姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

ɡōnɡjìnɡ

ɡēbo

tǔkànɡ

qiānɡshuān

(

)

(

)

(

)

(

)

pínqiónɡ

jiénàn

chènjī

huānɡmánɡ

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）江面很平靜，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄（bó

báo）霧。

（2）她的脖子上系（xì

jì）著一條鮮艷的紅領巾。

（3）蝴蝶不像家雀（què

qiǎo）兒似的一下雨就飛到屋檐下。3、漢字寶典。（加偏旁組詞）

岡____(

)____(

)

建____(

)____(

)

專____(

)____(

)

具____(

)____(

)

宗____(

)____(

)

受____(

)____(

)4、寫出下列句子中加點詞的反義詞。

1．晴朗的夜空出現兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。(

)

2．這部電影放映機的構成很簡單。(

)

3．盤古撐在天和地之間，不讓它合攏。(

)

4．它渾身發抖，發出嘶啞的聲音。(

)

5．我們都很相信這句話。(

)

6．它要是憑著這點來欺負人，那咱們可不答應。(

)

7．金龍先是一愣，隨即伸手推開，臉漲得通紅，可最后還是接受了。(

)

8．伯父沉郁的表情讓他難以忘懷。(

)5、在括號內填寫合適的關聯語。

（1）蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

（2）(

)有暴雨，這里(

)立刻就會干的。6、根據提示，在下邊表格中補全含有“綠”字的成語。綠________綠________綠________綠

三、課內閱讀7、閱讀課文《麻雀》第4-5自然段，完成下面的練習。

1．“它挓挲起全身的羽毛”中的“挓挲”的意思是（

）A．張開、豎起B．抖動、發顫C．蹦起，跳動2．面對兇狠的獵狗，老麻雀勇敢無畏，作者是怎么寫的呢？照樣子，填一填。

3．從“挓挲”一詞可以看出老麻雀的___________；從“渾身發抖一詞”可以看出老麻雀的緊張，但是它___________。

4．作者寫兇猛的獵狗是為了_______________________。

5．獵狗與老麻雀對峙時，心里都會想些什么呢？大膽揣摩，寫在下面的泡泡中。

四、散文閱讀8、必讀書目課堂插曲四年級的教室里，同學們正在緊張地進行期中考試，監考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因為試題太難，而是他太想上廁所。但是，靦腆的他想等考試結束后再沖向洗手間。可是漫長的考試一直沒有結束，小男孩憋得滿頭大汗。忽然，最尷尬的事發生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學會笑死我的，再沒人會和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學們都在埋頭做卷，沒有人發現小男孩的異常。細心的老師發現了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動聲色地來到窗邊，端起窗臺上的金魚缸走過來，經過小男孩身邊時，他“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。這突如其來的事故驚擾了其他同學，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學繼續考試。接著，他領著小男孩，來到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條千凈的褲子讓男孩換上。小男孩回到教室的時候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒有一個同學嘲笑他，而是對他報以友善和同情的眼神。男孩心里充滿了對老師的感激。考試結束了，同學們陸續離開了教室。小男孩最后走到老師身邊，怯生生地對老師說道：“謝謝您，老師。”“不要緊，我小時候也弄濕過褲子。”老師拍拍男孩的頭，微笑著說。1．這篇短文是按照事情發展的順序所寫，請分別寫出事情的起因、經過、結果。

起因：_________

經過：_________

結果：_________

2．理解下列句子的意思，再填空。

（1）可是漫長的考試一直沒有結束，小男孩憋得滿頭大汗。

從“漫長”“一直”可以看出小男孩心里特別希望_________。

從這句話可以體會到他此時此刻的心情是__________。

（2）經過小男孩身邊時，他“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。

向子中的“一不小心”加了雙引號表示__________。

老師這么做是為了__________。

3．讀第2段，做一處批注。忽然，最尷尬的事發生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學會笑死我的，再沒人會和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學們都在埋頭做卷，沒有人發

現小男孩的異常。

4．你覺得這是個怎樣的老師？請結合文章談談理由。

______________五、語言表達9、口語交際。

隨著生活水平的不斷提高，城市居民對田園生活越來越向往，郊區出現了越來越多的采摘園。在采摘季節，每逢周末或節假日，不少人去采摘園盡情享受采摘的樂趣。但是有一些人在采摘過程中出現了浪費現象，