七年級美術下冊9幾何形體的聯想同步課件人美版_第1頁
七年級美術下冊9幾何形體的聯想同步課件人美版_第2頁
七年級美術下冊9幾何形體的聯想同步課件人美版_第3頁
七年級美術下冊9幾何形體的聯想同步課件人美版_第4頁
七年級美術下冊9幾何形體的聯想同步課件人美版_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幾何形體的聯想第一關:找一找法國畫家塞尚指出:“一切物體的形態,無論構造多么復雜,都可以概括為幾何形體,即球體、圓柱、圓錐和立方體的結構形式。〞

萬物的結構皆可歸納成幾何形體,其存在的方式卻各有千秋。

總結:第二關:試一試

試著把它們變成一張椅子。表現方法:切割、穿插、變形、疊加請你欣賞第三關:學一學

第四關:畫一畫1、有主體〔挑選適合的形體進行加工〕。2、有背景〔配合主體進行襯托〕。3、有裝飾〔運用點、線、面飽滿畫面〕。第五關:評一評評價建議:1、是否能從畫面或實物中分析出根本形體。2、是否能從幾何形體聯想創意出新的形象并用繪畫的形式表現出來。3、通過本課的學習是否對物體的結構有新的理解和認識。第六關:論一論你學會了什么?你的體會是什么?你喜歡今天這堂課嗎?給聯想插上翅膀讓生活創意無限

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論