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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
wēifēnglǐnlǐn
gēda
píjuàn
bīnggùn
xiàngpí
diāokè
duòjiǎo
tuírán
二、選擇題2、下列加點字讀音和字形全部正確的一項是(
)A.稚嫩(nèng)
赤裸(guǒ)
炊煙(chuī)
惶恐不安(huǎng)B.援救(yuán)
沸騰(fèi)
吻合(wǔ)
念念叼叼(dāodāo)C.嚴肅(sù)
徹底(chè)
綻放(zhàn)
泣不成聲(qì)D.焚燒(fén)
油膩(lì)
棲息(qī)
死的其所(de)3、下列成語的解釋正確的一項是(
)。A.萬人空巷:形容城市里的場景十分的安靜,沒有人走在道路上。B.異口同聲:形容大家爭吵不休,不同的人同時在說話。C.三人成虎:形容人多力量大,能爆發(fā)出很強的力量。D.鴉雀無聲:什么聲音都沒有,形容非常安靜。4、[字形]下列詞語中,書寫完全正確的一項是()A.驚慌風爆轟鳴心驚肉跳B.擁戴探望陰冷測耳傾聽C.魚夫撕破掀開跌跌撞撞D.抱怨憂慮廢話指手畫腳5、下列說法錯誤的一項是(
)A.《那個星期天》的作者是史鐵生,文章記敘母親答應(yīng)帶孩子出去玩,但由于家務(wù)繁忙而一次次爽約的事。B.《魯濱遜漂流記》是馬克·吐溫創(chuàng)作的一篇長篇小說,記述了主人公魯濱通在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,其它人全部遇害,他漂到了一個沒有人煙的孤島上,并通過自己的努力在島上生存下來,最終回到文明社會的故事。C.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”作者采取對天公擬人化的方法,用“勸”與天公對話,強烈表達作者憂國憂民的情懷和對救國救民的人才出現(xiàn)的希冀。D.“若到江南趕上春,千萬和春住”是宋代王觀的《卜算子·送鮑浩然之浙東》里的—句,表達了詩人對春天的喜愛以及對朋友的美好祝愿。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,組詞語。
坑(
)
梢(
)
律(
)
栽(
)
語(
)
炕(
)
稍(
)
肆(
)
載(
)
悟(
)7、根據(jù)積累在語境中補寫句子。
(1)魯迅先生在《學界三魂》中曾呼吁:“惟有_____________,惟有他_____________,中國才有真進步。”我們也逐步懂得了“祖宗疆土,當以死守,不可以_____________。”的含義。
(2)祖國江山美如畫!佇立黃河邊,望著滾滾河水,我們會吟詠“_____________,浪淘風簸自天涯”;漫步雨中江南,我們可吟誦“南朝四百八十寺,_____________”;而靜靜行走在鄉(xiāng)間小路,聞稻香聽蛙聲,我們會情不自禁吟誦“_____________。”8、句型轉(zhuǎn)換。
(1)改為陳述句。
人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?
___________________________________________________
(2)改為雙重否定句。
我只好關(guān)掉電視。
___________________________________________________9、課內(nèi)閱讀。人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為人民的利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(
)我們是為人民服務(wù)的,(
),我們(
)有缺點,(
)不怕別人批評指出。(
)是什么人,誰向我們指出(
)行。(
)你說得對,我們(
)改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。1.本文選自《___________》,是毛澤東同志在1944年為紀念__________同志而作的演講。
2.根據(jù)課文,在選文中的括號里填入正確的關(guān)聯(lián)詞語。
3.張思德的死“比泰山還重”是因為他__________________;有些人的死“比鴻毛還輕”是因為他們_________________。
4.生活中有許多人物的死比泰山還重,請你舉一個例子并說明理由。
__________________________________10、閱讀。父親的節(jié)日那一天,參加一個集體宴會。一個長得很帥氣的小男孩,轉(zhuǎn)到我面前,揚著手中的一束花花草草,很興奮的樣子。這個調(diào)皮的小家伙,在一排花籃上抽抽取取,制作了一束鮮花。我逗他:給我吧。他立刻緊張起來,將花別到身后,一口回絕:不行,這是給我爸爸的。為什么要給爸爸呢?我問。他揚起小臉:明天是父親節(jié)呀。哦,是父親節(jié)。我當著眾人的面夸獎他:真是個懂事的孩子!不料,他又揚起了小臉,很認真地問我:你給你爸爸準備禮物了嗎?這一問竟讓我無法回答。因為我還不曾想到過給我的父親準備禮物。孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把這花帶給你的爸爸吧,他一定會高興的。我接過花,看著他那張?zhí)煺娴男δ槪X得這孩子是個有心人。第二天早晨,是星期天,父親來看我們了。父親來,事先沒有告訴我。他敲門的時候,我們還在夢鄉(xiāng)中。看到父親,我突然想起昨晚小男孩給我的花兒。那一枝花兒,我壓根沒有考慮帶回來,順手放在了飯桌上。我猜想,父親知道今天是父親節(jié)嗎?敲門聲也喚醒了女兒,她揉揉眼睛,跳下床,來到我的跟前。爸爸,把眼睛閉上。我以為她要跟我撒嬌,或者做捉迷藏的游戲,便佯裝閉眼。她從枕頭旁邊拿出一個手工做的桃子,放到我的手上。待我睜開眼,她在房間里歡呼雀躍,父親節(jié)快樂,請爸爸吃桃子!父親看著女兒,女兒看著我,我看著父親,場面有些尷尬。父親嘀咕了一句:父親節(jié)?隨即像明白了什么似的,一個勁地夸著女兒,真是個懂事的乖孩子,將她引到了陽臺上玩兒。父親的舉動,很明顯是在幫我解圍,這一天,畢竟是父親節(jié),可我連一件禮物都沒有準備。想到這,我的表情有些不自然。過了一會兒,父親又走過來,在褲兜里摸了半天,摸出一個鼓鼓的信封來,擺在桌上:聽你母親說,你們買房子缺錢,我們想辦法湊了點,你收好了。我堅持不要,父親顯得有點不高興:咱們父子之間誰跟誰呀。等你們?nèi)兆舆^好后,再孝敬我們也是一樣的嘛!見我接下錢,父親又開了口:老家的杉木已成材,還有一些槐樹,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋涼時,就能動手打幾件家具了,我們幫不上你們什么大忙,能幫多少算多少。⑧沒說幾句話,父親就要走了。留他吃飯,他說:家里正忙著插秧,你母親叫我早去早回。母親前幾天剛從我這兒返鄉(xiāng),一定是她與父親商量好了的。父親說走就要走,臨行前,他到我的書房里,試探著問:能不能把你寫的書給我?guī)妆荆瑤Щ厝ソo莊上的人翻翻?⑨拿書的時候,我突然發(fā)現(xiàn)書櫥上有兩張票,便遞到父親手里。父親很開心:是戲票嗎?等秧插完了,陪你母親來,她喜歡看戲哩。⑩父親拿著書,又帶著戲票,歡歡喜喜地走了。我的手里,捏著父親送來的厚厚一疊錢,沉默了好一陣子。1.本文圍繞“父親”主要寫了四件事,請根據(jù)文章內(nèi)容概括另外兩件事。
(1)小男孩為他的父親準備節(jié)日禮物;
(2)__________________
(3)父親給我們送錢來;
(4)__________________
2.請結(jié)合文章分析第③自然段中的加點詞“有心人”所包含的兩層意思。
_______________________
3.請從人物描寫的角度,賞析下面的句子。
過了一會兒,父親又走過來,在褲兜里摸了半天,摸出一個鼓鼓的信封來,擺在桌上。
_______________________
4.仔細品味第⑧自然段畫線句,說說從這句話可以看出父親當時怎樣的心理。
_______________________
5.第⑨自然段寫到“父親很開心”,父親“開心”的原因是什么?
_
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