2023-2024學(xué)年浙江省永康市小學(xué)語文六年級期末自我評估預(yù)測題_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省永康市小學(xué)語文六年級期末自我評估預(yù)測題_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省永康市小學(xué)語文六年級期末自我評估預(yù)測題_第3頁
2023-2024學(xué)年浙江省永康市小學(xué)語文六年級期末自我評估預(yù)測題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、正確填寫下面的字詞。

yúfū(

)駕著小船出海了。平靜的海面上突然起了fēngbào(

),xiōngyǒngpéngpài(

)的海浪拍打著海岸,jiàn(

)起一陣陣?yán)嘶āU媸亲屓藊īnjīngròutiào(

)。二、選擇題2、下列帶點字的注音完全正確的一組是(

)A.匍匐前進(jìn)(pú)

天方夜譚(tán)

肆無忌憚(yì)B.瓢潑大雨(piāo)

翩翩起舞(piān)

逆流而上(nì)C.簡明扼要(é)

迤邐而行(yǐ)

蜿蜒無盡(wǎn)D.仙露瓊漿(qióng)

忐忑不安(tè)

忠心耿耿(gěng)3、下面成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.魯濱遜開始過一種世界上前所未有的寂寞生活。B.節(jié)日的街道上簇?fù)碇櫛橐啊⒁律啦徽娜巳?。C.那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。D.他們必須預(yù)備過年的物品,好在新年時顯出萬象更新的氣象。4、下列詞語書寫錯誤的一項是()A.傾聽探望B.抱怨擁戴C.魚夫憂慮D.廢話照顧5、下列說法不正確的是()A.《臘八粥》作者沈從文,文章主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容,詳寫了等粥,略寫了喝粥,詳略得當(dāng),重點突出。B.《十六年前的回憶》一文,李星華女士由父親的被難日寫起,回憶共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗先生被殺害的經(jīng)過,這種寫法叫倒敘。C.“情以物遷,辭以情發(fā)。”《匆匆》把情感融入了人、事和景物中,在敘述中自然地流露情感,而《那個星期天》作者把心里想說的話直接寫出來,抒發(fā)自己的情感。D.唐東杰布是藏戲的開創(chuàng)者,他組建藏戲班子,募捐錢財,在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,組詞語。

坑(

)

梢(

)

律(

)

栽(

)

語(

)

炕(

)

稍(

)

肆(

)

載(

)

悟(

)7、巧填詩句。

(1)等閑識得東風(fēng)面,________。

(2)________,白雨跳珠亂入船。

(3)舊時茅店社林邊,________。

(4)明月別枝驚鵲,________。

(5)祖宗疆土,________,________?!罹V

(6)鞠躬盡瘁,________?!T葛亮

(7)________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

(8)清朗的夏夜,我信步來到河邊,聽取蛙聲陣陣,嗅風(fēng)兒吹來的稻香,就會想起辛棄疾“________,________。”8、句型轉(zhuǎn)換。

(1)結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)

____________________________________________________

(2)沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

___________________________________________________9、閱讀。我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了?!拔覀兩车乩铮毖匆獊淼臅r候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩只腳……”啊!閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時.他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1.用“

”畫出文中抒發(fā)“我”感想的句子。

2.從“素不知道”“所不知道”這兩個詞語中你能感受到作者怎樣的內(nèi)心世界?

__________________

3.你是怎樣理解“他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空”這句話的?

___________________10、閱讀下面的文字,完成習(xí)題。流不進(jìn)大海,就流進(jìn)杯子我曾是一個頑劣的孩子:用文具盒夾住前排女生的頭發(fā),在老師粉筆盒里放一只青蛙,讓課桌抽屜里雛鳥的叫聲響徹整個教室。父親吊起我的雙手,用粗粗的皮帶抽打我,但重重的體罰只會加重我的叛逆。最后一次,我打碎了全教室的玻璃。我被叫到老師辦公室。走在去辦公室的路上,我忐忑不安。我想:老師這次一定不會輕易饒我的。老師安詳?shù)刈?,手中的茶杯冒著熱氣。意外地,老師叫我坐下,和顏悅色的。這讓我猝不及防,我有些惶恐,也有些不明就里。老師說話了:“你說這杯子里的水像什么?”我感到意外,想了想,說:“像杯子?!崩蠋燑c點頭說:“對!你再看看面盆里的水像什么?”我說:“像面盆!”“再看看塑料桶里?!蔽颐悦A耍骸跋袼芰贤把?!”我弄不明白,到底水像什么呢?跟著老師,我走到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個爛泥塘邊,爛泥塘水面上漂浮著各種垃圾,散發(fā)出嗆人的惡臭。老師指著泥塘里的水說

這里也是水

你愿意做這里的水嗎

人有不同的狀態(tài)

進(jìn)入了不同的狀態(tài)就如同水進(jìn)了杯子

面盆

塑料桶和爛泥塘那個冬日,走在回來的路上,我的心里第一次產(chǎn)生了自責(zé)。老師親切地?fù)崦业念^,指著遠(yuǎn)方跟我說:“一路同學(xué),你很聰明,我希望你將來能流進(jìn)大海!”流進(jìn)大海,人生的形狀就像大海,獲得了大海的豐富和博大。幾年過去了,我沒有流進(jìn)浩瀚無垠的大海。可是,想起老師的話,我常常從夢中驚醒:不能流進(jìn)爛泥塘而萬劫不復(fù)!如果人生像水一樣注定要流進(jìn)某個容器,我愿意像杯子,像面盆,哪怕是塑料桶。即便沒有大海的寬闊和深沉,即便平庸,但是,活得簡單、干凈、透明、實用。1.給第6自然段缺標(biāo)點的地方加上標(biāo)點,正確的一組是(

)A.:“,?,,,、?!盉.:“,?,,,,?!盋.:“,?,,、、?!?.根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的詞語。

(1)形容廣闊無邊,多比喻大?;蛱炜?。(

)

(2)臉色和藹喜悅,形容態(tài)度和藹可親。(

)

(3)心里七上八下安定不下來,形容心神不定。(

)

3.在老師和“我”談話的過程中,“我”的心情在不斷地變化著,找出文中的詞語填在橫線處。

由去辦公室路上時的____________________,到看到老師和顏悅色時的____________________;由老師問起水像什么時的____________________,到在回來路上產(chǎn)生的____________________。

4.聯(lián)系生活實際,說說你對文中畫線句子的理解。

_____________________________________

5.文中的老師是一個____________________的老師。在六年的小學(xué)生涯中,你也一定遇到過這樣的老師吧,在臨近畢業(yè)之際,寫一句贈言送給他(她)吧。

_____________________________________

6.文中父親的教育方法和老師的教育方法相比,你贊成誰的,并說說理由。

______________________________________11、據(jù)不完全統(tǒng)計我國有360多個地方劇種可以說“一方水土,造就一方戲曲”。每個地方的戲曲,都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情。說一說你知道哪些戲曲種類。(至少兩種)你對這些劇種有哪些了解?任選一種進(jìn)行介紹即可。

我所了解的劇種有:___________。

我最喜歡_

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