教學(xué)案例 獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧_第1頁(yè)
教學(xué)案例 獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧_第2頁(yè)
教學(xué)案例 獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧_第3頁(yè)
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吉林松花江中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案科目信息技術(shù)設(shè)計(jì)教師邱文武執(zhí)行教師課題第四節(jié)信息的獲取:獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧所用教材信息技術(shù)基礎(chǔ)三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)使用目錄搜索引擎和全文搜索引擎檢索網(wǎng)絡(luò)信息。2、能根據(jù)需求選擇檢索方法。3、能正確使用好關(guān)鍵詞。4、合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件過(guò)程與方法1、

培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。2、

培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析解決問(wèn)題的能力。3、

通過(guò)教學(xué),提高學(xué)生審美意識(shí)和審美能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀利用教學(xué)過(guò)程中設(shè)置的認(rèn)知沖突,激發(fā)學(xué)生的求知欲。運(yùn)用電教媒體形象化手段,誘發(fā)學(xué)生的樂(lè)學(xué)情緒、創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)

掌握搜索引擎的目錄類搜索、全文搜索。搜索引擎的出現(xiàn)和應(yīng)用,使得在網(wǎng)絡(luò)中高效地獲取信息成為可能,其搜索技巧的嫻熟運(yùn)用可以極大地提高信息獲取的效率。教學(xué)難點(diǎn)掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧教具準(zhǔn)備電腦多媒體課時(shí)安排第(1)課時(shí),共需(2)課時(shí)課型新授課板書設(shè)計(jì)(1)應(yīng)用示例,激發(fā)興趣,提高學(xué)生對(duì)正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息重要性的認(rèn)識(shí)。(2)體驗(yàn):學(xué)生分組進(jìn)行需求分析,注意觀察學(xué)生對(duì)關(guān)鍵詞使用的熟練程度。(3)交流和討論:讓學(xué)生介紹、體會(huì),教師及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),其他同學(xué)提出補(bǔ)充或修改意見(jiàn)。通過(guò)交流互動(dòng),實(shí)現(xiàn)知識(shí)“共享”,共同體高。(4)總結(jié)提升:通過(guò)匯報(bào),互評(píng),提高對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)重要性的認(rèn)識(shí)。課前預(yù)習(xí)上網(wǎng)搜索關(guān)于這一節(jié)的內(nèi)容,網(wǎng)上練習(xí)。教學(xué)過(guò)程及主要內(nèi)容1.教學(xué)方法設(shè)計(jì)以任務(wù)為主線,小組合作交流探究為主要活動(dòng)方式,在分組過(guò)程中強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作方式。首先創(chuàng)設(shè)情景,由問(wèn)題“你知道歷史上今天發(fā)生的事嗎?”引出利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)小組中的同學(xué)分別使用不同的檢索方法,引導(dǎo)學(xué)生分析和總結(jié)網(wǎng)絡(luò)信息的檢索方法。然后教師帶領(lǐng)全班同學(xué)分析關(guān)鍵詞的使用技巧,師生一起用探究學(xué)習(xí)和交流學(xué)習(xí)的方式總結(jié)出常用網(wǎng)絡(luò)信息搜索的方法。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)常用信息搜索方法——使用搜索引擎,掌握搜索引擎的定義和分類,并使其在參與搶答比賽的過(guò)程中去體會(huì)和總結(jié)利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息檢索的策略與技巧。最后,教師總結(jié),引出問(wèn)題,如何合法地下載網(wǎng)絡(luò)中的文件。

2.關(guān)于教-學(xué)流程和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路

學(xué)生活動(dòng)師生合作共同完成練習(xí)

學(xué)生自己總結(jié)設(shè)計(jì)意圖通過(guò)上節(jié)課學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)了解了獲取信息的過(guò)程與方法。本節(jié)課主要的任務(wù)學(xué)生原有的認(rèn)知基礎(chǔ)加以歸納提升,使學(xué)生形成多網(wǎng)絡(luò)信息搜索的理性認(rèn)識(shí),并在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)積累利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的經(jīng)驗(yàn),提高網(wǎng)絡(luò)信息搜索水平。

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