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文檔簡介
幼兒園感冒健康活動方案幼兒園感冒健康活動方案1【活動目標】【活動目標】1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。3、引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。3、引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。4、體驗游戲的快樂。4、體驗游戲的快樂?!净顒訙蕚洹俊净顒訙蕚洹拷虒W掛圖《預防感冒》教學掛圖《預防感冒》【活動過程】【活動過程】1、引出話題:1、引出話題:教師有班級點名活動引出今天的教學活動。教師有班級點名活動引出今天的教學活動。“這些天,--小朋友為什麼沒來呀?”“這些天,--小朋友為什麼沒來呀?”幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會?!澳愕眠^感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”教師小結:感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等教師小結:感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。癥狀。2、了解感冒的傳播途徑:2、了解感冒的傳播途徑:教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑?!叭藗円话闶怯捎谑裁椿忌细忻暗?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”教師歸納。教師歸納。感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。3、掌握預防感冒的小常識:3、掌握預防感冒的小常識:教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。“我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”“我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”行歸納小結。行歸納小結。不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少紙巾捂住口鼻,而且要側轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是紙巾捂住口鼻,而且要側轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。不禮貌的行為。2活動目標活動目標1、了解感冒的一些癥狀。1、了解感冒的一些癥狀。2、知道感冒了怎么辦,不怕吃藥,打針,知道配合醫(yī)生看病才能好得快。2、知道感冒了怎么辦,不怕吃藥,打針,知道配合醫(yī)生看病才能好得快。3、了解基本的預防感冒的生活小常識。3、了解基本的預防感冒的生活小常識。4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。教學重點、難點教學重點、難點教學重點:知道感冒的癥狀及怎么預防感冒。教學重點:知道感冒的癥狀及怎么預防感冒。定難度,需要教師引導。定難度,需要教師引導?;顒訙蕚浠顒訙蕚淞私獗景嘤變航螘r間班上幼兒患感冒的情況,多媒體課了解本班幼兒近段時間班上幼兒患感冒的情況,多媒體課件。件?;顒舆^程活動過程一、導入。一、導入。師:前幾天×沒有入園,小朋友們知道是什么原因嗎?師:前幾天×沒有入園,小朋友們知道是什么原因嗎?請那個小朋友介紹自己因為感冒發(fā)燒打點滴所以沒來上學。請那個小朋友介紹自己因為感冒發(fā)燒打點滴所以沒來上學。二、請近段感冒的幼兒介紹感冒會引起身體哪兒不舒服。二、請近段感冒的幼兒介紹感冒會引起身體哪兒不舒服。三、播放多媒體課件。進一步認清感冒的一些癥狀。三、播放多媒體課件。進一步認清感冒的一些癥狀。小結:打噴嚏,流鼻涕,咳嗽,喉嚨疼,渾身無力,發(fā)燒等爸媽媽,抓緊治療,讓感冒離我們遠遠的。小結:打噴嚏,流鼻涕,咳嗽,喉嚨疼,渾身無力,發(fā)燒等爸媽媽,抓緊治療,讓感冒離我們遠遠的。四、了解患病后的做法。四、了解患病后的做法。11藥,打針,嚴重時需要輸液。)2、如果你感冒了,醫(yī)生根據(jù)病情讓小朋友打針,甚至輸液,你怕不怕?為什么?2、如果你感冒了,醫(yī)生根據(jù)病情讓小朋友打針,甚至輸液,你怕不怕?為什么?小結:感冒了并不可怕,只要我們積極配合醫(yī)生治療,身體會很快恢復健康的。小結:感冒了并不可怕,只要我們積極配合醫(yī)生治療,身體會很快恢復健康的。五、了解預防感冒的辦法。五、了解預防感冒的辦法。1、讓幼兒討論預防感冒的方法。1、讓幼兒討論預防感冒的方法。2、看多媒體圖片,知道怎樣預防感冒。2、看多媒體圖片,知道怎樣預防感冒。六、結束活動。六、結束活動。帶幼兒到室外跑步,鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。帶幼兒到室外跑步,鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。3目標:目標:1、認識甲型流感,知道其傳播途徑及危害。1、認識甲型流感,知道其傳播途徑及危害。2、加強自我保護,預防甲型流感。2、加強自我保護,預防甲型流感。3、明白流感并不可怕,建立戰(zhàn)勝流感的信心。3、明白流感并不可怕,建立戰(zhàn)勝流感的信心。4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。5、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。5、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。準備:準備:1、廣泛收集網(wǎng)絡,報刊,影視等關于流感的圖文資料。1、廣泛收集網(wǎng)絡,報刊,影視等關于流感的圖文資料。2、洗手、開窗、戴口罩等相關的動作圖片。2、洗手、開窗、戴口罩等相關的動作圖片。過程:過程:一、認識甲型流感。一、認識甲型流感。談話:在地球上,有一個叫墨西哥的國家,前一段時間,那害著大家。(播放介紹疫情的視頻)談話:在地球上,有一個叫墨西哥的國家,前一段時間,那害著大家。(播放介紹疫情的視頻)(向幼兒介紹這種病還沒有藥可以醫(yī)治,而且會傳染。)(向幼兒介紹這種病還沒有藥可以醫(yī)治,而且會傳染。)幼兒討論。幼兒討論。甲型流感為什么那么厲害?它是怎么傳染的?甲型流感為什么那么厲害?它是怎么傳染的?二、甲型流感二、甲型流感11型流感呢?(勤洗手,勤開窗,人多地方我不去,出門戴口罩,并出示相應的圖片。)(勤洗手,勤開窗,人多地方我不去,出門戴口罩,并出示相應的圖片。)2、如果病毒來到我們的身體里,你要怎么辦?2、如果病毒來到我們的身體里,你要怎么辦?(及時就醫(yī),要到正規(guī)的大醫(yī)院)(及時就醫(yī),要到正規(guī)的大醫(yī)院)戰(zhàn),保護小朋友。怎樣讓這支軍隊變得更加強大呢?戰(zhàn),保護小朋友。怎樣讓這支軍隊變得更加強大呢?做到鍛煉身體,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤換衣,做到避開咳嗽噴嚏者,自己打噴嚏用只紙巾捂住口鼻。做到鍛煉身體,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤換衣,做到避開咳嗽噴嚏者,自己打噴嚏用只紙巾捂住口鼻。3、甲型流感非常兇猛,你們知道預防的方法,現(xiàn)在還怕不怕?3、甲型流感非常兇猛,你們知道預防的方法,現(xiàn)在還怕不怕?小朋友非常勇敢,讓我們一起戰(zhàn)勝流感!小朋友非常勇敢,讓我們一起戰(zhàn)勝流感!4活動目標:活動目標:1、回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應。1、回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應。2、了解一些防治感冒的方法。2、了解一些防治感冒的方法。3、學習正確擦鼻涕。3、學習正確擦鼻涕。4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、了解多運動對身體有好處。5、了解多運動對身體有好處。活動準備:活動準備:1、幼兒能說出感冒時的感受。1、幼兒能說出感冒時的感受。2、胖胖豬木偶,餐巾紙。2、胖胖豬木偶,餐巾紙?;顒舆^程:活動過程:一、回憶有關經(jīng)驗一、回憶有關經(jīng)驗1、出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問:他們怎么了?1、出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問:他們怎么了?22有哪些不舒服的感覺?3、幫助幼兒梳理經(jīng)驗:感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱,人感到很不舒服。3、幫助幼兒梳理經(jīng)驗:感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱,人感到很不舒服。二、了解一些防治感冒的方法二、了解一些防治感冒的方法1、傾聽故事,熟悉故事內(nèi)容。1、傾聽故事,熟悉故事內(nèi)容。①感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。①感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。②胖胖豬感冒后是什么樣子的?②胖胖豬感冒后是什么樣子的?2、再次傾聽故事,了解防治感冒的方法。2、再次傾聽故事,了解防治感冒的方法。①朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來的?①朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來的?②胖胖豬在朋友的幫助下怎樣了?②胖胖豬在朋友的幫助下怎
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