姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

wūhuì

xiàngmào

m?zh?

ni?kòu

(

)

(

)

(

)

(

)

xi?nglè

àizèng

mi?oxi?o

fùyōng

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語讀音完全正確的一組是（

）A．報酬（bàn

chóu）

嗜好（shì

hǎo）B．削弱（xiāo

ruò）

眼瞼（yǎn

jiǎn）C．嫂子（shǎo

zǐ）

珊瑚（shān

hú）D．履職（lǚ

zhí）

灰燼（huī

jìn）3、下面沒有語病的一句話是（

）A．通過這個階段的復習，同學們的成績普遍提高了。B．我隨手扔在窗下的一粒種子，果然發芽了。C．張亮第一次破天荒考了100分，激動萬分。D．能否摧毀敵人的火力點，是上甘嶺戰役取得勝利的關鍵。4、下列詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．完璧歸趙

情不自禁

應接不瑕

沒精打采B．再接再厲

奮發圖強

斬釘截鐵

窮途末路C．氣勢洶洶

高瞻遠矚

以身作則

文絲不動D．愛不釋手

陰謀詭計

前俯后仰

水瀉不通5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？6、小馬駒一會兒吃一口青草，一會兒去河邊喝口水，然后在暖洋洋的溪邊撒個歡兒，自在極了！

這個情景可以用成語（）表示。A．左右為難B．安居樂業C．悠然自得D．興高采烈7、下列詩句不屬于動態描寫的一項是（

）A．牧童騎黃牛，歌聲振林樾。B．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。C．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。D．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。8、下列錯亂的句子，正確的排列順序是（

）。

①我一看天色不好，就快步走起來。

②回到家中，媽媽聽了我的敘述，就批評我不遵守交通規則。

③下午放學的時候，天陰沉沉的，遠處還響著悶雷。

④我就拼命追上去，縱身一跳，抓住了拖拉機的擋板。

⑤我要吸取教訓，不再干這種冒險的事了。

⑥這時，正好一輛拖拉機從我身邊駛過。A．③⑥①④②⑤B．③①⑥④②⑤C．③②⑥①④⑤D．③①⑥②④⑤三、填空題9、根據課文內容填空。

（1）《白鷺》這篇文章描寫了白鷺獨特的美，作者描繪了三幅畫面，分別是__________、__________、__________，從中我們可以感受到作者對白鷺的___________和____________之情。

（2）在《桂花雨》中，作者主要回憶了自己童年時代故鄉的“____________”和“__________”，字里行間透露著作者淡淡的____________之情和對故鄉美好生活的_____________之情。

（3）______________，流響出疏桐。居高聲自遠，______________。10、詞句的理解與運用。

“枝干的數目不可計數”中，“不可計數”可以換成__________一詞，與它意思相反的詞語是__________。用“不可計數”寫一句話：________________________四、文言文閱讀11、閱讀文言文，回答問題。詠雪謝太傅寒雪日內集，與兒女①講論文義。俄而②雪驟③，公欣然④曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。【注釋】①兒女：指侄子輩。②俄而：不久，不一會兒。③驟：急速，大。④欣然：高興的樣子。1．下列句子中詞語解釋不正確的一項是（

）A．謝太傅寒雪日內集（內集：家庭聚會）B．撒鹽空中差可擬（擬：模擬）C．未若柳絮因風起（未若：不如）D．公大笑樂（樂：通“悅”，高興的樣子）2．文章開頭交代詠雪背景是：_______，________。

詠雪的直接原因是：________。兄女對雪的描述是：________。（根據原文填空）

3．翻譯句子。

俄而雪驟，公欣然曰：__________________

白雪紛紛何所似？：______________

4．下列對文章理解有誤的一項是（）A．“公大笑樂”是對兄子胡兒的嘲笑。B．文中以對話的形式來表現人物。C．文章結尾交代兄女的身份暗示作者贊賞她的才氣。D．本文營造了一種輕松、溫馨、和諧、愉快的家庭氣氛。五、現代文閱讀12、閱讀理解。塞內加爾的玫瑰湖①塞內加爾的玫瑰湖，盛開著奇麗的顏色，充溢著浪漫的情調。②從巴黎出發的拉力車隊經過幾千公里的長途跋涉，橫渡地中海，穿越了撒哈拉大沙漠，終于到達了大賽的終點——西非塞內加爾的達喀爾。在佛得角的綿綿沙丘中，車輪滾滾、黃沙漫天，發動機轟鳴、人聲嘈雜，到處是一片喧囂。③然而在沙丘的另一邊，卻是一個截然不同的世界：一個粉紅色的橢圓形湖泊寧靜地安臥在金色的沙漠之中，與碧藍色的大西洋近在咫尺。皮膚黝黑的男人赤膊駕著小舟在粉紅色的湖水中打撈作業，身著艷麗衣裙的女人在岸上成片的白色鹽丘邊忙碌，空中隱隱約約飄蕩著節奏舒緩的民歌旋律，到處是一片寧靜恬然。④玫瑰湖是一個面積只有3平方公里的鹽湖，它位于非洲大陸的最西端——塞內加爾的佛得角。佛得角像一彎尖鉤從非洲大陸伸向浩瀚的大西洋，玫瑰湖就安臥在與大洋一線之隔的地方。從空中俯瞰，一道細細的金色沙灘將碧藍色的海水與粉紅色的湖水分隔開來。湖與湖都鑲嵌著銀白色的花邊——海是浪花，湖是鹽晶，色彩完美搭配，大自然不愧是丹青妙手。⑤在每年的12月到1月期間，玫瑰湖就會出現一種神奇的景觀，由于陽光和水中的微生物以及豐富的礦物質發生化學反應，湖水就變成了玫瑰花般的粉紅色，當勁風吹來，波翻浪卷，如同一片紅色的火焰，蔚為壯觀；隨著陽光照射的增強，湖水還會變成紫紅色，似乎是在歡迎勝利歸來的勇士們。1．第①段在文中起到的_____作用。

2．第③段寫玫瑰湖的特點，可以用文中的“____”一詞來概括。這段話采用了______（以靜襯動

以動襯靜）的寫法。

3．玫瑰湖“奇麗的顏色”是怎樣形成的？

_______________________________

4．短文表達了作者怎樣的思想感情？

_______________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）父親說：“對。這是我對你們的希望。”（改為轉述句）

______________

（2）人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

（仿寫句子）

人