社區年度社區家長學校工作總結(3篇)_第1頁
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第3頁共3頁社區年度社區家長學校工作總結果。頤和路社區家長學校旨在打造良好家庭教育基礎,提高社區家庭教育整體水平,現將____年度家長學校工作總結如下:一、良好的家庭教育是學校教育的基礎保障。1、隨著社會的發展進步,教育水平的發展提高,使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長學校,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發展變化規律,可以為家庭教育取得成功打好基礎,提供保障。以全面提高受教育者整體素質為核心內容的教育改革,需要家庭教育相應變革的支持與配合,提高家長素質,從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,必然會促進學生素質的提高。因此,辦好家長學校是實施素質教育的一個切入點。2.、當前,教育的復雜程度和難度較以往明顯增大,單靠學校難以勝任。長期以來學校教育與家庭教育各自為戰甚至是學校教育孤軍奮戰的狀況必須改變,必須使學校教育與家庭教育優勢互補,形成合力,才能使學校教育在校外得到有效的延續和發展。因此,辦好家長學校是學校教育與家庭教育的契合點二、挖掘社區教育資源,吸引家長按時上課。為保障教育水平,社區邀請退休老師和社區教育志愿者作為家長學校的主要教學力量。由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性、藝術性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長聽后,既學到知識,更得到深刻的啟示,為了給孩子更好的家庭教育,很多家長堅持上課,形成了一股良好的學習風氣。三、轉換思想,改變方式。第一任教師難當,終生教師更難當,一些家長在學習以前,抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現出隨心所欲,隨性情而定。高興時,百般縱容遷就,毫無底線;心情不好時,則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學,憑著感覺走。在學習上對孩子施以壓力,剝奪孩子娛樂的權利,給孩子施加負擔,孩子煩,大人累,確始終不能達到家長預期的教育效果。家長學校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家長不僅僅要教導孩子,還要不斷學習,與孩子共同成長。四、嚴選教材,積極備課。為了讓家庭教育走向現代化,家長學校的老師認真備課,確定三講主題,家庭德育、學生的學習習慣養成、家長修養。為易于開展針對性的教育活動,教學內容側重于學生的個性心理培養方面的知識,除了已有的家長讀本以外,家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》、《少年兒童研究》等一些書籍的內容,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態。五、家庭教育成果的體現:通過家長學校的培訓,家長的素質得到明顯提高,從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新,達到了我們預期的效果。頤和路社區家長學校社區年度社區家長學校工作總結(二)果。頤和路社區家長學校旨在打造良好家庭教育基礎,提高社區家庭教育整體水平,現將____年度家長學校工作總結如下:一、良好的家庭教育是學校教育的基礎保障。1、隨著社會的發展進步,教育水平的發展提高,使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長學校,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發展變化規律,可以為家庭教育取得成功打好基礎,提供保障。以全面提高受教育者整體素質為核心內容的教育改革,需要家庭教育相應變革的支持與配合,提高家長素質,從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,必然會促進學生素質的提高。因此,辦好家長學校是實施素質教育的一個切入點。2.、當前,教育的復雜程度和難度較以往明顯增大,單靠學校難以勝任。長期以來學校教育與家庭教育各自為戰甚至是學校教育孤軍奮戰的狀況必須改變,必須使學校教育與家庭教育優勢互補,形成合力,才能使學校教育在校外得到有效的延續和發展。因此,辦好家長學校是學校教育與家庭教育的契合點二、挖掘社區教育資源,吸引家長按時上課。為保障教育水平,社區邀請退休老師和社區教育志愿者作為家長學校的主要教學力量。由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性、藝術性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長聽后,既學到知識,更得到深刻的啟示,為了給孩子更好的家庭教育,很多家長堅持上課,形成了一股良好的學習風氣。三、轉換思想,改變方式。第一任教師難當,終生教師更難當,一些家長在學習以前,抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現出隨心所欲,隨性情而定。高興時,百般縱容遷就,毫無底線;心情不好時,則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學,憑著感覺走。在學習上對孩子施以壓力,剝奪孩子娛樂的權利,給孩子施加負擔,孩子煩,大人累,確始終不能達到家長預期的教育效果。家長學校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家長不僅僅要教導孩子,還要不斷學習,與孩子共同成長。四、嚴選教材,積極備課。為了讓家庭教育走向現代化,家長學校的老師認真備課,確定三講主題,家庭德育、學生的學習習慣養成、家長修養。為易于開展針對性的教育活動,教學內容側重于學生的個性心理培養方面的知識,除了已有的家長讀本以外,家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》、《少年兒童研究》等一些書籍的內容,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態。五、家庭教育成果的體現:通過家長學校的培訓,家長的素質得到明顯提高,從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新,達到了我們預期的效果。社區年度社區家長學校工作總結(三)有較大潛移默化的作用。因此我社區將“提高家教水平、提高家長整體素質、更好的培養下一代、造就新一代高素質的人才”作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優異的成績,現總結如下:一、加強領導,職責明確為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發展的重要性,在各級領導的關心和支持下,社區成立了家長學校,確立好家長委員會,堅持從家庭和社區實際出發,采取各種措施辦好家長學校,明確家長學校的目標,制定家長學校的工作計劃和工作總結,管理家長學校的常務工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結,保證家長學校各項工作順利進行。二、建立完善各項規章制度健全的規章制度是辦好家長學校的依據,完善管理制度是辦好家長學校的有力保證,使社區的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長職責”、“教師家訪制度”等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性,定期對家長學校工作進行總結。三、拓寬家長學校學習活動途徑1、定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開展,有計劃地____家參加家長學校的學習,提高家長對子女的管理和教育的素質,確保家庭教育與社區教育有機地結合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經驗。社區針對學生情況及家教存在的普遍問題,定期____家長學校開課,今年的教學內容包括:《引領孩子戰勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養孩子的獨立性》,教課內容豐富多彩。教學模式以面授為主,自學為輔,結合專題討論,提高認識,達到同步教育。家長的到課率達到____%以上,形成了一股良好的學習風氣。2、開展教子有方經驗交流會。社區于____月份舉辦了經驗交流會,對家教中出現的問題進行討論,向學生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使

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