姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

zhōuwéi

bǔchōng

dìdào

huǒyào

shènglì

pìgǔ

cāngěr

xìngyùn

shǐjìn

yèwǎn

二、填空題2、照樣子，寫一寫。

纟→（編）→（編筐）

扌→(

)→(

)

氵→(

)→(

)

讠→(

)→(

)三、偏旁選擇3、“叼”除去部首外，還有幾畫（

）A．1B．2C．34、填一填。

1.“腰、肩、臂”這三個字的部首是(

)，這些字和(

)有關。

2.“巨”的最后一筆是(

)。

3.我知道端午節是在(

)，有吃(

)的習俗。5、把下面的四字詞語補充完整。

千千(

)

(

)面(

)方

(

)年(

)度

(

)居(

)業

恢復(

)

(

)高(

)遠四、詞語聯想6、照樣子，寫詞語。

1．甜津津（ABB式）_______

______

2．興高采烈（形容高興的詞語）_______

_______

3．四面八方（含有數字的詞語）________

_______7、我會讀詞語，還會填空。

四面八方

五顏六色

三心二意

九牛二虎之力

（1）我發現這些詞語有一個共同特點，每個詞語都含有____________。

（2）我會用其中的“________”寫一句話：_________________。五、語言表達8、綜合實踐

我們的祖國山河壯麗，在游覽祖國大好河山的過程中，你一定很想抒發內心的情感，請用排比的句式來寫一寫吧！

___________________________六、現代文閱讀9、閱讀小芭蕉和小小的風呂麗娜一只特別漂亮的蝴蝶落在了花叢里。男孩小芭蕉摘下帽子，躡手躡腳地靠近，然后，猛地一撲——蝴蝶飛走了，小芭蕉撲了個空，失望地嘆了口氣?？删驮谶@時，帽子里傳來一個小小的聲音：“放我出去！放我出去！”真奇怪，小芭蕉想，蝴蝶明明飛走了呀，被扣在帽子底下的會是什么呢？“你是誰？”小芭蕉小聲問。“我是風，”那個聲音回答，“是小小的風。今天才剛出生的風?！碧炷模易プ×艘粋€風！這比抓住一只蝴蝶棒多了！小芭蕉的心（）得怦怦跳起來?！胺盼页鋈ィ∵@里面太悶了！”帽子里的風又叫起來?！叭绻愦饝鑫倚“沤兜娘L，我就放你出來。”小芭蕉干脆地說。帽子里的風猶豫了一會兒，然后說：“好吧。我答應。不過就一天，行嗎？”“行！”小芭蕉高興地回答。一天的時間就足夠啦。誰也不該長時間擁有一個風，因為風的天性本來就是自由的嘛。小芭蕉小心地移開帽子，放出了小小的風。“跟著我！”小芭蕉說著，大步向前走去。小小的風果然乖乖地跟了上來。小芭蕉能感覺得到它的吹拂，輕輕的、涼涼的、柔和的吹拂，一會兒在他的左耳朵邊，一會兒在他的右耳朵邊。這感覺真是美妙極了。1．這篇短文有___個自然段，作者是___。

2．讀完故事后，在括號里填上合適的詞語。

()的風(

)的風

3．故事中的主要人物有___、___。

4．擁有了風，小芭蕉感覺美妙極了，這感覺具體是怎樣的呢？在文中用“——”畫出來。

5．讀畫“﹏﹏”的句子，體會小芭蕉的心情，在正確的答案后打“√”。

①生氣（）②傷心（）③興奮（）

6．請用文中加點的詞寫一句話。

___七、看圖寫話10、寫話。