姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

pāo棄

kǎi旋

jiū正

yù合

jūshù

chǐ辱

shuāi老

lí明

suān痛

línglóng二、選擇題2、下列漢字讀音為第四聲的是（

）A．桅B．齜C．肆3、下面的句子，沒有語(yǔ)病的一句是（）A．他在熱情的掌聲中第一次登上講臺(tái)。B．我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛清潔。C．通過(guò)他的介紹，我了解了古城的歷史。D．我斷定他大概是我同學(xué)的弟弟。4、下面詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．平衡洪偉理直氣狀無(wú)價(jià)之寶B．訊期赤道完壁歸趙太平盛世C．膽怯銷售民不聊生得意望形D．俯沖嗜好國(guó)泰民安富麗堂皇5、下列句子中破折號(hào)的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說(shuō)明B．聲音延長(zhǎng)C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他憑著目空一切的雄心壯志，在物理學(xué)領(lǐng)域取得了新的成就。B．新學(xué)期報(bào)到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。C．小明辦事一向干胞利落，而且從來(lái)沒有出過(guò)差錯(cuò)，我們都過(guò)猶不及。D．愚公之所以能搬走太行、王屋二山，靠的是持之以恒的精神。7、下列句子中描寫事物的方法不同于其他三句的是（

）A．人們按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排石頭，讓人們從上面踏著過(guò)去，這就是搭石。B．桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。C．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。D．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。8、將下列句子排成一段意思連貫的話，順序正確的一項(xiàng)是（

）

①狼惱羞成怒地說(shuō)：“即使你辯解得再好，我也不會(huì)放過(guò)你。”

②一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把他吃掉。

③狼又說(shuō)小羊去年罵過(guò)他，小羊說(shuō)那時(shí)他還沒出生。

④狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說(shuō)自己在下游，不可能弄臟上游的水。

⑤于是，他就把小羊吃了。A．④①③②⑤B．②③④①⑤C．②①④③⑤D．②④③①⑤三、填空題9、按課文內(nèi)容填空。

（1）我國(guó)的四大名著是《________》、《________》、《________》、《________》，我們?cè)谶@些名著中，認(rèn)識(shí)了足智多謀、運(yùn)籌惟幄的________；魯莽剛猛，大孝子________；________的齊天大圣________；大觀園里的多愁善感的________。

（2）《四時(shí)田園雜興（其三十一）》的作者是________代詩(shī)人________，詩(shī)中直接描寫農(nóng)村勞動(dòng)場(chǎng)面的一句是：________________，________________。

（3）漢字字體的演變過(guò)程以________→________→小篆→________→________最為典型。

（4）“孤帆遠(yuǎn)影________，________________”。這首詩(shī)所反映的故事發(fā)生的時(shí)間是________，地點(diǎn)是________，送別的人是________，被送的人是________，被送的人要去的地方是________10、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。

同()協(xié)()眾()拱()一()半()兵()馬()

應(yīng)()不()理()()然嘔()瀝()心()神()

(

)：__________________________四、文言文閱讀11、拓展閱讀《鄭人買履》，完成練習(xí)。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度①其足，而置之其坐②。至之市，而忘操③之。已得履，乃曰：“吾忘持度④。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”注釋：①度（duó）：衡量。②坐：坐：通“座”，座位。③操：拿。④度(dù)：這里之量好的尺碼。1．讀句子，為下列句子中的“之”選擇正確的意思，將序號(hào)填入括號(hào)中。

①的

②代詞

③到……去，往

A．反歸取之(

)

B．至之市(

)

C．吾盾之堅(jiān)(

)

2．根據(jù)文章內(nèi)容填空，并談?wù)勦嵢速I履失敗的原因。

3．以下哪些寓言故事中的主人公和鄭人有相似之處（

）A．刻舟求劍B．守株待兔C．揠苗助長(zhǎng)D．自相矛盾五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，完成習(xí)題。竹贊①冬天來(lái)臨，樹木大多換下了盛裝，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而翠竹卻在嚴(yán)寒中抖擻身姿，竹葉沙沙作響，一如既往地唱響生命之歌。②竹和松樹一樣碧綠常青，和梅花一樣傲霜斗雪，它還有著松、梅所沒有的中通外直，難怪自古以來(lái)頗得文人的青睞。③竹有著對(duì)生命執(zhí)著、堅(jiān)定的不凡品格。砍去了它的軀干，還有地里的竹鞭；挖出了它的竹鞭，更有那深埋在地底的竹根。它們總是這樣地生長(zhǎng)：沐浴著春風(fēng)，也承受著烈日；在秋風(fēng)中翩翩起舞，也在風(fēng)雪中搖曳生姿。從不要人們給它修剪、施肥、澆水，真可謂無(wú)所求。④竹的家族成員眾多：有渾身斑斑淚痕的湘妃竹、高大挺拔的楠竹、婆娑起舞的鳳尾竹、還有不起眼的毛竹……目前中國(guó)所擁有的竹子種類約占全世界已知竹類的一半，所以也有“世界竹子看中國(guó)”之說(shuō)。⑤青青翠竹，有的用來(lái)編竹器，作為日用品；有的用作棟梁之材，修造房屋；有的制成竹笛、長(zhǎng)簫等樂(lè)器，給人們帶來(lái)美的享受；還有的當(dāng)作燃料，雖然燒成灰，也無(wú)怨無(wú)悔……⑥我要為竹唱一支贊歌！贊美它不畏嚴(yán)寒風(fēng)霜，贊美它頑強(qiáng)的生命力，贊美它的端莊挺拔，贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚情操。（佚名選文時(shí)有刪改）1．短文第②-⑤自然段從竹的特點(diǎn)、___________、___________和___________四個(gè)方面來(lái)寫的，表達(dá)了作者_(dá)______________之情。

2．第②自然段將竹與松、梅進(jìn)行對(duì)比，其中竹獨(dú)有的特點(diǎn)是____________。

3．第③自然段畫線的句子讓你感受到____________。作者借助具體事物表達(dá)了自己的情感，請(qǐng)你選擇一種事物寫一寫。

__________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成語(yǔ)句練習(xí)。

（1）在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。……對(duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛的小月亮。

作者運(yùn)用了_______的手法，表達(dá)了______。我也能用這種手法寫一句話：_______。

（2）花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說(shuō)話似的。這幾句話運(yùn)用_______、_______的修辭手法，把情感寄托在______、______、_____身上，通過(guò)對(duì)它們的描寫表達(dá)出自己______的心情。

（3）照樣子。仿寫句子。

例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

今天急速降溫，立刻變得很冷。________。

（4）考試時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子，很著急。嘗試運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言或神態(tài)描寫表現(xiàn)你當(dāng)時(shí)的心情。

_____________七、作文14、習(xí)作（二選一）。

在下面兩個(gè)作文選題中選擇一個(gè)喜歡的題目完成習(xí)作。

1．在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和