代表展示，其他小組補充，教師歸納總結。問題一、結合已有知識，酸還可以跟什么物質反應？舉例說明問題二、稀鹽酸、稀硫酸都可以除銹，用哪種更合適？為什么？2、開展小組討論，時間3分鐘3、學生展學，教師點撥指導【總結提升】1、各小組對本節課的收獲討論交流一分鐘，然后在全班分享。我的收獲是：________________________________________________。2、教師點撥，總結提升：（見板書設計）【多元評價】自我評價同伴評價學科長評價【作業布置】《酸的化學性質》問題訓練評價單班級：學生：分數：【小試牛刀】：1、下列物質放入或通入水中能使紫色石蕊試液變紅的是（）A.Cu(OH)2B.NaOHC.CO2D.NaCl2、下列金屬與鹽酸反應，劇烈程度排列順序正確的是（）A.FeAlMgZnB.MgAlZnFeC.MgFeAlZnD.ZnFeMgAl3、某無色溶液滴加到紫色石蕊試溶液變為紅色，則不可能是（）A.HClB.H2SO4C.NaCl4、小明想除去衛生間瓷磚上的鐵銹痕跡，在用清水洗滌之前，他從家中選擇了一種最合適的物質對鐵銹進行處理，這種物質是（）A．汽油B．食鹽水C．白醋D．米酒5、不能用金屬和酸直接反應得到的物質是（）A.MgCl2B.FeCl3C.ZnSO4D.FeCl2【中考鏈接】：1、（2022福建）泉州是白螞蟻的高發地區，白螞蟻會蛀蝕木頭，它分泌的蟻酸是一種酸，還能腐蝕很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白螞蟻腐蝕的是（）A.鋼筋B.大理石C.銅制品D.鋁合金2、（2022南京）鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑是利用它們化學性質中的（）A．能與堿反應B．能與金屬反應C．能與某些金屬氧化物反應D．能