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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀下面的這段話,根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的詞語,注意把字寫美觀。
北京成功申辦2022年冬季奧運(yùn)會,這是中國體育事業(yè)發(fā)展史上的一座lǐchéngbēi(
)。首都北京獲得了“雙奧之城”的tóuxián(
),人們將這份róngyù(
)轉(zhuǎn)化為投身全民健身活動的積極行動。不論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,總能看到人們duànliàn(
)的身影。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音無誤的一組是(
)A.肆虐(lüè)
拄(zhǔ)著
獰(nínɡ)笑B.鐵鍬(qiū)
蟠(pán)龍
蒙(měnɡ)古包C.隕(yǔn)石
烹(pēnɡ)調(diào)
嘟囔(nang)3、下列加線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.《財(cái)富》論壇晚宴在中山紀(jì)念堂舉行,當(dāng)晚,中山紀(jì)念堂流光溢彩,高朋滿座。B.2017年5月5日,舉世矚目的國產(chǎn)919人型客機(jī)在浦東國際機(jī)場首飛成功。C.我的語文老師認(rèn)為閱讀的形式應(yīng)當(dāng)不拘一格,能有所領(lǐng)悟便是讀書了。D.我們獲得了拔河比賽的冠軍,同學(xué)們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了勝利的笑容。4、下面三組詞語沒有錯別字的一組是()A.自做自受
蹣跚學(xué)步B.群星璀璨
流連忘返C.寵然大物
興高采烈5、下面是《開國大典》這一篇課文的內(nèi)容,排列順序正確的一項(xiàng)是(
)
①宣讀中央人民政府公告。
②振奮人心的群眾游行。
③鼓舞士氣的閱兵式。
④莊嚴(yán)的升旗儀式。
⑤毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立。
⑥大會開始前會場的布置。A.⑥③④①②⑤B.⑤⑥④②①③C.⑥⑤④①③②D.①④③⑤⑥②三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字辨析組詞。
凝(
)
萍(
)
削(
)
疑(
)
蘋(
)
悄(
)7、按要求填空。
(1)《江南春》中,詩人將景色掩映于煙雨之中,增添了詩歌朦朧色彩的兩句是:______________
(2)伯牙鼓琴志在太山,鍾子期就說:“_______________。”伯牙鼓琴志在流水,鍾子期就說:“___________________”
(3)王安石的《書湖陰先生壁》中,“___________________”運(yùn)用了_____的修辭手法,化靜為動,表現(xiàn)了________________的自然環(huán)境。
(4)革命先烈們“_____________________”的精神永垂不朽。(曹植名句)
(5)古語有云“______________________不可改也。”這句話是要告訴我們不要班門弄斧,要向內(nèi)行學(xué)習(xí),才會學(xué)到真東西。
(6)中華民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,魯迅先生曾經(jīng)說過:“_____________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,___________________。”8、按要求寫句子。
1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,沒剩些什么。(改為反問句)
_______________________
2.我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?(改為陳述句)
_______________________
3.同學(xué)們都認(rèn)為《寶葫蘆的秘密》這部動畫片最好看。(改為雙重否定句)
___________________________________
4.山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(改為“把”字句)
_____________________________9、閱讀短文,完成習(xí)題。窮人①桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。②桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”1.該選段出自課文《_______》,作者是俄國文學(xué)家、思想家________,他的代表作有《_______》。
2.“她的心跳得厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。”讀了這句話,你體會到桑娜具有__________________的品質(zhì)。
3.第②段畫線句子是對人物的_________描寫,省略號的連續(xù)運(yùn)用表明了______________10、閱讀《媽媽不在家的時候》,回答小題。媽媽不在家的時候①媽媽不在家,是兒子和爸爸最苦的時候,常常會發(fā)生莫名其妙或意想不到的事情。②那一年兒子過生日,正趕上他媽媽到天津辦事。我給孩子買了個不小的蛋糕,插上紅紅的蠟燭,望著孩子紅撲撲的臉膛,心想他媽媽不在,孩子的生日過得冷清,他平日最愛吃奶油蛋糕,就可著勁兒讓他隨心所欲飽餐一次吧!孩子吃得挺美、挺多,紅嘴唇都變成了白嘴唇,小下巴上也粘上了奶油,像長上了白胡子……③半夜,奶油蛋糕就發(fā)酵般起作用了。“哎喲!哎啦!”兒子疼得從睡夢中哭醒。打開燈一看,可嚇了我一跳,孩子的半個腮幫子腫得像發(fā)面饅頭。蛋糕吃得太多了,我卻一點(diǎn)幾也沒管,還以為是為了兒子生日快樂呢!我輕輕摸著他的小臉蛋說:“都怪我!都怪我!”一聽這話,孩子突然止住哭聲,小胳膊伸過來,一把緊緊地接住我的脖子,叫道:“爸爸,不怪你!不怪你!你是為了我!”這一夜,他再沒哭、再沒叫。我知道,其實(shí)他挺疼,一宿翻來覆去沒有睡安穩(wěn),就那樣緊緊地依在我的懷里。④又一次他媽媽沒在家,我又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,趕巧天氣變幻無常,我著了涼,半夜里突然高燒不退。孩子不看,一會兒爬起來摸一下我的腦門,大概燙得他的手心夠嗆,嚇得夠嗆,忙問:“爸爸,怎么辦呀?”我說:“沒事,就是感冒了!你幫我從柜門里拿點(diǎn)藥,吃完就好了!他跳下床,顧不上穿拖鞋,光著腳丫把藥拿來,又替我倒了一杯溫開水,看著我把藥吞下。他要依著我睡,我說:“爸爸感冒了,別傳染上你。你自己睡好嗎?他聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。天快亮了,兒子又醒了,爬起來用小手摸摸我頭,還是那么燙,止不住哭了起來:“爸爸,燒還沒退!我背你上醫(yī)院吧!”這話讓我感動,我不想讓他這么仿心,故開玩笑對他說:“你背得動我嗎?”他認(rèn)真地說“背得動!我背得動你!”我一把緊緊地接住他:“好孩子,爸爸沒事,一會兒就好了。”他把臉緊緊扎在我的懷里:“都怪我!都怪我!”我說:“別瞎說!怎么怪你呢!”“媽媽不在家,你太累了!我又常常不聽話!是怪我……”⑤我一時不知說些什么了,只是摟住他,他對我說:“爸爸,讓我就睡在你這兒吧!我不會被傳染上感冒的!”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。他依在我的肩頭,小鳥依枝一般,很快便睡了。我不敢動,怕驚醒他。天在漸漸發(fā)白,玫瑰色的晨曦染紅窗子,看著兒子,心潮起伏,一直再未睡著。1.第①段中為什么說“媽媽不在家,是兒子和爸爸最苦的時候”?(用原文回答)
_________________
2.用簡明的語言概括“媽媽不在家的時候”發(fā)生的兩件事。
__________________
3.細(xì)讀文章請?jiān)诘冖邰芏蝿澗€句中任選一處,分析人物心理。
“都怪我!都怪我!”
_______________
4.聯(lián)系上文,推測第⑤段中“我”“一直再未睡著”的原因可能有哪些?(寫出兩條原因)
_________________11、小練筆。
上學(xué)路上,巧遇市
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