第第頁幼兒園安全工作總結12篇幼兒園平安工作總結1

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了?；叵肫疬@一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒平安意識不夠強的實際狀況，開學初我們制定了切實可行的平安工作打算，對幼兒實施系統的〔平安〔教育〕〕，使平安工作開展得井然有序。現將本學期的平安工作總結如下：

一、創設平安、健康的環境，關心幼兒建立平安意識

幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排解擔心全因素，把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發生危急;把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否平安，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨平安的生活、學習環境。

二、加強幼兒的平安教育，注意保教結合

平常我們常常給孩子灌輸平安方面的學問，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危急時刻都在，并且給幼兒講解并描述需要留意的地方，比方說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不當心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應當怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家里起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘平安教育”，使幼兒學會了遇事要冷靜，有困難找警察叔叔的好〔方法〕。了解了11、12、119三個特別電話號碼的作用。在平常我們還讓孩子觀看哪些是危急的物品，并講解并描述危害。平常也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規方面的教育，削減危急發生的機會。如：平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。

同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危急物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行平安管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥。催促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發夾，巡回檢查幼兒午睡狀況，準時訂正幼兒不精確的睡姿，被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀看幼兒的心情和面色，發覺異樣現象馬上處理或送保健室。平常出去活動前，總關照幼兒作好大小便預備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規章，不推、不擠前面的小伴侶，不做危急的動作。這些習慣在每次的活動前老師總是要叮囑、關照。久而久之，幼兒已養成這些好習慣，這些習慣的養成，就避開了在活動中事故的發生。

三、開展平安教育活動，增添幼兒自己愛護意識

本學期我們把平安教育放在了首位，由于我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危急，自控力量差，做事有沖動性，對危急或有害事物缺少閱歷，在活動中簡單發生事故，受到損害。因此在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的平安，如在每天的戶外活動中，更是加強觀看，在排解平安隱患的同時也留意個別提示準時制止危急行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的平安意識和自我愛護教育，如利用晨間談話與幼兒共享〔平安學問〕和自我愛護〔措施〕，提示幼兒不做危急戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些平安常識并學著愛護自己。

四、家園親密溝通，確保幼兒接送平安。

本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，準時提示家長確保幼兒接送時的平安。我們為幼兒辦理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家進步行核實，確保幼兒接送平安?？粗⒆觽兠刻旄吲d奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。

平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供應健康平安的環境，確保每個孩子健康歡樂地成長。

幼兒園平安工作總結2

為了強化幼兒園的平安工作，增添幼兒老師的平安意識，確保幼兒人身、飲食平安，保證幼兒歡樂健康成長，依據教育部20__年頒發的《中學校幼兒園平安管理方法》、《__省教育廳關于進一步加強幼兒園(班)平安保衛和衛生保健工作的通知》和__縣教育局制定的《幼兒園平安工作方案》的精神，教育局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園平安工作進行具體周密的檢查，現將自查狀況匯總如下：

一、全縣各級各類幼兒園能加強領導，嚴格管理，明確職責，抓好幼兒園平安工作

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮內個體幼兒園19個，農村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園平安工作領導小組，學校一把手擔當平安領導小組組長，其他分管領導及老師擔當組員，分清職責，制定措施，校長、園長帶頭簽__全職責狀，明確平安職責平安目標以及獎懲條例等，強化平安職責落實到人頭。各學校按時進行例會，每月都進行一次平安狀況總結分析會，發覺隱患準時處理，使平安工作做到萬無一失。針對各項詳細平安工作深化開展排查活動，仔細記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中__縣第一幼兒園、__鎮中心校幼兒園、猴石學校幼兒園、那丹伯學校幼兒園等依據排查狀況，專心整改，使平安隱患得到準時排解。有針對性的教育全體幼兒老師提高職責意識，增添平安常識，切實熟悉到幼兒平安工作的重要性。

二、消防平安工作管理到位，做好平安疏散演練

我們依據上級消防平安指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查，消退一切擔心全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及老師進行應急預案學問教育都進行了應急疏散演練，確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地平安撤離和疏散，其中做的最好的是和平學校幼兒園、大興學校幼兒園、大陽學校幼兒園等。

三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作狀況做到有效管理，杜絕平安事故的發生。

在檢查中，我們針對幼兒園簡單消失平安漏洞的環節加強檢查指導，全縣各幼兒園都能夠根據要求實行不一樣措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理，不消失紕漏，對工作中消失的擔心全隱患進行仔細記錄，準時整改。對于不熟識的幼兒接送者要謹慎對待，仔細核對，沒有消失有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違背規定交接幼兒的要嚴厲?處理，嚴格掌握接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，老師都能準時做好家園聯系工作，并針對詳細狀況進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班老師應盡職盡責，依據季節改變和幼兒詳細狀況做好保育工作。

四、食品衛生管理狀況

幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂消失的幼兒食物中毒大事，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求，規定了幾種不行食用的食品名稱，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用,明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛生狀況進行了一次深化地檢查，從各種〔規章制度〕的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都準時進行處理和整頓。要求廚房工作人員仔細學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品選購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生平安，貼合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用并實行食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，去除各種寄生蟲工作進行具體檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥當保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械狀況的管理水平有了顯著地提高。

為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品，進行了一次徹底地檢查與修理。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具都得到了修理，徹底檢查了班級的物品，消退了隱患。

六、幼兒平安常識教育穩步推動。

為幼兒帶給簡潔開心的平安環境以及對幼兒進行平安學問的教育滲透是保證幼兒平安促進幼兒健康進展的關鍵。各園都把平安教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中，堅固樹立幼兒的平安意識。

__縣第一幼兒園在工作中根據學期平安教育打算，有的放矢，把平安教育融入到主題活動中。在開展小小旅行家主題活動中，一園老師就提示幼兒外出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬煉機會，在帶著幼兒外出參觀前，老師都會樹立幼兒的平安意識，遵守外出規章，杜絕平安隱患。在開展帽子主題活動中，老師曾商量過帽子的用處，不一樣帽子有不一樣的作用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會透過一些實例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴平安帽等等，幼兒都會專心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在簡潔、開心的氣氛中樹立堅固的平安意識。

七、家園溝通，確保幼兒園外平安

各園利用家長園地、家園聯系冊、透過家訪、電訪等形式，與家長聯系，準時提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進步行登記并核實，確保幼兒接送平安。

八、檢查中消失的問題

在這一次的檢查中，我們集中發覺了一些共性的問題需要各園加強管理準時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好，衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很便利;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明，簡單使幼兒上下床消失磕碰現象;在檢查中我們發覺，有個別幼兒園食堂衛生狀況不佳，從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到每天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區域和休息室不夠用;在檢查中發覺，全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規定，而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數老師具有幼兒老師資非常，其余聘用幼兒老師都沒有幼兒老師從業資格。

幼兒園的平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康平安的環境，確保每位幼兒健康歡樂地成長是我們的職責和義務，透過檢查和催促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園平安工作積累了更多的閱歷。

幼兒園平安工作總結3

在上級領導的關懷、指導下，透過全園教職工的共同努力，我園的平安工作取得了較好的成效。現將我園的平安工作總結如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之重。

1、我園定期對全體教職工進行平安教育，增添教職工的職責感。并組織全體教職工仔細學習上級轉發的各種平安教育、平安檢查等文件，透過學習，讓大家明確到平安工作是人命關天的`大事，平安工作人人有責，使教職工在思想上對平安工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的緣由，進行商量評述，除了少數不行預報的突發大事外，幼兒園許多事故主要還是當事者職責心不強造成的，讓大家熟悉到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發生。

二、健全平安管理機制，嚴格執行平安防范制度。

1、成立平安工作領導小組，平安職責到人。

為了把平安工作落到實處，我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長，各部門負責人為成員組成的平安工作領導小組，負責全園各項平安工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內擔心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發覺問題準時實行措施加以消退，確保幼兒了的平安。并建立了平安檢查檔案，準時總結和改善平安工作。每一處都設立了平安職責人，并掛上牌子。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的平安，我園嚴格執行交接班制度，仔細清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違背規定隨便接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特別狀況務必由家長事前說明并帶給足信憑證。進一步加強門衛來人來訪登記制度。

3、加強對衛生、藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，準時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥當保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。每周向家長出保健學問專刊。

4、加強對食品衛生的管理。

堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品選購關、加工關，不購置腐爛、變質的食品。存放食品有專人特地管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時，并每一天做好留驗紀錄。

5、建立了相關的應急救援預案。

6、重新粉刷教學樓、行政樓，重新修理屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建辦公樓。

7、加強了平安教育，請市消防的老師對我園老師進行〔消防平安學問〕講座。

一年來，我園嚴格地執行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生一齊平安事故。

幼兒園平安工作總結4

本學年我園根據上級主管部門關于平安工作的支配部署，始終堅持“平安第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產平安”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項最基本的制度來落實。從提高平安意識入手，加強制度管理，層層落實職責強化檢查力度，專心做好平安宣揚、教育、培訓工作，一年來，幼兒園無發生任何事故。

一我園以高度負責精神，切實加強對幼兒園工作的領導，仔細執行并落實上級有關平安文件和項平安系數規定，并做到熟悉到位，領導到位，措施到位。園長與各部門簽訂平安職責狀，老師、保育員與家長簽訂職責狀，把職責落實到人，做到各司其職，各負其責。

二幼兒園非常重視做好各類平安系數隱患的監控與整改。

把幼兒人身平安放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況，如發覺問題準時檢修，保證幼兒平安。如發覺日光燈有松動現象，立即請人進行修理。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所持續枯燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈，防患于未然。

三我園在全國“〔平安生產〕月”活動期間，開展了一系列平安教育活動。

1參觀消防大隊，觀看消防演習，請消防大隊長為幼兒講解消防學問。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。

2對幼兒進行交通平安教育，引導幼兒熟悉交通標志，教育幼兒遵守交通規章。

四本園切實做好暑期平安工作。

在暑期前分發《告幼兒家長書》并在期未進行家長會，提示家長留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身平安。

五，學校重視幼兒包含衛生工作，加強食堂管理制度。

與廚工簽訂平安職責狀，培訓廚工進行平安衛生學問學習。如選購食物新奇，無變質，把好入廚前的質量關;保證廚具潔凈清潔，做好消毒工作;禁止外人進入廚房，嚴禁擔心全事故發生。建立有關食物中毒大事的應急處理和〔報告〕制度。

在這一次的檢查中，我們集中發覺了一些共性的問題需要各園加強管理準時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好，衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很便利;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明，簡單使幼兒上下床消失磕碰現象;在檢查中我們發覺，有個別幼兒園食堂衛生狀況不佳，從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到每天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區域和休息室不夠用;在檢查中發覺，全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規定，而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數老師具有幼兒老師資非常，其余聘用幼兒老師都沒有幼兒老師從業資格。

幼兒園的平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康平安的環境，確保每位幼兒健康歡樂地成長是我們的職責和義務，透過檢查和催促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園平安工作積累了更多的閱歷。

幼兒園平安工作總結5

嚴格執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品選購關、加工關，不購置腐爛、變質的食品。存放食品有專人特地管理，做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒。

加強平安教育，提高平安防護潛力平安教育持續有效。各班學期打算中對平安教育進行統一支配，每月都有平安教育活動，還利用中學校平安教育日對全園幼兒進行平安疏散演習，逐步提高了全體教職工的平安意識和應急突發大事的潛力，最大限度地確保幼兒的生命平安。

1、平安教育與主題教學相結合。

為提高幼兒的防護意識和技能，我園將平安教育與主題教學相結合，滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學習、訓練、實踐活動。首先，在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標記圖，以常常提示幼兒。如留意觸電、留神危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插座、開關等。其次，開展一系列平安主題活動，如遵守交通規章，給幼兒介紹交通規章，熟悉交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三，讓幼兒把握簡潔的自救技能，讓幼兒學習地震、水災、火災發生時的自救方法，學習正確撥打特別電話號碼：110、119、120等，并專心開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動，從而使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養、應變潛力都明顯加強。

2、平安演練日常化。

針對幼兒年齡小、愛護潛力差，各班開展有針對性的平安教育，老師們以嬉戲的形式，模擬了防暴、地震等過程，生動地向幼兒講授遇到壞人和危急大事的自救方法，鼓舞幼兒不懼怕，教育幼兒要敏捷躲避，機靈逃命。為保障平安演練的效果，開展了“幼兒園演練周”活動，利用一周的時間，統一信號，定時與隨機演練結合，每日進行，對幼兒園各類平安預案進行集中演練。同時還規定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練，讓演練習慣化、日常化。

一年來，我園嚴格執行各項平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，確保了每位幼兒健康平安地成長。

幼兒園平安工作總結6

我園堅決貫徹“平安第一、預防為主”的方針，在平安管理上求真，在平安教育上務實，全力營造“和諧社會、平安校內”的良好氣氛，力求給幼兒、老師制造一個美麗、干凈、平安的學習、生活環境。現將本學期我園的平安工作總結如下：

一、加強領導，明確職責

為把平安工作落到實處，成立了平安領導小組和平安工作小組。全體職工協同做好我園平安工作，制定具體的平安整治措施和校內綜合治理職責書。深化開展自查自糾工作，專心推動學校平安防控體系建設，堅決排解各種平安隱患。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起職責把平安工作抓實抓細。實行“層層把關，防范第一，定人定崗”的平安工作管理模式;根據“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項平安管理工作細化分解，詳細職責到人，層層簽訂平安職責書，使得全園人人都有平安防范意識，人人都知曉平安防范措施。

二、強化措施，落實到位

本學期我們以建立平安校內為抓手，一如既往地重視和加強平安教育和管理，除了堅持各項平安制度的執行，堅持每月平安檢查，園部平安檢查制度和報修、驗修制度外，重點做好以下幾方面的問題：

1、手足口病防治抓細、抓實。(1)分析以往消毒工作中的缺乏，專心改善。在鎮防疫站、縣疾控中心指導下，組織老師學習科學消毒相關學問，提高老師的潛力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題，購置紫外線消毒車6臺，更換、安裝紫外線消毒燈38只，切實提高衛生消毒水平。

(2)嚴格晨、午檢及缺課追蹤。連續堅持早晨園門口晨檢，發覺異樣幼兒準時到指定醫院就醫，將傳染源擋在門外。強調對幼兒的午檢，午休后為每位幼兒測量體溫，查看口腔、四肢有無皰疹，第一時間聯系家長。對每位缺課〔兒童〕進行追蹤，把握其缺課緣由、家庭隔離狀況等。

(3)入村走訪，加強防控。廣闊老師進村入戶，了解幼兒身體狀況、家庭衛生隔離等狀況，指導家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等，加強手足口病的防治，保障幼兒的健康。

2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發生的在校同學和幼兒園兒童惡性事故案件，長山鎮第一幼兒園依據上級部門的要求，加強幼兒園安保工作。

(1)將平安保衛工作作為一項重大工作任務完成，嚴格落實園長平安管理職責制，加強教職工平安防范意識教育，幼兒園施行封閉式管理，健全門衛、值班、平安檢查等平安管理制度，督導門衛嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關，對生疏人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查，同時嚴格執行入園登記制度，一旦有問題準時向辦公室匯報，嚴防不法分子混入幼兒園內。

(2)為提高安保水平，為幼兒園保衛室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材，集中精干人員，成立“幼兒園預防校內暴力工作小組”，并組織門衛人員、防暴隊員安保技能培訓，確保遇有突發狀況能自我防衛并專心與壞人搏斗。

3、加強校車管理。幼兒年齡小，愛護意識和潛力相應較差，在校車管理上我園力求做細、做實。

(1)和有關人員簽訂平安職責書。幼兒園召開特地會議，向家長宣揚校車平安管理有關事宜，并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機、跟車老師簽訂平安職責書，明確彼崗位平安職責與細則。同時，定期召開司機、跟車老師專題會議，學習相關材料，了解行車過程中的問題并準時給與解決，提高有關人員的職責意識和平安意識。

(2)加強乘車幼兒的管理。學期初，各班上交乘車幼兒具體資料，由平安辦公室統一支配乘車路線，確保不超員;各學區協調支配老師值班，負責接送孩子上下車，利用乘車接送卡實現班級、值班老師、跟車人員間的幼兒交接，防止漏送、錯送現象;下午，值班老師在固定的活動室組織幼兒候車，開展聽〔故事〕、做嬉戲等活動穩定幼兒心情;跟車老師盡可能多的熟識孩子，在上下車途中賜予幫扶，利用與家長交接孩子的時間，透過家園聯系便條幫助各班與家長溝通。

幼兒園平安工作總結7

我園始終把“平安”擺在幼兒園工作的重要議事日程，仔細貫徹上級有關平安工作的會議精神，進取開展創立“平安學校”活動，建立學校平安管理工作檔案，嚴格執行有關衛生保健的規定，堅持預防為主、防治結合的原則，堅固樹立“平安第一”的大局意識，扎實開展各項平安防范工作，有效保障幼兒園財產和師幼生命的平安，維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定?，F就本學期的平安工作做一個階段性的小結：

一、加強領導明確職責。

為把平安工作落到實處，我園成立了平安領導小組，由朱春蓮園長任組長，負責幼兒園平安工作的全面工作。平安工作副組長由園長助理擔當，其中周作花負責后勤平安工作，張彩麗負責保教平安工作。辦公室、保教室、教研組長、平安員協同做好幼兒園平安工作：建立健全平安工作檔案;制定具體的平安整治措施和幼兒園綜合治理打算;深化開展自查自糾工作，進取推動幼兒園平安防控體系建設，堅決排解各種平安隱患。工作中突出“平安第一、預防為主”的工作方針，牢記樹立“平安第一職責，職責重于泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起職責把平安工作抓實抓細。

二、豐富活動提高熟悉。

平安學問最終要轉化為平安行為才是教育的根本，為此我們將平安教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參加，加強法制教育和平安教育，不斷提高平安防患意識，把握基本的平安自護技能。

1、經過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動，準時組織教職工學習各種平安文件及各項有關平安的會議精神，其次，分析、商量各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到平安職責重大，從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。

2、開展豐富多彩的平安教育活動，提高師幼的心理素養和應變本領，增添師幼的平安意識。

(一)依據有關工作，對我園平安管理工作進行了一次全面梳理，準時排查治理事故隱患，仔細整改平安管理上存在的突出問題和薄弱環節，健全幼兒園內部管理機制，規范各種制度，深化過程管理，從源頭上杜絕平安隱患，確保我園教育教學工作的順當開展，實現了平安無事故的目標。

(二)結合我園“平安教育月、周”活動，開展了多次平安演練活動。多次的平安演練活動，

經過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃命，并且也明白了遇事要不驚慌、不可怕、鎮靜冷靜應對。老師們也學會了正確的平安救助操作方法。

(三)以班級為載體，綻開了多次的平安主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等學問有了必需的了解，提高了幼兒的自我愛護意識。

(四)在一日活動中滲透平安教育活動，如熟悉各種平安標志、遵守交通規章等，讓幼兒經過嬉戲、課程等活動把握一些簡潔的自救技能。

(五)加強老師的職業道德教育，讓教職工樹立職業榮譽感、職責感，萌發愛幼兒，關懷幼兒的意識，構建一道平安的人性屏障。

三、完善制度強化管理。

幼兒園平安工作任重道遠，一學期以來，我園嚴格執行各項平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了幼兒園的平安與穩定，又為師生營造了一個平安、舒適、禮貌健康的學習生活環境，保障了幼兒園保教目標順當實現。

1、全面落實平安職責制度，做到各司其職、各負其責、親密協作、齊抓共管。

2、健全平安工作制度。做到每會必講平安，每活動必進行平安教育，每月召開一次平安工作例會，隨機進行平安檢查，力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴格執行交接班制度。帶班老師仔細做好幼兒考勤工作，留心觀看幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特別情景必需事先說明，經帶班老師確認后才能讓其接走該幼兒。

4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的選購和加工。食品根據分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂，做好食品24小時留樣備查等工作。

5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每一天統一高溫消毒并留仔細記錄。玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。

6、嚴格執行晨午檢制度。值班老師做到一摸、二看、三問、四查，準時把握幼兒健康狀態，發覺問題準時處理。

7、健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。的確做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

8、做好節假日的平安動員工作。經過家園聯系欄、信息等途徑，宣揚平安學問，引領家長自覺遵守平安規定，堅持平安行為。

9、嚴格執行24小時值班巡察制度，完善外來人員登記制度，并做好情景記錄，的確把好校門平安關。

四、立足防范、齊抓共管。

1、我們在平安隱患排查上多年來一向堅持重點檢查修理與日常排查相結合的方法，隨時將幼兒園平安隱患檢查上報，我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設備，食品選購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為平安重點檢查對象。設立園所整體平安隱患排查記錄表，責成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的平安隱患做到準時排解，重點問題做到向園所領導準時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查資料及存在問題、整改和處理情景、排查人員簽字。幼兒園主管領導每周檢查一次，發覺問題做出準時指導，每學期末集中上交整理入檔。

2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此，幼兒園嚴格做好工程圍欄等平安維護，保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。并在醒目的位置粘貼各種平安標示和告示，提示大家留意人身平安。

3、進取協調和進展與周邊單位、住戶的友好關系，充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動員并進取依靠家長共同做好幼兒的平安教育和管理工作。

學校平安工作無小事，我們將堅固樹立‘平安第一’的觀念，堅決把幼兒的平安放在更加重要的位置，始終堅持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的平安工作，保證各項教育教學工作的順當完成，也為秋季的各項工作奠定基礎。

幼兒園平安工作總結8

平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當地開展教學活動，我班老師始終保持高度的平安責任意識，仔細細致地開展平安工作。我班共計__人，幼兒有了初步的自我愛護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，根據本班幼兒的年齡特點和實際狀況，在這一學期本班級制訂切實可行的平安工作打算，對幼兒實施系統的平安教育，至學期末本班無一平安隱患的的現象消失，現總結：

一、日?；顒又械谋磉_

1、幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時留意開水的冷熱，避開燙傷。

2、告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，告知幼兒識別特別號碼的用處，(如：110、119、120)。

3、進餐時的平安衛生，要求幼兒清靜進餐，避開食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發覺并準時處理。

4、戶外活動時，不擠、不推、不追打，留意幼兒的穿著是否整齊，鞋帶是否系好，以防〔摔跤〕。

5、幼兒離園時，生疏人接著幼兒時認真了解狀況，在家長允許的狀況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發覺后即時處理。

二、家長工作中的表達

1、向家長宣揚平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長主動協作幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。

2、讓家長協作班級平安教育活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

老師工作中的表達1.老師有很強的平安愛護意識，加強責任心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。

3、準時排解班內擔心全隱患，檢查教室每一個角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

4、常常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行平安教育，培育幼兒初步的平安意識及自我愛護力量。

總之，把平安放在首位，對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我們將盡自己的一切力量愛護好幼兒，防止事故的發生，促進幼兒健康成長。

幼兒園平安工作總結9

一、為幼兒創設平安、健康的教育環境。

(一)堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發覺情景準時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

(二)平常留意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應給幼兒，并提示幼兒隨時留意別燙著。

(三)堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入教室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

(四)把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，午時離園時候組織幼兒清靜的團體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等?？醋C放人，不熟悉的人即使有接送證，也要問清情景或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衛生平安消毒制度，保證教室每一天開窗通風、堅持潔凈;保證桌椅的平安、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，準時清點人數和物品。

(六)戶外活動時，仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安，如發覺大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領導，做到準時毀滅擔心全的隱患，保障幼兒平安。

(七)老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情景。

二、加強平安教育、提高平安意識。

注意平安教育在一日活動中的重要性，培育幼兒良好的活動常規、自身平安和自我愛護，以避開危急、避開自身損害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的構成則來源于幼兒一日生活行為規范的培育，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開頭努力，培育幼兒的自我愛護本領，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自我或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。懂得不能任憑離開成人或團體。

(三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(四)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒相互監督，保證幼兒平安。

(五)教育幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時候留意平安，明白怎樣正確的使用剪刀。

(六)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用處，遇到緊急情景，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

另外對于班里個別特別的孩子我們也能賜予特別的照看。

三、每月有重點地開展平安教育活動。

《幼兒園教育指導綱要》提出：“親密結合幼兒的生活進行平安、養分和保健教育，提高幼兒的自我愛護意識和本領”根據這一精神，依據我們班的實際情景，每月我們班都有重點地開展平安教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的平安教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“潔凈食物人人愛”活動;并結合季節改變，引導幼兒明白天氣冷時要留意適量運動，冬季防寒的詳細措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是平安教育月，開展了主題“我是健康小衛士”教育活動，四月開展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習平安兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去〔游泳〕”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有打算地對幼兒進行平安教育，不僅僅提高了幼兒的平安意識和自我愛護本領，還豐富了他們的平安學問。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，僅有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順當地開展教學活動，我們始終仔細細致地開展平安工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件平安事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把平安放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環節中自然地進行，經過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，真正保證幼兒的平安。

幼兒園平安工作總結10

不知不覺中，這一年即將結束，在上級領導的關懷、指導下，經過全園教職工的共同努力，我園的平安工作取得了較好的成效?，F將一年來我園的平安工作總結如下：

一、提高平安意識。

仔細學習各類平安相關文件，對老師開展平安學問教育培訓，提高老師的平安意識。

我園定期對全體教職工進行平安教育，增添教職工的職責感。并組織全體教職工仔細學習上級轉發的各種平安教育、平安檢查等文件，經過學習，讓大家明確到平安工作是人命關天的大事，平安工作人人有責，使教職工在思想上對平安工作高度重視。

二、嚴格執行各項平安制度，并仔細落實，職責到人。

1、平安工作領導小組工作仔細得力。

為了把平安工作落到實處，我園的平安工作領導小組，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內擔心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發覺問題準時實行措施加以消退，確保了幼兒的平安。并建立了平安檢查檔案，準時總結和改善平安工作。

2、嚴格執行接送、交接班制度和門衛制度，對幼兒入、離園嚴格管理。

為了幼兒的平安，我園嚴格執行交接班制度，仔細清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違背規定隨便接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特別情景必需由家長事前說明并供應足信憑證。

3、嚴格執行醫務室平安制度，加強對藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，準時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥當保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

三、平安教育活動。

經過形式多樣的平安教育活動幫助幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，真正保證了幼兒的平安。

各種平安教育活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環節中自然地進行，幫助幼兒懂得了自我愛護的簡潔學問和方法。

1、讓幼兒把握簡潔的自救技能，告知幼兒，讓幼兒熟悉地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特別電話號碼：110、119、120等。

2、在活動過程中常常提示幼兒留意平安。如細心觸電、留神危急，上下樓梯漸漸走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

3、開展一系列平安主題活動，如遵守交通規章，給小伴侶介紹交通規章，熟悉交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年_月_日，我們還帶幼兒參觀消防隊，看演習，請消防隊員給幼兒介紹火災構成的緣由，消防車的作用，滅火器的使用留意事項。

一系列的平安教育，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養、應變本領明顯加強。

一年來，我園嚴格的執行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在工作的重中之中，對平安工作盡職盡責，各項平安措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生任何一齊平安事故。在下一年的平安工作中，我們必需要連續發揚本年度平安工作的優點，改善缺乏之處，使來年的平安工作更上一層樓。

幼兒園平安工作總結11

平安工作是幼兒園全部工作中的重中之重，由于幼兒年齡小，自身的平安意識比較淡薄，自我防范與抵擋力量不強，因此孩子的平安教育工作來不得半點馬虎和松懈。為保障孩子的平安，有效遏制孩子非正常傷亡、損害事故，確保孩子在幼兒園度過健康平安的一天，我們注意加強對幼兒進行平安教育的幾點新做法：

一、建立了符合我們園的一系列制度，制定了符合本園實際的平安管理標準、預案，明確了責任要求，推動了機制創新。

二、實行長期責任協議，落實目標責任。每學年都簽定了〔平安〔責任書〕〕、責任追究制度及協議;幼兒園與安保人員簽定了平安責任書等，增添家長平安意識和責任意識，落實好對未成年子女的監護、教育職責確保幼兒平安教育落到實處。

三、主動學習平安常識，利用集體學習和自學的方法，依據幼兒園老師少任務多的特點，在會議精神引領下，我們利用孩子離園后學習和晚上回家后學習。

四、依據幼兒年齡特點，我們杜絕單純的“說教式”教育，利用“嬉戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法，讓孩子們接受平安學問，孩子們在歡樂中把握平安學問。

五、我們利用幼兒園教材選擇有關健康和平安的內容，結合上級平安要求，每周上一節平安課，利用活動課的時機，各班主任從留意防汛、防雷電的平安;留意防溺水平安;留意交通平安;增添自我愛護意識，提高防范力量、自救力量和區分是非的力量，防止受騙上當，不和生疏人打交道，防止消失拐騙大事;留意飲食衛生平安、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行平安教育。保障了平安教育的效果。

六、依據幼兒的特點，我們在區角中設計了活動，讓他們在玩中不知不覺的就學到了學問，制作的交通標志，繪畫的平安宣揚作品，設置了活潑溫馨的提示牌，比方“請靠右走”等，老師會隨時利用此對孩子進行教育，孩子們就把握了許多的平安常識。

七、對幼兒的平安教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的，需要家園合力，我們有效地利用了家長資源，通過通過家長會、家園欄等形式向家長宣揚平安重要，家園同步進行平安自護教育，強化幼兒的自我愛護意識，培育幼兒的良好生活習慣，深化自我愛護教育。

我們三幼始終以來把平安教育放在首位，園內潔凈干凈，設施平安，不夠完善的是門口常常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放，影響家長接送孩子，胸圍上級相關部門協調解決。

平安責任重于泰山，平安警鐘必需長鳴，始終把平安教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的將來，是父母的盼望，讓我們主動行動起來，愛護孩子，教育孩子，平安第一，生命第一。

幼兒園平安工作總結12

__縣縣幼兒園始建于1998年，20__年移址遷園。多年來，曾多次被評為省級科研科普單位，市級幼兒教育先進集體，市級平安文明先進集體，市級綠色校內先進集體等榮譽。現有在冊老師34人，設大、中、小班共六個教學班，現有在園幼兒25多名。

我們大家都知道幼兒園平安工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。根據上級主管部門關于平安工作的支配部署，我園始終堅持“平安第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產平安”這一中心，開展工作?，F將近年來我園的平安工作簡要匯報如下：

一、加強領導，建立機構，層層落實平安工作責任制。

首先幼兒園從加強領導，落實平安責任入手。成立“平安工作領導小組”，由園長任組長，副園長、主任任副組長，班級組長、信息聯絡員、食堂管理員、保健醫、等負責人任成員，詳細負責平安工作的有關事宜，由園長親自掛帥負總責，分管主任詳細抓落實，各職能部門層層抓執行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會上商量幼兒園主要工作時，我們把幼兒園平安工作擺上重要議事日程，納入〔年度工作打算〕，月打算、周打算;此外還常常召開平安專題園務會議，分析園所各層面簡單消失的平安問題，討論制定詳細方案和措施，促進幼兒園平安工作扎實開展。為確保平安工作責任的落實，建立健全平安工作責任制，每學期開學初，園長與各類人員簽訂平安目標責任書，使平安工作責任到人，實行層層負責的目標管理責任制，做到年初有打算、有部署，平常有督查、年終有總結。常言道：“沒有法規不成方圓。”幼兒園假如沒有健全的平安制度做保障，就會陷于〔口號〕，流于形式。因此，我園狠抓規章制度的落實，建立健全一系列平安工作規章制度和突發大事應急處置工作預案。制定了“幼兒園平安防護七項制度”，即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒丟失，定期、定人、定點進行平安巡察檢查，并做好記錄，發覺險情準時處理或向有關人員報告。此外，建立領導值日、門衛總值班制度、幼兒交接班制度、衛生保健十項制度等。制定園長、老師、保育員、保健醫生、財務、后勤、門衛、炊事員等各類人員的〔崗位職責〕。有關制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分工詳細、責任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學常規管理機制，使幼兒園各項工作有序進行。

二、加強教育，增添意識，平安要從一日各環節抓起

平安教育事關每一個幼兒的身體健康與生命平安、__縣幼兒園一貫重視幼兒園的平安工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的平安問題成為該園保教工作的重中之重，老師們依據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的平安問題，通過一日的各個環節，把平安教育滲透其中，如：幼兒入園時，有保健醫在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體狀況，然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級，要親自把孩子交到班級老師的手中，然后要在班級設置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后，老師要親自檢查幼兒是否帶有擔心全的物品;幼兒進入活動區后，老師要時刻觀看每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉換角色參加到活動當中，避開擔心全大事的發生;在早點和午飯過程中，老師教幼兒養成了肯定的生活規律，教育幼兒遵守用餐常規，以免發生燙傷大事;幼兒入廁和上、下樓梯時老師教育幼兒之間互相謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫給帶藥的幼兒服藥時，帶班老師要協作保健醫，并準時作好服藥記錄;幼兒午睡時，老師要不斷地巡察幼兒午睡狀況，勤給幼兒蓋被子，觀看幼兒睡姿;幼兒離園了，必需要求家長親自來接，如不是家長本人，老師要準時和家長取得聯系，在確認是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和老師清掃好班級衛生，在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、快樂、平安地在幼兒園過好每一天，我們始終把平安教育放到了工作的首位，在一日的每一個環節都向幼兒滲透著平安教育，也愛護著幼兒的個人人身平安。

三、加強宣揚，強化監督，提高教職工和幼兒的平安意識

幼兒園平安工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的平安意識，是確保幼兒在園平安無恙的基礎。我園在醒目位置張貼〔標語〕，如“創設平安環境，營造平安氣氛”、“關愛生命，關注平安”、“平安第一，預防為主”等，向教職工、家長和幼兒做平安宣揚。同時結合演練活動、教學課程、嬉戲、兒歌等對幼兒進行各方面的平安教育，使幼兒初步了解一些簡潔的自我愛護