姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

fán

xīng

méng

lóng

yōu

lǜ

mǐn

jié

二、填空題2、下列詞語中字音完全正確的一項是（

）A．出塞（sài）

笨拙（zhuō）

心臟（zhàng）B．花蕊（ruǐ）

殷切（yīnɡ）

花蕾（lěi）C．即使（jí）

氣氛（fēn）

憤憤不平（fèn）D．寧愿（nínɡ）

露馬腳（lòu）

釘釘子（dìnɡ）3、給形近字組詞

幅________

杭________

堿________

載________

搭________

輻________

抗________

減________

栽________

塔________4、寫出下列詞語的反義詞。

安寧——(

)

享受——(

)

不速之客—(

)5、按要求完成句子練習。

1.在括號里填上恰當的關聯詞語，并用所填的關聯詞語再寫一句話。

(

)嵌上滾珠，(

)釘上鐵釘，冰尜兒(

)不會裂開。

____________________________________

2.體會加點詞語的特點，照樣子，寫句子。

（1）這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。

______________________________________________

（2）老公鵝用全身的力量來拖我，其他幾只鵝在后面吭吭大叫著助威。

________________________________________________

3.照樣子，用具體的動作描寫來表現人物心情。

害怕：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窗，蒙上頭，大氣都不敢喘。

快樂：________________________________6、按要求寫成語

1．含“然”字成語

______然而生

______然一笑

______然一新

______然不同

2．詞語真有趣

光亮﹣﹣亮光

______﹣﹣______

______﹣﹣______

______﹣﹣______

3．詞語接龍。

生龍活虎→_____→_____→_____→_____

4．含數字成語_____

5．含顏色成語_____

6．八字成語

百尺竿頭，_____。_____，學海無涯。三、課內閱讀7、閱讀理解。“諾曼底號”遇難記（節選）哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，（注視

凝視）著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。哈爾威船長的生命就這樣結束了。在英倫海峽上，沒有任何一個海員能與他相提并論。他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又（踐行

實踐）了一次英雄的壯舉。1．用“＼”劃去選文中不恰當的詞語。

2．輪船沉沒時，哈爾威船長是怎么做的？

________________________

3．你從中感受到哈爾威船長怎樣的品質？

________________________

4．了解了哈爾威船長的英雄壯舉，談談你對生命有了怎樣的體會？

________________________四、散文閱讀8、閱讀下面的文章，回答問題。付不起的小費①去年8月中旬，我隨科考隊乘船來到哈蘇里土著族部落，考察那里的風土人情。②中午時分，我們把船停在離岸不遠的河面。這時，我看到一家土著人屋后有一棵大樹，以前從沒見過，問船上的人，也沒人知道樹名。岸邊有個中年婦女正在洗衣服，一個小女孩旁邊（wán

shuǎ），估計是她的女兒，六七歲的樣子，皮膚很黑，光著膀子，清晰的肋（lèi）骨顯示出營養不良。我請隨行的翻譯幫忙問一問那是什么樹，他用土著語高聲詢問，婦女顯然聽到了翻譯的話，停下手中的活，抬頭看了看我們，然后轉身進屋去了。過了一會兒，她從屋里出來，手上拿著一個小塑料袋，交給了小女孩。只見她對小女孩比畫著，用手指著塑料袋，又指指我們。我正感到好奇，只見小女孩跳進水里，向科考船游來。③“她是過來索取小費的。”我暗自思忖（cǔn）。因為事先看過一些資料，當地有這樣的傳統，別人為你提供了幫助或服務，就應該付小費。入鄉隨俗，我趕緊準備好零錢。④小女孩左手托著塑料袋舉過頭頂，右手奮力地劃水向我們游來，我開始擔心她的安全。“僅僅為了一點小費，卻讓這么小的孩子冒險涉水，值得嗎？”我心中不免責怪起那位母親。女孩最終（shùn

lì）地游過來了，被我們拉上船。她的小臉已經漲得通紅，把手中的塑料袋交給了我。出乎意料，里面裝著一張小紙條，上面寫著一行字，我看不懂，就把它交給了翻譯。翻譯告訴我，紙條上寫著：我是啞巴，不能說話，我讓孩子送來樹名——大科里亞樹。⑤我十分羞愧，這是“以小人之心度（duó）君子之腹”啊！⑥我沒有付小費給小女孩。因為那是無價的，我付不起。1．為下列加點字選擇正確的讀音，用“√”表示。

提供（gōng

gòng）

漲得通紅（zhǎng

zhàng）

2．根據文中所給的拼音，在橫線上寫出相應的詞語。

（1）（wán

shuǎ）_______

（2）（shùn

lì）__________

3．聯系上下文，“入鄉隨俗，我趕緊準備好零錢”中“入鄉隨俗”一詞的含義是__________。

4．短文敘述了“我們”因為不知樹名而向土著族部落一名婦女詢問，“我”目睹了小女孩__________送來塑料袋。“我”以為_____________，結果發現塑料袋里裝著________。當“我”明白了紙條上的內容時，發現自己是“____________”。

5．遇到土著族母女后，“我”的心情發生了一系列變化，請從文中找出相關詞語填空。

好奇→(

)→責怪→(

)

6．第②自然段畫波浪線的句子是對小女孩的_______描寫，從中你可以感受到_______。

7．第⑤自然段“以小人之心度君子之腹”中的“小人之心”指的是什么？請用“

”畫出相關語句。

8．作者在短文的結尾說“因為那是無價的，我付不起”，你認為下列哪種理解符合作者表達的意思？（

）A．小女孩并沒有跟“我”要小費，“我”擔心自己付不起小費。B．“我”覺得土著族母女雖然生活困難，但是豪爽大方，并不需要小費。C．“我”覺得土著族母女真誠而又無私，這種品質是無法用金錢衡量的。D．“我”身上的零錢沒有帶夠，不好意思付給小女孩小費。五、語言表達9、小八哥口語交際廳。

大自然給了我們許多啟示，在生活中你又從動物、植物身上的身上得到了哪些啟示？說出來和大家交流。

喜羊羊：我知道鋸的發明是___________

懶羊羊：我也知道，_________________

沸羊羊：___________________________

慢羊羊