姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

kuì

bài

yǎn

hù

xiōnɡhuái

ɡuàn

ɡài

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、站在這個角______（①jiǎo

②jué）度來看，笑笑寧______（①níng

②nìng）可選擇當一個小角______（①jiǎo

②jué）色的想法，是最明智的了。3、形近字組詞。

蜓(

)

漆(

)

浙(

)

博(

)

熒(

)

蜒(

)

膝(

)

淅(

)

膊(

)

螢(

)4、反義詞。

陌生—________

舒適—________

熄滅—________5、填入適當?shù)年P聯(lián)詞，把句子補充完整。

1.(

)我們遇到困難，(

)不要退縮。

2.(

)你已經取得了不小的成績，(

)你的眼力還不夠。6、先把成語補充完整，再按要求作答。

精(

)力(

)

呼風喚(

)毫不可(

)

鴉(

)(

)聲

(

)聲(

)氣

斬(

)(

)鐵

(

)倫(

)類

提(

)吊(

)

(

)(

)私語

（1）形容非常安靜的成語是_____________。

（2）成語中加點字的意思是_________________。

（3）“呼”和“喚”意思相同，這種由兩個意思相同的字構成的詞很多，如：千姿百態(tài)。請照樣子再寫出四個。

___________

___________

___________

___________三、課內閱讀7、課內閱讀。《爬山虎的腳》節(jié)選爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成出綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。以前、我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。1．選文第一自然段主要寫爬山虎的______，第二自然段主要寫爬山虎的______。

2．從選文中找出下列詞語的近義詞。

引人注目(

)

特別(

)

漂亮(

)

3．爬山虎剛長出來的葉子是______的，不幾天就會變成______的，爬山虎的腳原來是長在______，它就像______，還像________________。

4．作者為什么能把爬山虎的腳寫得那么生動形象？請說一說你的看法。

________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答后面的問題。

①清晨，我在院子里玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當什么？”我說：“當大富翁，想要什么就可以買什么。”爸爸沒說話，一吃完早飯，就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難（nánnàn）同胞紀念館”。②我看到在紀念館的陳列室旁邊，有個母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪（dēnɡdènɡ）得大大的，好像噴著烈火；嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累（lěi

lèi）白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘（dīnɡ

dìnɡ）了釘子……

③爸爸說：“落后就要挨打，貧窮就會受制于人。你有什么感想？”我回答：“爸爸，我明白了，我要為國讀書，發(fā)奮學習，讓我們的國家強大起來。”爸爸夸我說得好。他說：“不管長大干什么，心中要有國家，不能光想著自己。”1．給短文擬一個合適的題目，寫在文前的“

”上。

2．給文中帶點的字選擇正確的讀音，并打“√”。

3．這篇文章和本學期學過的《_____________》很相似。

4．請用“小標題”的形式概括三個自然段的意思。

____________

___________

__________

5．這篇文章寫了________的事。事情的起因是__________，經過是__________，結果是_______________。

6．如果讓你在第三自然段旁邊作批注，你會寫什么呢？請寫下來。

____________________________________

7．你從文中畫“

”的句子，明白了什么？請寫下來。

____________________________________五、語言表達9、語文實踐

四（1）班即將開展“講神話故事”的主題活動，每位同學講一個自己最喜歡的神話故事。本班的任課教師都來參加活動。

（1）請你以主持人的身份，先說一段開場白。

___________________________________

（2）小芳講故事特別精彩，請你以老師的口吻夸獎一下她。

___________________________________

（3）請寫出兩個出自神話故事的成語：__________、__________六、作文10、習作。

成長中，有快樂，也有煩惱。有