姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境寫詞語。

jiàrì(

)里，我回老家，看見兩只狗正在打架。它們jiānjiào(

)著，露出鋒利的yáchǐ(

)，互相攻擊著對方的shēnqū(

)，都想在bódòu(

)中獲得勝利。二、填空題2、選一選，填一填。

shāo

shào

（1）少(

)壯不努力，老大徒傷悲。

（2）在我們成長的過程中，父母付出了多少(

)汗水，卻毫無怨言。3、形近字組詞。

慢(

)

藤(

)

膝(

)

饅(

)

騰(

)

漆(

)

蔓(

)

謄(

)

犀(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

侵略——(

)

非凡——(

)

拒絕——(

)

破舊——(

)5、選擇合適的詞語填空。

不但……而且……

因為……所以……

就是……就……

即使……也……

（1）爬山虎的莖葉密集，(

)可以遮擋強烈的陽光，(

)可以降低室內(nèi)的溫度。

（2）(

)你的手指不費一點兒勁，你(

)休想拉下爬山虎的一根莖。

（3）(

)葉圣陶爺爺對爬山虎進行了仔細(xì)、連續(xù)的觀察，(

)才把爬山虎寫得那么生動、形象。

（4）這件事情(

)不是你干的，你(

)脫不了干系。6、補充詞語。

手不釋(

)

金碧輝(

)

精美別(

)

(

)不及待

(

)于奔命

裝腔作(

)

(

)無音信

(

)素?zé)o華三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。“真的，它現(xiàn)在要開花了！”這個母親慢慢開始相信，她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。1．小豌豆在不斷生長，小女孩也在發(fā)生變化。仔細(xì)閱讀語段，選一選，排一排。（填字母）

A．自己爬起來

B．講話愉快得多

C．坐一整個鐘頭

D．直直地坐在床上

小女孩的變化：(

)——(

)——(

)——(

)

2．畫橫線的句子中，描寫小女孩動作的詞語是“____________”“______________”，表現(xiàn)了小女孩對豌豆苗的____________和對_________的熱愛之情。

3．作者說“這一天簡直像一個節(jié)日”的原因，下列說法正確的打“√”。

（1）節(jié)日里總是鮮花盛開，現(xiàn)在豌豆開花了，所以說“簡直像一個節(jié)日”。（

）

（2）孩子們在節(jié)日里總是快樂的。小女孩在那一天特別高興，所以說“簡直像一個節(jié)日”。（

）

（3）小女孩受到豌豆頑強生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活；母親也對生活充滿了希望。表達(dá)了作者為小女孩恢復(fù)健康，為生命的美好而感到無比高興的心情。（

）

（4）豌豆從落到裂縫里到發(fā)芽，展示了頑強的生命力，“這一天”它終于開花了，所以作者說“這一天簡直像一個節(jié)日”。（

）四、散文閱讀8、閱讀兩彈元勛——鄧稼先在中國總共進行的45次核試驗中，鄧稼先參加過32次，每一次新的戰(zhàn)略核武器的重大突破，每一次里程碑式的試驗的成功，都是和鄧稼先的名字連在一起的。在特種材料加工的車間里，在爆轟物理實驗場和風(fēng)雪彌漫的荒原上，一年到頭，他風(fēng)塵仆仆，四處奔波，哪里有困難就到哪里去，哪個崗位最危險他就出現(xiàn)在哪里。1979年，有一次氫彈航投試驗出現(xiàn)降落傘事故，氫彈直接從空中摔了下來。一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。鄧稼先深如危險，心急如焚，他第一時間前往事故現(xiàn)場鑒定氫彈碎片。經(jīng)過仔細(xì)檢查確認(rèn)沒有發(fā)生核爆后，他懸著的心才放了下來。鄧稼先因此遭受了嚴(yán)重的核輻射。在這之后，他衰老得特別快，頭發(fā)白了一大半，工作也特別容易疲憊。一次地下核試驗時，有一個機器出現(xiàn)了故障，有人主張把機器拉上來看看，但這樣太危險。為了安全，鄧稼先決定親自下井解決問題。戈壁灘上風(fēng)沙呼嘯，寒風(fēng)創(chuàng)骨，氣溫是零下30多攝氏度！見他太疲倦了，有人勸他：“鄧院長您先回去吧！”鄧稼先嚴(yán)肅地拒絕：“不，這里就是戰(zhàn)場，我不能走！”故障排除后，鄧稼先卻由于過度勞累、幾天沒吃好飯，竟當(dāng)場昏倒了。在場的人趕緊扶他躺下，一量血壓竟為零。搶救了兩天兩夜后，鄧稼先醒來的第一句話是：“研究報告出來了沒有？”他仍然不肯休息，隨后又投入到緊張的工作中。即使病入膏肓，鄧稼先依然爭分奪秒為祖國的核武器事業(yè)做貢獻。他強忍著化療帶來的疼痛，和老搭檔于敏聯(lián)合署名寫下了關(guān)于中華人民共和國核式器發(fā)展的建議書。直到今天，這份建議書都對中國核武器事業(yè)產(chǎn)生著深運的影響。（選自《我和我的祖國》，湖南少年兒童出或社），有刪改）1．根據(jù)意思在文章中找出相應(yīng)的詞語。

（1）形容旅途奔波，忙碌勞累。(

)

（2）心里急得像火燒一樣。形容十分焦急。(

)

2．文中畫波浪線的句子是_____描寫。從中可以體會到_______。

3．仔細(xì)閱讀文中畫“____”的句子，句中的兩個“竟”字起什么作用？（）A．表示驚訝，出乎所有人的意料。B．突出了鄧稼先忘我工作、身先上卒的精神。C．大家對鄧稼先關(guān)心得少。D．說明鄧稼先的身體比較虛弱，病倒了。4．讀文中第4自然段加點詞“爭分奪秒”，你想到了什么畫面？

______________

5．先想想本文講了哪幾件事，再連起來寫寫文章的主要內(nèi)容：

_______________

6．閱讀全文后，你覺得鄧稼先是個怎樣的人？結(jié)合自己的實際，談?wù)勀阆胂蛩麑W(xué)習(xí)些什么。

______________五、語言表達(dá)9、口語交際。

星期天，在公園玩時，你看到有位小朋友把垃圾隨手扔在走道上，請你根據(jù)對保護環(huán)境的認(rèn)識，把