姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

fēiniǎo

chūrù

shénme

shuāngfāng

gèzhǒnggèyàng

běijīng

huǒbàn

tàiyáng

jīnqiū

shífēn

gāoxìng

二、信息匹配2、給加點字選擇合適的音節(jié)填空。

cháng

zháng

（1）這里有一條長長(

)的小河。

（2）春天來了，樹木長(

)出了綠綠的葉子。

shǎo

shào

（3）草地上小鴨多，小雞少(

)。

（4）我是一名少(

)先隊員。三、填空題3、我會填。

（1）“女”字共________筆，第一筆是_________，帶有“女字旁”的字有__________、___________。

（2）“山”字的筆順是__________，組詞___________、_________。4、按要求寫字，再組詞。

1．“目”減一筆是，組詞（

）。

2．“人”加一筆可變成，組詞（

）；加兩筆可變成，組詞（

）。

3．“二”加一筆可變成，組詞（

）；減一筆可變成，組詞（

）。5、填一填。

（1）“田”共有________筆，第二筆是________。

（2）“禾”的第五筆是________，組詞________。

（3）“火”的筆順是________，第二筆是________。四、信息匹配6、選詞填空。

（1）今天(

)會下雨。（許多

也許）

（2）我家(

)有一所學校。（兩邊

旁邊）

（3）云南(

)都盛開著鮮花。（到處

四處）

（4）爸爸的哥哥是我的(

)。（伯伯

叔叔）六、信息匹配7、讀句子。

1．春天花兒笑，冬天雪花飄。

2．五只小松鼠，扛（káng）了六只大蘋果。

3．小猴上樹摘（zhāi）仙（xiān）桃（táo）給老猴吃。

4．我坐在小小的船里看見閃閃的星星和藍藍的天。

5．花鹿姐姐喊口令，小狗、小貓排好隊，一起做早操。七、閱讀8、我會讀一讀，做一做。小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！”小蝸牛說：“毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因為毛蟲姐姐能變蝴蝶，天空會保護她啊。”小蝸牛又問：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶，他怎么不背這個又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他啊。”小蝸牛哭了起來：“我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。”蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”1．短文共有(

)個自然段。

2．我會讀短文，選擇正確的內(nèi)容填空。（填序號）

①殼

②大地

③天空

毛蟲姐姐變成蝴蝶，(

)會保護她；蚯蚓弟弟會鉆土，(

)會保護他。蝸牛有個又硬又重的(

)來保護。

3．我會填（不會寫的字可以寫拼音）。

（1）蝸牛不靠天，不靠地，他們靠___________。

（2）我也要學小蝸牛。我會自己_______________，那時，我覺得我很大。八、語言表達9、完成以下練習。

1．選一選，填序號。

①個

②朵

③架（jià）

④條

⑤只

⑥片

一

太陽

一

白云

一

秋千

一

小鳥

一

落葉

一

圍（wéi）巾

2．連一連。

金色的孩子

快活的云朵

雪白的陽