姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

微風拂來，門前chéngchè_________的小池塘的水面yàngqǐ______了波紋，就像有人tóuzhì_________了一塊石頭，fúpíng_________和水藻也隨之跳起舞來，煞是好看。我níngwàng_________著水面，久久不愿離開。二、選擇題2、下列加點字的讀音正確的一項是（

）A．嚇唬（hǔ）

耽擱（gē）

綻開（zhàn）B．縹緲（miǎo）

急遽（jù）

依偎（wèi）C．消逝（shì）

華僑（qiáo）

叮囑（zhǔ）D．沉寂（jì）

翻閱（yuè）

張皇（huāng）3、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（

）A．如果出了麻煩事，要努力想出解決的辦法，而不要沉溺于顧影自憐。B．聰明的弟弟不假思索就回答出爸爸的問題了。C．五位壯士為了完成掩護任務，即使粉身碎骨也在所不惜。D．小演員們有板有眼的演出展現了我國京劇藝術后繼有人的興旺景象。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．心滿意足

跺腳

冰棍

別出心栽B．大步流星

技高一籌

適當

干燥C．雄偉壯麗

念念有辭

能源

提供D．忘乎所以

風糜全班

類以

斑點5、下列說法錯誤的一項是（

）A．“伯牙破琴絕弦”的原因是他認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。B．“五彩繽紛”中的“五彩”指的是黃、青、赤、白、黑。C．《三黑和土地》表現了以三黑為代表的農民因土地失而復得的喜悅心情。D．《少年閏土》的作者是魯迅，文章選自魯迅的《野草》。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，再組詞。

趟(

)

擰(

)嚷(

)蓬(

)

淌(

)

獰(

)囔(

)篷(

)7、結合課內外積累填空。

（1）當班上的同學在折校園里的樹枝時，我會用劉備的名言告誡他：“__________________，__________________。”作為學生，我們要有信心超越自己的老師，正如《荀子》中所言：“青，__________________。”當看到初春的細雨綿綿不絕時，我不由得想起韓愈的詩句：“天街小雨潤如酥，___________________。”我們要做有氣節、不怕艱難困苦的人，正如于謙所說：“___________________，___________________。”

（2）對偶句是指一對字數相同、詞性相對、結構相同的短語或句子。范成大的《四時田園雜興》（其二十五）中的對偶句是：“___________________，___________________。”8、句子樂園。

1.孫悟空把妖精打死了。（改成“被”字句）

__________________

2.難道白骨精就甘心這樣讓唐僧走了嗎?（換個說法，意思不變）

____________________

3.悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發覺了。（修改病句）

____________________

4.可是吳王堅持地說：“誰敢來勸阻我，我就處死他！”（修改病句）

____________________

5.同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長的報告。（修改病句）

___________________

6.我們交流了意見，心情舒暢了許多。（修改病句）

____________________9、閱讀理解。

（節選）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。……桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”1．短文選自《________》，作者是_______國的______。

2．“補一張破帆”中的“補”和“破”說明了桑娜一家______。

3．畫“”的句子屬于__________________描寫，從這里體會到女主人的____________。

4．最后一自然段中反映漁夫生活很艱辛的一個字是“____________”，“但即便如此，最后二人仍決定收養孤兒，”這反映了夫妻二人____________。10、課外閱讀。草地夜行聽了他的話，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會兒，我又落下了一大段。他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧,我背你走！”我說什么也不同意。這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱們倆都喪命嗎？”他不容分說，背起我就往前走。天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云，不一會兒下起大雨來。我一再讓他放下我，怎么說他也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快離開我！”他急忙說，“我掉進泥潭里了。”我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時候，他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說：“快離開我，咱們兩個人不能都犧牲！……要……要記住革命！……”我使勁伸手去拉他，可是什么也沒有抓住。他陷下去了，已經沒頂了。我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。多么（堅強堅定）的同志！為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命！1．聯系上下文,完成填空。

（1）“他焦急地看看天”是因為：______________

（2）“又看看我”是因為：_____________

2．“我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。”這一句應該用（）的語氣來朗讀。A．輕快高亢B．低沉緩慢3．短文中的“他”是一個怎樣的人？你是從哪些地方體會出來的？

______________11、語言運用。（按要求答題）

為了美化校園，讓每一塊墻壁說話。校長想請同學們當設計師給下列地方設計標語。可以用合適的名言佳句，也可以自己創新。

音樂教室：____________________________

圖書閱覽室：__________________________12、習作與表達。

厲害，是對某人、某物、某事的夸贊，可以是夸贊