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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

lìhaimòfēifādǒugānxīnlòuyǔ

piānxīnjiāojuǎn

pànglǘshūjiàlǎoláng

二、填空題2、根據查字典的知識填空。

1.“險”用部首查字法應先查部首______,除部首再查______畫。“險”在字典中有以下義項,選擇它在詞語中相應的解釋。(填序號)

①可能遭受的災難;②要隘,不易通過的地方;③存心狠毒;④幾乎,差一點兒。

天險()險勝()陰險()

2.“兇”用部首查字法應先查部首______,除部首再查______畫。“兇”在字典中有以下義項,選擇它在詞語中相應的解釋。(填序號)

①不幸的,跟“吉”相對;②惡,暴;③指殺傷人的行為,也指行兇作惡的人;④厲害,過甚。

行兇()吉兇()兇惡()3、照樣子給字加偏旁組成新字,再組詞。

寺——(持)(堅持)成——(

)(

)少——(

)(

)

戔——(

)(

)甫——(

)(

)昔——(

)(

)三、信息匹配4、將下列成語補充完整,再從中選擇合適的填空。

一(

)知秋

百發百(

)

四(

)八達

面(

)耳赤

春華秋(

)

搖(

)晃腦

(1)“飛將軍”李廣是一個_______的神箭手。

(2)李華背古詩詞的時候,總是_______,像個老學究似的。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.絨球花

激烈

手臂B.可憐

臘燭

溫和C.浦公英

捕魚

應該D.呼吸

寶貴

墻璧五、課內閱讀6、課內閱讀《蜜蜂》節選一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號,然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?……

這樣,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只沒有迷失方向,準確無誤地回到了家。盡管它們逆風而飛,沿途都是一些(陌生熟悉)的景物,但它們確確實實飛回來了。蜜蜂靠的不是(尋常超常)的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。1.在文中括號內合適的詞語下面畫“√”。

2.“我”這樣做試驗時每一步的目的是什么?想一想,連一連,填一填。

做法

目的

A.捉自家草料棚的蜜蜂

a.掌握蜜蜂飛回來的時間

B.給蜜蜂做上記號

b.便于觀察

C.四公里外放飛

c.與其他蜜蜂區分

D.叫小女兒等在蜂窩旁

d.路遠更能說明問題

這一系列試驗過程,充分體現了法布爾的品質。

3.“二十只左右的蜜蜂,至少有十五只沒有迷失方向,準確無誤地回到了家。”請問去掉這句話中的“左右”“至少”可以不可以?為什么?

________________六、現代文閱讀7、閱讀下面的短文,完成習題。自以為聰明的蛤(há)蟆(ma)連日趕路,唐僧很疲勞,躺在草地上睡著了。他騎的那匹白馬,跑到小河邊去吃草。一只蛤蟆從荷葉底下鉆出頭來,笑瞇瞇地說:“朋友,你們真的要一步一步地走到西天取經嗎?”“要取經就不能怕走哇!”白馬一邊嚼著草一邊說,“我已經換了一百回馬蹄鐵了,大約還得換一千回。”“只是說說,是沒有壞處的。可是當真走起來,未免太傻。這條路上,有火焰山,有盤絲洞,大小七十二洞,洞洞有妖精,你們可知道?”“怎么不知道?可是只有這條路!”“哈哈,路多得很呢!我也是有志于取經的,已經籌(chóu)劃很久了。比如說,我可以請旅行家燕子幫忙,聽說他常去西天,就在藏經樓筑巢,請他捎回幾片寫著經文的貝葉來,并不算給他添麻煩;我可以請攝影師月亮幫忙,他飛過西天的時候,藏經樓就在他的眼下,請他拍幾張經文的照片,也并不怎么費事;我還可以請鰲(áo)魚幫忙,他常順著通天河游到西天去聽講經,借他的講義抄抄,想他也不會拒絕。何必一定要冒九死一生的危險長途跋(bá)涉(shè)?你們怎么不知道找竅門呢?恕(shù)我直言,你們也太不聰明了!”我的預測是:

預測的依據是:

不聰明的白馬,馱著唐僧,于公元645年從天竺(zhú)取來1300多卷經回到長安。自以為是的蛤蟆呢?至今卻還是只有幾片破荷葉,上面不見一個字。1.第3自然段中,白馬說“大約還得換一千回馬蹄鐵”的原因是什么(

)A.妖精太多B.路途遙遠C.鐵匠鋪多2.蛤蟆覺得白馬的做法怎么樣(

)A.簡單B.高明C.費事3.蛤蟆對白馬“一步一步地走到西天”的態度是什么(

)A.支持B.肯定C.嘲笑4.蛤蟆取經的“竅門”是什么(

)A.請他人代勞B.自己寫經文C.與白馬對話5.為什么最后蛤蟆“只有幾片破荷葉,上面不見一個字”(

)A.他只說不做B.他沒有時間C.他喜歡荷葉6.白馬聽了蛤蟆的話會怎么說或怎么做呢?請在文中寫出你的預測和預測的依據。

7.你認為蛤蟆聰明嗎?請結合文中內容說明你的理由。

____________________七、語言表達8、語言交際。

我們班成立了許多興趣小組,每個小組都取了一個有意義的組名。大家的學習積極性很高,興趣小組經常開展活動,很受同學們歡迎。瞧,現在校園小記者都來采訪我們了,請接受他們的采訪吧!

(記者)問:請問你們興趣小組的組名是什么?

(我)答:_____________________

(記者)問:你們為什么給小組取這個名字呢?

(我)答:_____________________

(記者)問:你們興趣小組開展了哪些活動呢?

(我)答:_____________________八、想象作文9、習作。

同學們,最近你一定讀過很多有趣、富有想象力的故事吧!在想象的世界里,什么都可能發生,一切都變得那么奇妙。在一個小雨點身上會發生什么樣的故事呢?請以《小雨點奇遇記》為題,寫一篇

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