姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zhújiàn

chéngshú

shūshì

huànxiǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

jūnyún

zhùmíng

shènzhòng

màoshèng

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、用“√”選出下列詞語中加點字的正確讀音。

沖我發火（chōng

chòng）

暈染（yūn

yùn）

網吧（bā

ba）

一聲不吭（kēng

háng）

著重（zhuó

zháo）

負荷（hé

hè）3、能區分下列生字，并組詞。

洛(

)

拆(

)

末(

)

硯(

)

胳(

)

折(

)

未(

)

碩(

)4、寫出意思相反的詞

南——(

)

好——(

)

快——(

)

遠——(

)

開——(

)

重——(

)

動——(

)

急——(

)5、關聯詞填空。

1.(

)地球有吸引力，(

)樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。?

2.這種地板磚(

)堅固，(

)美觀。?

3.(

)我們走到哪兒，(

)不會忘記培養我們的老師。?

4.媽媽買的這條毛巾(

)漂亮(

)便宜。

5.(

)我生病了，(

)我沒有去學校。

6.小姑娘(

)收拾東西，(

)用結結巴巴的英語問我。?

7.今天我們把教室打掃得干干凈凈，(

)累了一點，(

)感到很快樂。?

8.(

)你的學習再好，(

)不能驕傲。?

9.同學們(

)發現火災，(

)立即撥打火警電話。?

10.他(

)美國人，(

)法國人，(

)英國人。?

11.(

)困難多大，他(

)堅持不懈地刻苦學習。?

12.雨來(

)犧牲自己，(

)沒有向敵人說出李大叔的藏身之地。?

13.他(

)普通的瀏覽，(

)一邊看一邊思索。?

14.人類(

)有膚色區別，(

)沒有優劣之分。?

15.人的一生，(

)奮斗，(

)能成功。?

16.武警戰士與歹徒搏斗時，(

)犧牲自己，(

)讓群眾受侵害。?

17.(

)相信天才，(

)相信勤奮。?

18.(

)下再大的雨，我(

)要按時到校。

19.要想取得好成績，(

)好好學習(

)。?

20.放學后，我們(

)在街上玩，(

)回家看看課外書。6、趣填成語成地名。

至高無________底撈月

一步登________津樂道

語重心________暖花開

金石為________官許愿

難能可________春白雪

人才濟________征北戰三、課內閱讀7、短文閱讀理解。夜間飛行的秘密（節選）后來，科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現代飛機上安裝了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。1．寫出下面詞語的近義詞。

秘密(

)

清楚(

)

改變(

)

2．“終于”一詞說明__________________

3．蝙蝠能在夜里飛行的秘密是什么？用“

”在文中畫出來。

4．蝙蝠和飛機在夜間飛行靠的分別是什么？

____________________

5．選文告訴我們一個什么道理？

____________________四、散文閱讀8、課外閱讀。（1）雨，從天外飄來。（2）我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上，走著走著，忽然發現路邊樹下站著個十一二歲的小姑娘，正淋著雨水。（3）快進來我揚了一下傘向她喊道（4）女孩飛快地跑到我的傘下，用小手拉著我的胳膊，緩緩地與我同行。（5）“你是往前走嗎？”我問她?！班?，哪兒都行?！彼S口而答。（6）“去做什么？”“找一個人，不，不找了，已經找到了?！迸⒙曇魸M含欣慰。（7）“他在哪兒？”“就是你?！彼龘P頭告訴我。（8）“找我嗎？”我笑笑，覺得小姑娘很有意思。（9）“我得了一筆財富，”她說，“可我不想要，我要把它送給雨天給我打傘的人。”（10）“看來，這個人就是我嘍？”我試探著問。（11）“是的，所以我要把這筆財富給你。”她把手伸進了口袋。（12）我不覺得欣喜，只覺得有意思，于是便信口問：“真是天外飛來的財富！你要給我多少？一塊錢還是兩塊錢？”“不，是十萬！”（13）“十萬？你帶在身上？”（14）“對，帶在身上。”女孩不慌不忙，從口袋里摸出一張花花綠綠的大錢。遞到我手里。這是一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。（15）我大笑起來：“哈哈，這是天外財富！謝謝你，我收下了?！蔽野选按箦X”裝進了口袋。（16）“你失望了吧？——可你沒讓我失望。”女孩的聲音很清晰，也很興奮。（17）“我讀到一篇小說——一個女孩得到一筆財富，她要找一個在雨天讓她共傘的人，把錢給他。第二天，她就去了?！保?8）“找到了嗎？”“第二天沒下雨。”（19）“后來呢？”“后來下雨了，但沒人理她。她在樹下站了一天，只有那棵樹為她遮雨，后來她哭著把錢塞進樹洞里?！保?0）“這真悲慘?！薄翱晌也恍?。我覺得不會這么壞，我非要自己試一試。”（21）“所以，你就試了？”我問?！皩?，而且我沒失望！”我看了她一眼，那是一雙渴求而感動的眼睛。（22）雨還在下著，從雨絲里透過清香的空氣。（23）“你沒想過會失望？”我問?！跋脒^，可我還是沒失望。”她的手更緊地挽住我的胳膊。（24）“只是我沒有財富?！迸⑶敢獾卣f。（25）“不，我們都得到了財富?！保?6）來到一個車站，我把女孩送上了車。她透過緩緩移動的車窗，大聲說道：“我懂，不是錢，是財富，對嗎？”從她的語氣中，我真切地感受到她內心的感動。（27）我整整雨傘，繼續向前。細雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我的心；絲絲細雨用無限的溫柔撫摸著我，讓我覺得一切都是那么珍貴……（28）我真希望，在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里，在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中，能有更多這樣的“財富”！1．請給第（3）自然段加上合適的標點符號。

2．第（27）自然段畫橫線的句子運用了__________和________修辭手法，用

________來比喻__________，把細雨當作__________來寫，生動形象地展現了細雨的柔和、溫暖。

3．“你失望了吧？——可你沒讓我失望。”小姑娘沒失望的原因是（

）A．“我”收下了錢。B．真的有人給她在雨天打傘。C．她把自己畫的錢送出去了。4．文章最后一段中的“財富”比喻（

）A．比喻小女孩的善良，人與人之間的關愛、信任。B．錢財。5．“我覺得一切都是那么珍貴?！薄拔摇庇X得“珍貴”的是（

）A．雨中有人同行。B．有個孩子陪伴。C．渴望真情的人畢竟還有，包括這女孩。6．題目“天外財富”真正指的是（

）A．一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。B．一個陌生的女孩給“我”的信任和寄托，是一筆貴重的精神財富。這“財富”是出乎作者意料之外的，故稱“天外”。7．你認為你的身邊需要“財富”嗎？聯系生活實際談談。

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