初中美術教案黑白裝飾畫的美感教學設計_第1頁
初中美術教案黑白裝飾畫的美感教學設計_第2頁
初中美術教案黑白裝飾畫的美感教學設計_第3頁
初中美術教案黑白裝飾畫的美感教學設計_第4頁
初中美術教案黑白裝飾畫的美感教學設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初中美術教案《黑白裝飾畫的美感》教學設計《黑白裝飾畫的美感》教學設計泉州現代中學陳可可一、教學目標:1、應知:認識黑白裝飾畫的藝術特點和多種表現效果,2、應會:嘗試根據生活中的圖片或形象,發現運用不同的工具和方法創作一副黑白裝飾畫。二、教學重難點:1、重點:認識黑白裝飾畫的表現特征和藝術效果。運用點、線、面,不同材料,通過剪、貼、畫等方法創作黑白裝飾畫,感受黑白裝飾畫的美感。2、難點:如何將物像進行概括,完成有創意的黑白裝飾畫繪畫。三、學習材料:1、教具:、范畫、靜物、滾輪、油墨。2、學具:課前收集圖片、顏料、黑色記號筆、蠟筆、剪刀、雙面膠、單色、彩紙等。四、課型:欣賞、運用。五、教學過程:教師活動學生活動教學目標巡視課堂。學生提前分組。為小組間分工合作做好準備。結合教材內容,課前布置問題。出示熊貓圖片,以腦筋急轉彎導入:“熊貓一生當中的兩大愿望是什么?”結合老師陳述的條件,學生回答問題。激發學生學習興趣,引出黑白畫的獨特魅力。黑白畫和彩色畫進行對比。用四季做比喻,那么黑白畫應當屬于冬,象它一樣的純潔,平靜。尋找黑白畫中存在的吸引力。以學生為主體,師生互動交換觀點,培養學生能夠主動動腦筋。展示給學生大量的多種風格、多種材料的黑白裝飾畫作品,播放。對教材中“黑白裝飾是一種顏色通過與紙形成的對比關系創造的富有裝飾性的繪畫”這句話你是怎樣理解的?組織學生討論。學生觀看,并展開自討論。分析黑白裝飾畫的內容與風格、交流對黑白裝飾畫的個人看法,挑選自己喜愛的作品。通過大量的欣賞,引起學生對黑白裝飾畫的興趣。展示學生的個性風格。請同學說說每副作品的獨特之處?歸納總結黑白裝飾畫有哪些形式。然后教師點評。歸納出黑白裝飾畫的幾種形式,一位同學總結,1—2位同學補充自己的意見使學生了解黑白裝飾畫有多種表現形式。鼓勵學生不斷創新的精神。你還能對這副畫提出創新的方法嗎?允許補充回答,不能重復。暢談自己的構想,同學之間可以互相補充,完善構思。選取適當的材料,制作出多種效果的黑白裝飾畫。啟發學生的創作欲望,進行發散性思維訓練。教師活動學生活動教學目標幫助學生確定自己喜愛的一種風格。鼓勵創新意識。學生自由組合。按小組創作。準備材料、工具;分析討論、實施最佳方案;確定主體風格;培養學生大膽表現自己感受的能力,提倡分組交流的方式。教師巡回指導。練習中,根據學生需要,幫助學生解決一些設計上和技術上的困難,及時展示一些創意好的草圖。有共性問題統一講解,并進行個別輔導,發現好的作品及時展示表揚。鼓勵學生獨創意識。逐步完善設計,實施制作。多材質、多形式的嘗試。遇到問題互相探討。提倡交流、合作的方式。給學生技術上的支持,幫學生樹立信心,使學生能在練習過程中體會到創作樂趣,提高創作能力。通過展示學生的作品,請同學互相談對作品的想法和感受。學生談感想,并提出一些問題。提高學生的審美能力,,提高情感表達能力。教師小結,通過今天的這一節課,讓我們認識到黑白裝飾畫它的獨特魅力,只要我們不斷地學習,不斷地創新就能夠設計出更美畫美化我們的生活.學會將美術繪畫運用于實踐中。總結本節課,并延伸下一節課的內容。六、板書設計:板書應力求簡明扼要,突出重點,使學生一目了然,我的板書就是這樣設計的。黑白裝飾畫的美感基本構成要素:點、線、面色彩:黑、白、灰黑白畫裝飾畫的表現形式:明度、線條、錯覺、轉換、仿影、對比、象征、和變形等教學參考資料:黑白裝飾畫,是以黑、白對比為造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來得以充分表現,具有高度概括的藝術特色。在中國人民心中,黑是實,白是虛,黑是一切,白則是空靈。黑與白如同有與無的相互浸潤滲化,從而造就一個實中有虛,虛中有實,有無相生的大千世界。巧妙處理黑與白兩個極端,把一切濃縮在黑、白巧妙組合的畫面中,如同音樂與音響的旋律、節奏、配器等給人聽覺上帶來享受。要善于抓住形象的主要特征,刪繁求簡,畫面上只要極其簡練的形象,力求達到黑白對比強烈明快的藝術效果。靈活運用點、線、面多種形式的表現方式,使畫面黑、白、灰變化豐富,虛實層次錯落有致,疏密空白安排得體,在形象上進行夸張、取舍、變形,并竭力使畫有情趣,有節奏,有韻律,具備較強的裝飾性。世界是彩色的,但是通過概括和抽象之后,這五彩繽紛的世界,又只限于黑白二色之中,在黑白藝術中,復雜的色彩被簡化,并分為兩極,在這兩個極色中蘊含了色彩之內和色彩之外的修煉與再生之道。裝飾畫中的“黑白黑白藝術在我國淵源已久,在傳統繪畫中,黑白不但是構成外在形式美的主要因素,而且往往還被賦予了更多涵義。裝飾畫中的“黑白黑白藝術在我國淵源已久,在傳統繪畫中,黑白不但是構在形式美的主要因素,而且往往還被賦予了更多涵義。白在生活中,光照之下物體顯現的明暗關系、固有色的深淺差異,均可概括在黑白兩色之中,這也是構成黑白藝術的客觀依據。一黑一白在造型藝術中應用非常寬廣,被廣泛的應用在社會生活的各個領域當中。黑白是色彩中的極色,也是視覺感受的極限。藝術效果單純、明朗、強烈,自然界中本身是不存在絕對的純黑或純白的。黑白意識屬于審美意識范疇,它吸收版畫、剪紙的一些表現形式,對自然界豐富的色彩進行高度概括。從這一點看,這種單純的表現手法,帶有很強的浪漫主義色彩和抒情性。中國水墨畫即是充分運用這種浪漫手法創作的典范。這種表現手法包括圖底關系和點、線、面的形式以及由此產生的黑、白、灰關系。“黑白意識”是一種創作意識。創作原則是以少勝多,黑白藝術簡到無彩,用最簡練的語匯,表達豐富的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論