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文檔簡介
2021-2022企業人力資源管理師之四級人力資源管理師過關檢測試卷B卷附答案單選題(共80題)1、Q某向X借錢,還款期限已過多時,但Q某卻以種種理由敷衍推托,始終不還,最后Q某連人也不露面了。如果你是X,你會()。A.向法院起訴B.找幾個猛士恐嚇Q某C.放棄要錢D.請討債公司解決【答案】A2、(2018年11月)下列關于自學的優點,說法錯誤的是()。A.費用低B.不影響工作C.效率高D.學習者自主性強【答案】C3、用人單位依法安排勞動者在制度工作日工作時間(8小時)以外延長工作時間的按照不低于勞動合同規定的勞動者本人日或小時工資標準的()支付勞動者工資。A.300%B.200%C.150%D.100%【答案】C4、由于涉及的工作對象和內容的不同,績效管理程序的設計可分為具體考評程序設計和()A.管理的方法設計B.績效管理內容設計C.績效管理目標設計D.管理的總流程設計【答案】D5、影響消費者購買行為的主要因素不包括()。A.文化因素B.個人因素C.社會因素D.經濟運行情況【答案】D6、勞動合同中,法定條款不包括()。A.合同期限B.工作內容C.保密事項D.勞動報酬【答案】C7、(2018年11月)收入是員工所獲得的全部(),包括薪資、獎金、津貼和加班費等項目的總和。A.隱形報酬B.有形報酬C.現有報酬D.總和報酬【答案】B8、酒店服務員負責看管清掃房間的數量為每人5間,這種定額為()。A.時間定額B.產量定額C.服務定額D.看管定額【答案】C9、勞動定額的內容不包括()。A.勞動定額的制定B.勞動定額的貫徹執行C.勞動定額的統計分析D.勞動定額的監控【答案】D10、(2018年11月)()應嚴格執行政府頒布的工資指導線。A.私營企業B.國有控股企業C.集體企業D.外商投資企業【答案】B11、整個招聘活動的核心是招聘工作的(),是關鍵一環。A.招聘階段B.準備階段C.實施階段D.評估階段【答案】C12、()是組織報酬體系設計和實施的第一原則。A.公平公正B.激勵性C.效率優先D.靈活性【答案】A13、(2015年11月)有效的()能使員工發揚成績,糾正錯誤,滿懷信心地面對未來,努力工作。A.績效改善B.績效反饋C.績效面談D.績效診斷【答案】C14、企業鑒別簡歷的過程不包括()。A.健康的體魄B.簡歷分析的預測效度C.簡歷項目的選擇以及評定權重設計的準確性和客觀性D.簡歷填寫的真實性【答案】A15、以下關于勞動定員與勞動定額的說法錯誤的是()A.勞動定額應用范圍廣B.二者的計量單位不同C.二者的內涵完全一致D.勞動定額采用的勞動時間單位是“工時”、“工日”【答案】A16、政府購買的具體項目有()。A.公共管理服務B.社會保險福利C.社會優撫D.社會救濟【答案】A17、(2015年11月)津貼和補貼是員工工資的一種補充形式,其特點不包括()。A.具有單一性B.具有較大的靈活性C.具有多樣性D.是補償性的勞動報酬【答案】C18、()是企業對上崗前的員工進行有關企業歷史、企業文化、規章制度、業務知識、業務技能等方面的教育培訓時所支出的費用。A.人員定向成本B.在職培訓成本C.企業內部脫產培訓成本D.企業外部脫產培訓成本【答案】A19、關于職業道德與職業技能的關系,正確的說法是()A.職業技能高低決定了職業道德素質的提高B.職業道德對職業技能具有統領作用C.強調職業道德往往會約束職業技能的提高D.職業道德與職業技能無關聯性【答案】B20、對一般從業人員而言,踐行“紀律”的要求是()A.學習崗位規則、執行操作規程、遵守行業規范、嚴守法律法規B.理解崗位規則、創新操作規程、執行行業規范、遵守法律法規C.熟悉崗位規則、簡化操作規程、遵守行業規范、維護法律法規D.學習崗位規則、掌握操作規程、改革行業規范、執行法律法規【答案】A21、選擇關鍵評價要素和權重,對各要素劃分等級,并分別賦予分值,然后對每崗位進行估值的方法屬于()。A.崗位排列法B.崗位歸類法C.要素比較法D.要素計點法?【答案】D22、(2015年11月)()是將績效分數按照其大小順序進行排列,根據員工考評得到的分值所處的位置,說明員工在考評中的排序。A.能級分析法B.順序法C.對比分析法D.排列法【答案】B23、在大單位中,體檢通常在招聘單位的醫療部門中進行.體檢的費用一般由()支付,體檢的結果交給招聘單位。A.應聘者B.招聘單位C.醫療部門D.醫院【答案】B24、組織開發的基本出發點是改善整個組織的()。A.結構B.職能C.文化D.制度【答案】B25、人力資源的一般特點不包括()。A.時間性B.主觀能動性C.消費性D.客觀規律性【答案】D26、可能在組織中形成裙帶關系的員工招募方法是()A.校園招聘B.借助中介C.獵頭公司D.熟人推薦【答案】D27、以下關于工作時間的說法錯誤的是()A.標準工作時間是其他工作時間制度的基準B.工作時間由法律直接規定或由勞動合同約定C.在綜合計算時間制下,周六、周日工作的計為延長工作時間D.在綜合計算時間制下,法定節假日工作的計為延長工作時間【答案】C28、通知被錄用者應遵循的最重要的原則是()。A.及時B.熱情C.正式D.莊嚴【答案】A29、下列對勞動合同的變更表述不正確的是()。A.可以變更合同的內容B.可以變更合同的主體C.提出變更合同的一方應提前書面通知對方D.雙方當事人平等協商一致后方才能變更合同【答案】B30、(2016年5月)從薪酬的實質而言,薪酬關系是一種()。A.約定關系B.交換關系C.對等關系D.社會關系【答案】B31、在制定培訓規劃時,陳述目標的目的在于()A.明確工作對培訓提出的要求B.確定培訓內容的前后順序C.翻譯和提煉早期收集的信息D.發現更為適合的培訓類型【答案】C32、(2015年5月)在實際考評中,采用()的形式時,應當慎重考慮。A.自我考評B.外人考評C.同級考評D.下級考評【答案】B33、(2019年5月)定義績效是進行績效考評的基礎,也是()的關鍵。A.績效管理B.崗位分析C.企業戰略D.崗位管理【答案】A34、我國勞動法調整的主要對象是()A.勞務關系B.勞動關系C.與勞動關系有密切聯系的其他關系D.勞動者在勞動過程中與其他勞動者之間的關系【答案】B35、()對培訓組織實施的時機選擇和培訓目的確定是否得當具有發言權。A.培訓教師B.生產管理或計劃部門C.受訓人員D.管理部門和主管領導【答案】B36、關鍵事件法的缺點不包括()A.不能作定量分析B.關鍵事件的記錄和觀察費時費力C.不能具體區分工作行為的重要性程度D.具有滯后性、短期性和表現性的特點【答案】D37、外部專業培訓機構和場地的缺點是()。A.利用特定設施B.培訓形式單一C.組織較為困難,且費用較大D.受外部影響大【答案】C38、一個企業的績效考評方案,應適合不同績效管理的目的和要求,這體現了績效管理的()A.具體性B.完整性C.實用性D.可行性【答案】C39、()是指記述和保存員工在社會活動中的經歷和德才表現等方面信息的管理。A.員工招聘記錄B.員工信息管理C.員工檔案管理D.員工績效管理??【答案】B40、售前服務的內容不包括()A.提供咨詢B.協助選購C.提供零件D.提供資料【答案】C41、在現代市場經濟條件下,人力資源的配置是通過()來實現的。A.雇主的選擇B.國家安排C.勞動力市場D.雙向選擇【答案】C42、以下考評文檔管理工作中,屬于瀆職的是()。A.考評資料應立即歸檔B.當離開辦公室時,應將辦公室門和抽屜鎖好C.經理來電話急要其他文件,叫同辦公室的同事將自己的抽屜鎖好D.將無用的考評資料及時粉碎【答案】C43、勞動法律關系的構成要素不包括勞動法律關系的()A.主體B.內容C.客體D.對象【答案】D44、(2019年5月)()是指在招聘廣告中不出現招聘企業名稱的廣告。A.隱瞞廣告B.秘密廣告C.遮蔽廣告D.不公開廣告【答案】C45、(2018年5月)采用要素計點法進行崗位評價時,其工作程序的第一步是()A.搜集崗位信息B.確定崗位系列C.定義評價要素D.確定要素權重【答案】B46、下面說法中不是勞動合同履行規定的是()。A.完全履行B.不完全履行C.延遲履行D.無能力履行?【答案】D47、以下關于工作崗位設計的說法錯誤的是()A.崗位設計應充分考慮企業人力資源結構特征B.崗位設計要杜絕人浮于事、效率低下的現象C.崗位的存在是為實現組織的特定任務和目標服務的D.崗位的調整與合并必須以實現工作目標為衡量標準【答案】A48、(2015年5月)按照《勞動合同法》的規定,勞動者在試用期內提前()通知用人單位,可以解除勞勞動合同。A.3日B.6日C.30日D.60日【答案】A49、(2015年11月)()是一個企業給員工傳遞信息的渠道,也是企業價值觀的體現。A.薪酬管理的基本策略B.薪酬管理的基本制度C.薪酬管理的根本目標D.薪酬管理的基本原則【答案】D50、有可能影響內部員工積極性的員工招募方式是()A.校園招聘B.網絡招聘C.內部招募D.外部招募【答案】D51、企業在組織校園招聘時,需要處理好的問題不包括()。A.領導不重視B.招聘人員的錯誤觀念C.招聘人員素質不高D.應聘申請表的發放【答案】D52、下列關于就業的說法錯誤的是()。A.就業與勞動的社會形式、與企業的財產組織形式無關B.就業與一定勞動制度所決定的企業用工形式無關C.就業與國民經濟的部門無關D.勞動者從事義務勞動、救濟性勞動、家務勞動等,屬于就業者的范疇【答案】D53、下列項目中,屬于經濟性福利的是()。A.為員工購買住房提供低息貸款B.免費提供法律咨詢和員工心理健康咨詢C.平等就業權利保護(反性別、年齡歧視等)D.員工參與民主化管理?【答案】A54、績效考核信息采集所使用的抽樣調查法的具體方法不包括()。A.系統抽樣B.整群抽樣C.分層抽樣D.順序抽樣【答案】D55、勞動保障監察員由()勞動行政部門任命或錄用。A.省級B.同級C.地方級D.市級【答案】B56、結果導向型考評方法不包括()A.直接指標法B.績效標準法C.成績記錄法D.關鍵事件法【答案】D57、(2017年5月)我國集體合同體制是以()為主導體制。A.基層集體合同B.單位集體合同C.行業集體合同D.地區集體合同【答案】A58、()是指利用有關的信息資料對人的行為進行分析,從而推論其原因的過程。A.內因B.外因C.歸因D.知覺【答案】C59、勞動定額的對象是勞動者的()。A.勞動生產率B.勞動量C.實際工作量D.計劃工作量【答案】B60、()為企業崗位歸級列等奠定了基礎。A.崗位分析B.崗位評價C.績效考核D.培訓開發【答案】B61、(2019年5月)管理者對員工給予充分的信任與尊重的原則要求是()。A.以人為本B.任人唯賢C.用人不疑D.嚴愛相濟【答案】C62、假如一個和你共處十多年的同事要換工作單位了,你一般會想()。A.他(她)肯定找到了更好的工作,真是羨慕B.一起工作這么多年,挺舍不得他(她)走的C.他(她)放棄自己在現在單位的一切,為他(她)感到惋惜D.工作了這么多年之后要換單位,他(她)肯定是萬不得已【答案】D63、(2015年11月)最適用于銷售人員的工資制度是()。A.計件工資制B.銷售提成制C.結構工資制D.薪點工資制【答案】B64、()是指基于勞動合同,為獲取工資而有義務處于從屬地位、為他人提供勞動的人。A.雇員B.用人單位主管C.雇主D.勞動力使用者【答案】A65、應聘申請表的特點不包括()A.節省時間B.能夠準確了解應聘者C.提供后續選擇的參考D.申請表的內容和形式固定不變【答案】D66、勞動定額的對象是勞動者的()。A.勞動生產率B.勞動量C.實際工作量D.計劃工作量【答案】B67、戰略管理學家邁克爾·波特按照產品生產的價值形成和創造過程——價值鏈,把資源的開發和利用活動分成兩大類,即基本活動和()。A.生產加工B.銷售渠道C.售后服務D.支持活動?【答案】D68、(2018年11月)由人力資源管理行為失誤或不當所造成的間接成本一般不會即時發生,如一旦實際發生,往往就會持續一段時間并具有較長遠的影響。具體表現不包括()。A.工作態度B.交流方面C.工作關系D.工作能力【答案】D69、()規定著單位生產時間內完成合格產品數量的標準尺度。A.技術等級B.工作等級C.勞動定額D.計件單價【答案】C70、下列不屬于收入差距的衡量指標的是()A.洛倫茨曲線B.基尼系數C.人均GDPD.帕累托定律【答案】C71、()在集體合同內容的構成中處于核心地位。A.一般性規定B.其他規定C.過渡性規定D.勞動條件標準條款【答案】D72、在運用五階段法進行企業績效管理系統的設計時,這五個階段包括:①績效診斷;②績效溝通;③績效總結;④績效計劃;⑤績效考評。排序正確的是()。A.④②⑤①③B.①④⑤③②C.④③②①⑤D.①④⑤②③【答案】A73、人力資源管理不當所導致的直接成本的一般表現不包括()。A.離職率高B.員工缺乏工作主動性C.罷工事件D.生產達不到額定標準【答案】B74、在績效管理系統設計的過程中,()為“定義績效”提供了內容上的技術支持。A.工作標準B.工作規范C.崗位說明書D.企業戰略【答案】C75、組織承諾反應的是員工對組織的(),他們通過組織承諾表達對組織及其將來的成功和發展的關注。A.滿意度B.忠誠度C.信仰度D.認可度【答案】B76、我國勞動法的體系是根據勞動關系法律調整的特點和()構成的。A.內容B.要求C.標準D.規則【答案】A77、有效應用培訓需求分析技術不包括()。A.明確培訓需求調查的參與者B.設計合理的調查流程C.準確查找績效差距并分析原因D.確立系統化的培訓需求分析機制【答案】D78、人員配置應遵循的原則不包括()。A.崗得其人B.人得其位C.人盡其才D.適才適所【答案】C79、用人單位單方解除勞動合同需要承擔經濟補償的情況()。A.勞動者在試用期滿后被證明不符合錄用條件B.勞動者嚴重違反勞動紀律或用人單位規章制度C.勞動者嚴重失職,對用人單位利益造成重大損失D.勞動者被追究刑事責任【答案】A80、()是目前了解外部環境情況的主要方法。A.獲取口頭信息B.獲取書面信息C.外部環境預測D.獲取調查信息【答案】A多選題(共35題)1、績效考評的作用包括()。A.有利于促進勞動分工科學化B.上級主管不必介入所有事務中C.有助于員工正確認識估價自我D.利于員工找到工作效率低下的原因E.減少員工之間因職責不清引起的誤解【答案】BCD2、影響消費者購買行為的主要因素有()。A.文化因素B.社會因素C.個人因素D.心理因素E.經濟狀況因素【答案】ABCD3、分析人力資源費用預算中,要考慮的因素有()。A.物價指數B.工資指導線C.最低工資標準D.人工成本費用率E.員工對工資調整的期望?【答案】ABC4、按勞動定額的用途分類,勞動定額的種類包括()。A.現行定額B.工作定額C.不變定額D.設計定額E.產量定額?【答案】ACD5、培訓前對培訓師的基本要求是()A.做好準備工作B.決定如何在學員之間分組C.對“培訓者指南”中提到的材料進行檢查,根據學員的情況進行取舍D.檢查日程安排,留出余地E.授課技巧培訓【答案】ABCD6、養老保險是世界各國較普遍實行的一種社會保障制度,一般具有()的特點。A.由國家立法強制實行B.企業單位和個人都必須參加C.由國家、單位和個人三方面或單位和個人雙方共同負擔D.具有社會性強,影響很大,享受人多且時間較短,費用低E.必須設置專門機構,實行現代化、專業化、社會化的統一規劃和管理【答案】ABC7、勞動權包括平等的()。A.職業培訓權B.勞動報酬權C.休息休假權D.勞動保護權E.地區流動權【答案】ABCD8、采用要素計點法進行崗位評價工作程序包括()。A.選擇評價要素B.定義評價要素C.確定要素等級D.確定要素權重E.按權重將各個崗位進行排序【答案】ABCD9、職業培訓制度規定了政府有關部門、用人單位在發展培訓事業、開發勞動者職業技能方面的()A.法律法規B.管理權限C.通用標準D.職業分類E.職業技能考核鑒定制度【答案】BCD10、在《中國IT月刊》上刊登廣告,比較適用的情況有()A.需要招聘大量人員B.不受時間、地域的限制C.流失率較高的行業或職業D.空缺崗位并非迫切需要補充E.候選人相對集中在某個專業領域【答案】D11、員工績效的多因性是指績效受到()等因素的影響。A.心情B.激勵C.技能D.環境E.機會【答案】BCD12、下列各項中,屬于《中華人民共和國反不正當競爭法》規定的不正當競爭行為的有()。A.經營者使用了與知名商品近似但仔細辨別能夠區分的商標B.政府運用行政權力,限制外地商品進入本地市場C.為與對手競爭,經營者以低于對手,但不低于成本的價格銷售商品D.采取抽獎式的有獎銷售,將最高獎的金額設置為5500元?【答案】ABD13、工資獎金調整的方式包括()A.獎勵性調整B.生活指數調整C.物質性調整D.工齡工資調整E.特殊調整【答案】ABD14、勞動合同和集體合同制度包括()A.勞動合同的訂立、履行B.集體合同協商、訂立的程序C.勞動合同的變更、解除和終止D.集體合同協商、訂立的原則E.因勞動合同發生爭議的調解和處理【答案】ABCD15、關于績效管理與績效考評的區別,下列表述正確的是()。A.績效管理是一個完整的管理過程,績效考評只是管理過程中的局部環節和手段B.績效管理側重于判斷與考核,績效考評側重于信息溝通與績效提高C.績效管理伴隨著管理活動全過程,績效考評只出現在特定時期D.績效考評不僅僅著眼于員工個體績效的提高,而且還注重員工績效與組織績效的有機結合E.績效管理成為績效考評系統運行的重要支撐點?【答案】AC16、一個良好的績效考評表格,要進行的檢驗包括()A.考評指標相關性B.考評指標的效度C.考評指標的信度D.考評標準準確性E.考評表格的復雜簡易程度【答案】AD17、馬克思主義倫理學認為,道德是依靠()來調整人與人之間、個人與社會之間以及人與自然之間的關系的特殊行為規范的總和。A.內心信念B.社會輿論C.風俗習慣D.行政命令?【答案】ABC18、關于愛崗敬業,正確的說法是()。A.愛崗敬業是職業精神的重要內容B.樹立職業理想與要求人們做到愛崗敬業是根本矛盾的C.愛崗才能敬業。對于自己不愛的崗位自然不存在敬業的問題D.物質待遇不應該成為人們愛崗敬業的前提?【答案】ACD19、可以通過訪問收集培訓效果信息,訪問對象可以是()A.培訓實施者B.培訓學員的同事C.培訓組織者D.培訓學員的領導和下屬E.培訓的對象【答案】ACD20、企業員工的任職資格應包括()A.工作經驗B.其他相關的識別信息C.學歷要求D.心理品質和能力要求E.身體條件【答案】ACD21、計件工資包括()。A.按計時工資標準支付給個人的工資報酬B.按工作任務包干方法支付給個人的工資報酬C.按營業額提成或利潤提成辦法支付給個人的工資D.實行超額累進計件,按勞動部門批準的定額和計件單價支付給個人的工資報酬E.按工作時間支付給個人的工資報酬【答案】BCD22、群體決策的缺點有()。A.要比個體決策需要更多的時間B.由于從眾心理會妨礙不同意見的表達C.群體討論時易產生個人傾向D.對決策結果的責任不清E.能減少決策的可接受性?【答案】ABCD23、根據勞動法律事實是否以當事人的主觀意志為轉移,法律事實可以分為()。A.勞動法律行為B.勞動法律主體C.勞動法律關系D.勞動法律結果E.勞動法律事件【答案】A24、以下關于“嚴愛相濟”的人員錄用原則的說法,正確的是()。A.員工在試用期間對其進行必要的考核B.對試用的員工在生活上給予更多關懷C.盡可能地幫助試用員工解決后顧之憂D.在工作上要指導和幫助員工取得進步E.從法律上保證員工應享有的各項權利【答案】ABCD25、財政政策的內容主要包括()。A.降低利率B.增減預算支出水平C.增減政府稅收D.發展社會保險事業E.調節法定準備率【答案】BC26、如果企業的招聘人員素質不高,可能會出現()等問題。A.企業情況介紹不清楚B.回答不好學生的提問C.現場氣氛沉悶D.投遞簡歷的人數驟減E.學校拒絕企業的招聘【答案】ABCD27、實證研究方法的特點包括()。A.研究現象自身的運動規律及內在邏輯B.研究現象自身的活動規律及內在邏輯C.研究現象自身認識客觀的規律D.可根據經驗和事實進行檢驗E.對經濟現象研究所得出的結論具有客觀性?【答案】AD28、培訓的特性包括()。A.助推劑B.有限性C.穩定性D.學習性E.互動性【答案】AB29、人本管理原則包括()。A.人的管理第一B.和諧人際關系C.員工和組織共同發展D.滿足社會需要E.構建以人為中心的組織機構?【答案】ABC30、踐行職業規范“合作”的具體要求包括()A.求同存異B.出奇制勝C.公平競爭D.互相協作【答案】ACD31、為弄清各種規章制度及其他因素對勞動定額的影響,需要了解()A.本企業的作息換班制度B.勞動紀律的情況C.工資及獎勵制度的推行效果D.勞動組織的狀況E.車間的平面布置及工作地分布情況【答案】ABC32、不得解除勞動合同的情況包括()A.員工不能勝任工作B.女職工在孕期、產期內的C.勞動者被追究刑事責任的D.患職業病并被確認喪失部分勞動能力的E.負傷,在規定的醫療期內的【答案】BD33、以下關于工作崗位設計的說法正確的是()A.要遵循明確任務目標的原則B.“因人設崗”是設置崗位的基本原則C.崗位應以“事”“物”為中心設置D.組織中的崗位設置是由該組織的領導決定的E.崗位的權限是賦予崗位員工對人、財、物的支配、使用權【答案】AC34、企業信息采集和處理的基本原則包括()。A.準確性B.系統性C.針對性D.科學性E.經濟性【答案】ABC35、以下說法符合人力資源規劃總目標的有()。A.實現企業利潤最大化B.最大限度地開發和利用人力資源的潛力C.有效的激勵員工,保持智力資本競爭的優勢D.實現人力資源的最佳配置E.企業在適當時機,獲得適當人員?【答案】BCD大題(共18題)一、李琦于去年10月份看到某文印廠的招聘啟事:本廠招用勞動合同制排版工人10人,男女不限,年齡在23周歲以下,雙眼裸眼視力為5.0以上。李琦患有視神經萎縮,裸眼視力只能達到4.6,而且不能矯正。為了找工作,李琦找人開具了視力為5.0的虛假證明。文印廠根據證明與李琦于2014年11月1日簽訂了為期5年的勞動合同,合同中明確規定試用期為6個月。李琦入廠后由于其視力達不到工作要求,經其排版的清樣錯誤多,質量和效率與同期進廠工人的差距很大。經說服教育,李琦不得不到醫院復查。經查證,李琦視力在招工以前即為4.6,與招聘啟事中要求的視力不符。2015年3月1日,文印廠通知李琦解除勞動合同,限4月10日前離開工廠。李琦認為,文印廠與自己簽訂了勞動合同,在勞動合同履行過程中用人單位單方解除勞動合同,屬于違法行為,不同意解除勞動合同,并向當地勞動爭議仲裁委員會提出申訴。您認為當地勞動爭議仲裁委員會將如何裁決?為什么?(20分)【答案】當地勞動爭議仲裁委員會將裁決文印廠與李琦簽訂的勞動合同是無效的,所以可以依法解除。勞動合同的解除是指勞動合同簽訂以后,尚未全部履行之前,由于一定事由的出現,提前終止勞動合同的法律行為。解除勞動合同必須符合法定條件,嚴格履行法定程序。(4分)用人單位可以隨時提出解除勞動合同,且不承擔經濟補償的情形如下:(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的,這個條件僅在試用期問有效,而且用人單位能夠舉證不符合錄用條件。(2分)(2)嚴重違反用人單位的規章制度的。(2分)(3)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的。(2分)(4)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系,對完成本單位的工作任務造成嚴重影響,或者經用人單位提出拒不改正的。(2分)(5)勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使用人單位在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同致使勞動合同無效的。(2分)(6)被依法追究刑事責任的。(2分)在案例中,文印廠的招聘啟事中明確要求排版工人雙眼裸眼視力為5.0以上,但是李琦為了找工作,找人開具了視力為5.0的虛假證明。2014年11月1日,文印廠在不知情的情況下與李琦簽訂了五年的勞動合同,試用期為6個月。在試用期間,由于李琦的視力達不到工作要求,經其排版的清樣錯誤多。后經醫院查證,李琦視力在招工以前即為4.6,與招聘啟事中要求的視力不符。2015年3月1日,文印廠通知李琦解除勞動合同。該情況屬于在試用期間被證明不符合錄用條件的,且用人單位能夠舉證不符合錄用條件。因此,文印廠可以與李琦解除勞動合同,且不承擔經濟補償的條件。(4分)二、A公司是一家大型商場,公司包括管理人員與員工共有500多人。由于大家齊心努力,公司銷售額不斷上升。到了年底,A公司又開始一年一度的績效考評,因為每年年底的績效考評是與獎金掛鉤,大家都非常重視。人力資源部又將一些考評表發放到各個部門的經理,部門經理在規定的時間內填完表格,再交回人力資源部。老張是營業部的經理,他拿到人力資源部送來的考評表格,卻不知怎么辦。表格主要包括了對員工工作業績和工作態度的評價。工作業績那一欄分為五檔,每一檔只有簡短的評語,如超額完成工作任務,基本完成工作任務等。年初由于種種原因,老張并沒有將員工的業績目標清楚地確定下來。因此對業績考評時,無法判斷誰超額完成任務,誰沒有完成任務。工作態度就更難填寫了,由于平時沒有收集和記錄員工的工作表現,到了年底,僅對近一兩個月的事情有一點記憶。由于人力資源部又催得緊,老張只好在這些考評表勾勾圈圈,再加上一些輕描淡寫的評語,交給人力資源部。想到這些績效考評要與獎金掛鉤,老張感到如此做有些不妥,他決定向人力資源部建議重新設計本部門營業人員的考評方法。老張在考慮,為營業人員設計考評方法應該注意哪些問題呢?請回答下列問題:(1)該公司績效管理存在的哪些問題有待于改進和加強?(2)選擇營業人員的績效考評方法時,應該注意哪些問題?【答案】(1)A公司的績效評估存在的問題有:①考核目的不明確。績效評估的目的是發現員工工作的長處與不足,改進員工以及組織的整體績效,促進員工與組織的提高與發展。公司人力資源部在發放表格時并沒有向各部門經理說明績效考核的意義,只是簡單的將績效考核結果與獎金掛鉤。②考核指標不準確。例如工作業績一欄分為五檔,每一檔只有簡短的評語,考核指標沒有量化,使考評者難以評判被考評者屬于哪一檔。③平常的工作過程中沒有關于員工工作行為的記錄,考評時缺乏證據性資料,使得考評結果的可靠性降低。④在考核過程中,考評者以被考評者近期的績效表現代表整個考核期的表現,這種“以近概全”的方式,使得考評結果的真實性降低。⑤考核周期設置不當。營業部門的業績考核周期過長,不利于發現、解決問題,也不利于平時收集員工的績效信息。(2)選擇營業人員的績效考評方法時,應該注意下列問題:①明確考核的目的。根據營業員工作的特點,選擇最能體現營業員工作要求的指標作為考評的項目,如工作業績和服務態度等。②重新設計考核周期。營業員工作的特性,決定了其考核周期不宜過長。③及時記錄員工績效信息。三、150多年來,西門子的名字早已超出其產品品牌本身的含義,成為一個成功的標志。是什么造就了西門子150多年的輝煌?高質量的產品、完善的售后服務、不斷創新,以及高效的員工培訓被認為是西門子成功的關鍵。在員工培訓方面,西門子創造了獨具特色的培訓體系。西門子對員工進行培訓的根本目標是使他們能夠從容應付來自各方面的挑戰。為此,西門子為員工設計了各種各樣的有效培訓:(1)新員工培訓新員工培訓又稱第一職業培訓。西門子公司在這一方面投入甚豐,保證企業發展有足夠的一流技術工人。在第一職業培訓期間,學生要接受雙軌教育:一周中3天在企業接受工作培訓,2天在職業學校學習知識。這樣,學生不僅可以在工廠學到基本的熟練技巧和技術,而且可以在職業學校受到相關基礎知識教育。西門子早在1992年就撥專款設立了專門用于培訓工人的“學徒基金”。現在,公司在全球擁有六十多個培訓場所,如在公司總部慕尼黑設有西門子學院,在愛爾蘭設有技術助理學院,他們都配備了最先進的設備,每年培訓經費近8億馬克。目前共有1萬名學徒在西門子公司接受第一職業培訓,大約占員工總數的5%。第一職業培訓(新員工培訓)保證了員工進入公司后具有很高的技術水平和職業素養,為西門子的長期發展奠定了堅實的基礎。(2)大學精英培訓西門子平均每年接收全球大學畢業生3000名左右,并為他們制定了專門的培訓計劃。進入西門子的大學畢業生首先要接受綜合考核,考核內容既包括專業知識,也包括實際工作能力和團隊精神,公司根據考核的結果安排適當的工作崗位。在此過程中,西門子從每批大學生中選出30名尖子進行專門培訓,培養他們的領導能力,培訓時間為10個月,分3個階段進行。第一階段,讓他們全面熟悉企業的情況,學會從互聯網上獲取信息。第二階段,讓他們進入一些商務領域工作,全面熟悉本企業的產品,并加強他們的團隊精神。第三階段,將他們安排到下屬企業(包括境外企業)承擔具體工作,在實際工作中獲取實踐經驗和知識技能。目前,西門子擁有400多名這樣的“精英分子”,25%正在接受海外培訓或在國外工作。大學精英培訓計劃為西門子儲備了大量的管理人員。(3)員工在職培訓【答案】(1)西門子特別重視員工的在職培訓,該公司在努力塑造“學習型企業”。管理教程培訓是西門子在職培訓中尤為獨特和有效的培訓。該培訓分為五個級別,各級培訓都以前一級別培訓為基礎,從第五級別到第一級別所獲技能依次提高。西門子公司在職培訓的目的和意義分別是:①第五級別,培訓內容是西門子企業文化、自我管理能力、個人發展計劃、項目管理、掌握滿足客戶需求的團隊協調技能的管理理論教程,其培訓對象是具有管理潛能的員工,培訓目的是為了提高參與者的自我管理能力和團隊建設能力。②第四級別,培訓內容是綜合項目的完成、質量及生產效率管理、財務管理、流程管理、組織建設及團隊行為、有效的交流和網絡化的基礎管理教程,其培訓對象是有較高潛力的初級管理人員,培訓目的是為了讓參與者準備好初級管理工作。③第三級別,培訓內容是公司管理方法,業務拓展及市場發展策、技術革新管理、西門子全球機構、多元文化間的交流、改革管理、企業家行為及責任感的高級管理教程,其培訓對象是負責核心流程或多項職能的管理人員,培訓目的是為了開發參與者的企業家潛能。④第二級別,培訓內容是企業價值,前景與公司業績之間的相互關系,高級戰管理技術、知識管理、識別全球趨勢,調整公司業務,管理全球性合作的總體管理教程,其培訓對象是必須具備下列條件之一者:管理業務或項目并對其業績全權負責者;負責全球性、地區性的服務者;至少負責兩個職能部門者;在某些產品、服務方面是全球性、地區性業務的管理人員。培訓目的是為了塑造領導能力。⑤第一級別,培訓內容是根據參與者的情況特別安排的西門子執行教程,其培訓對象是已經或者有可能擔任重要職位的管理人員,培訓目的是為了提高領導能力。通過參加西門子管理教程培訓,增強了企業和員工的競爭力,達到了開發員工管理潛能、培養公司管理人才的目的。(2)培訓是造就人才、提高和發展員工素質的最主要途徑。西門子每年用于培訓的費用近8億馬克,占其利潤比例高達20%左右。在員工培訓方面,西門子還創造了獨具特色的培訓體系,為各類員工提供各種各樣的有效培訓,該公司的員工培訓計劃,不僅包括新員工和有發展潛力的員工兩個層次的培訓,同時增加了獨具特色的精英大學生培訓計劃。西門子公司的員工培訓體系對我國企業培訓工作的啟示主要有:①重視培訓,投人大量資金。西門子每年將占利潤20%左右的經費用于員工培訓,而且培訓基地裝配的都是最先進的技術和設備。而我國大部分企業還沒有認識到把員工培訓看作人力資本投資的重要性,對員工培訓投入較少,培訓方式比較單一。②培訓要有針對性,與公司實際情況緊密聯系。西門子有針對新員工的“第一職業培訓”,儲備管理人員的精英大學生培訓,專為現在和潛在的管理人員準備的五級管理教程和各種員工再培訓計劃,這些培訓計劃的設置本身就是很有針對性和目的性的。而且,其培訓內容也是以企業發展為目標,根據企業在發展中遇到的問題來設定的,員工通過學習,最終要達到能夠解決企業實際問題和提高為企業服務的目的。國內大部分企業的員工培訓流于形式,沒有一套專門性的培訓計劃,在培訓內容實際工作轉換方面能力較差。③培訓是一個連續不斷的過程,應該與員工的發展緊密聯系。西門子的員工培訓常抓不懈,而且注意將培訓與員工個人發展相聯系,使員工積極主動參與進來。西門子的人力資源管理部門通過“與員工的談話”來了解員工的愿望,結合公司需要,經過客觀地分析,認真制定每個員工未來發展領域和方向,并會同員工一起擬訂切實可行的培訓計劃,認真組織實施。培訓工作與員工個人發展計劃結合起來,能夠使員工意識到培訓是與自己的未來發展息息相關的,大大提高了培訓的效果,實現了公司和員工的共同發展。我國企業的培訓大多只是以實現企業發展戰目標為依據,很少考慮到員工的職業生涯發展,致使大量的培訓流于形式,既浪費時間又浪費金錢。四、上海貝爾公司始終把員工看成公司的寶貴資產,并為擁有一支高素質的員工隊伍而自豪。公司每年召開的董事會,都有相當多的時間用于專題討論員工培訓計劃、獎金分配方案、工資調整和其他福利政策等問題。上海貝爾公司把以人為本的經營方略體現在了公司的福利政策上。(1)創造國際化發展空間據上海貝爾公司總裁謝貝爾先生介紹,隨著上海貝爾公司的發展和中國市場體系日益與國際接軌,公司在福利管理方面日趨成熟,其中重要的一條就是真正做到了福利跟隨戰略,公司主動設計出別具特色的福利政策,來營建自身的競爭優勢。為了讓員工真正進入國際化的社會,上海貝爾公司的各類技術開發人員、營銷人員都有機會前往上海貝爾公司設在歐洲的培訓基地和開發中心接受多種培訓,也有相當人數的員工能獲得在海外的研究開發中心工作的機會,少數有管理潛質的員工還被公司派往海外的名牌大學深造。如果一個企業能提供各種條件,使員工的知識技能始終保持在國際前沿水平,還有什么比這更能打動員工的心。?(2)力推自我完善謝貝爾認為,公司的福利政策應該是公司整體競爭戰略的一個有機組成部分。為員工提供一個自我發展、自我實現的優良環境,是公司福利的目的。從發展的遠景規劃,以及員工的長期承諾出發,上海貝爾公司形成了一整套完善的員工培訓體系。高等院校畢業的本科生和研究生進入上海貝爾公司后,必須經歷為期一個月的入職培訓,隨后是為期數月的上崗培訓,轉為正式員工后,根據不同的工作需要,對員工還會進行在職培訓,也包括專業技能和管理專項培訓。此外,上海貝爾公司還鼓勵員工接受繼續教育,如MBA和碩士、博士學歷教育,并為員工負擔學習費用。新近成立的上海貝爾公司不但提高了公司對各類專業人士的吸引力,也極大地提高了在職員工的工作滿意度和對公司的忠誠度。(3)培育融洽關系上海貝爾公司的福利政策始終設法去切實反映員工變動的需求。上海貝爾公司員工隊伍的年齡結構平均僅為28歲。大部分員工正值成家立業之年,購房置業是他們生活中的首選事項。在上海房價高漲的情況下,上海貝爾公司及時推出了無息購房貸款的福利項目。而且在員工工作滿規定期限后,此項貸款可以減半償還。這樣一來,既替年輕員工解了燃眉之急,也使資深員工得到了回報,同時也無形中加深了員工和公司之間長期的心靈契約。當公司了解到部分員工通過其他手段已經解決了住房,有意于購置私家轎車時,上海貝爾公司又為這部分員工推出購車的無息專項貸款。公司如此善解人意,員工當然投桃報李,對公司的忠誠度得以大幅度提升。在上海貝爾公司,與員工的溝通是公司福利工作的一個重要組成部分,詳盡的文字資料和各種活動使員工對公司的各項福利耳熟能詳,同時公司也鼓勵員工在親朋好友間宣傳上海貝爾良好的福利待遇。公司在各類場合也是盡力詳盡地介紹公司的福利計劃,使各界人士對上海貝爾優厚的福利待遇有一個充分的了解,以增強公司對外部人才的吸引力。上海貝爾公司還計劃對員工福利加以創新,改變以前員工無權決定自己福利的狀況,給員工一定選擇的余地,讓員工參與到自身福利的設計中來,如將購房和購車專項貸款額度累加合一,員工可以自由選擇是用于購車還是購房;在效能方面,員工可以自由選擇是領取津貼,自己解決上下班交通問題,還是不領津貼,搭乘公司安排的交通車輛。一旦員工在某種程度上擁有對自己福利形式的發言權,則工作滿意度和對公司的忠誠度都會得到提升。(1)你認為上海貝爾公司福利制度的哪些方面值得我國其他企業借鑒?【答案】(1)上海貝爾福利制度值得我國其他企業借鑒之處①培訓是上海貝爾公司福利體系中最為主要的內容,多種形式的培訓給員工以成就感和滿足感,這對公司吸引人才、保留人才起到了關鍵的作用。而且員工所享受的福利是同工作業績密切聯系的。只有努力工作,成績突出,所獲得的福利才能更多。貝爾通過培訓實現了與國際接軌,也使員工個人獲得全面升級,可謂一箭雙雕。②上海貝爾的福利計劃不拘泥死板內容,而是針對員工的真實需要制定福利計劃。如為員工提供買房、買車的無息貸款,并且在員工工作滿一定時間后可以減半償還,無形中加深了員工和公司之間長期的心靈契約。這種方法比長期獎勵更親切、更有效。③上海貝爾公司對員工福利加以創新,改變以前員工無權決定自己福利的狀況,給員工一定選擇的余地,讓員工參與到自身福利的設計中來。使得員工在某種程度上擁有對自己福利形式的發言權,從而增加福利的激勵效果,實際用途。(2)貝爾公司的福利制度對其發展的作用①上海貝爾公司展現在我們面前的是一個全方位立體化的福利體系,這一體系包含了貝爾公司對員工人性化的關懷。培訓是上海貝爾公司福利體系中最為主要的內容,多種形式的培訓給員工以成就感和滿足感,這對公司吸引人才、保留人才起到了關鍵的作用。無息貸款計劃,切身的為員工考慮實際需求,極大的提高了員工的工作熱情,同時也無形中加深了員工和公司之間長期的心靈契約。②上海貝爾公司的福利并不是“大鍋飯”,員工所享受的福利是同工作業績密切聯系的。只有努力工作,成績突出,所獲得的福利才能更多。與國內大多數企業不同的是,上海貝爾公司在設置福利項目時,并沒有完全由公司制定,而是充分同員工溝通,切實了解員工的實際需求,對癥下藥,真正讓福利給員工帶來實惠。③福利是薪酬制度中的重要組成部分,完善的福利制度能增加企業招聘員工的優勢,吸引企業外部的優秀人才;增加員工的實際收入,提高員工的熱情和士氣;能夠穩定員工,降低流動率,能更好地激勵和凝聚員工;能提高企業的勞動生產率和投資回報率;能提高企業在員工和社會公眾心目中的形象。五、7、吳先生分配至SM公司工作,2000年3月被借調到SM公司上級公司的交易部(以下簡稱交易部)工作。2001年3月起,吳先生離開交易部,與好友一起從事商貿活動。2001年4月,SM公司在實行全員勞動合同制時與吳先生簽訂了無固定期限勞動合同。2002年7月,吳先生與他人合伙伴開辦了某實業有限公司,并自任總經理。2003年1月20日,交易部因吳先生一直未上班,致函SM公司將其退回。此后,吳先生未回SM公司上班。2005年12月4日,SM公司在清理整頓時,發現吳先生長期不上班并在外經商的情況,遂以吳先生違反勞動法為由,對其做出了除名決定,并于同年12月19日開出通知單。2005年12月23日,吳先生在收到通知單,獲悉被除名的決定之后,隨即向當地勞動爭議仲裁委員會提出仲裁申請,要求SM公司撤銷除名決定并補發2001年3月至2005年10月的工資。請回答:當地勞動爭議仲裁委員會應當如何裁決這一案件,其主要依據是什么?(20分)【答案】當地勞動爭議仲裁議員會應當駁回吳先生的仲裁申請,依據如下。(1)勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利義務的協議。訂立勞動合同的目的是為了在勞動者和用人單位之間建立勞動法律關系,規定勞動合同雙方當事人的權利和義務。(2)《勞動法》第三十九條規定,勞動者嚴重違反用人單位的規章制度的,用人單位可以解除勞動合同。自吳先生與SM公司簽訂無固定期限勞動合同后,并沒有按照勞動合同的規定履行自己的義務,嚴重違反了用人單位的規章制度,因此,SM公司有權解除與吳先生的勞動合同,將其除名。(3)《勞動法》第二十九條規定,用人單位與勞動者應當按照勞動合同的約定,全面履行各自的義務。在勞動合同履行過程中,勞動者必須參加到用人單位的勞動組織中,擔任一定職務或工種、崗位的工作,服從用人單位的領導和指揮,遵守用人單位的勞動紀律,內部勞動規則和各項規章制度,同時享有用人單位的工資、勞動保險和福利待遇。從2001年3月到2005年10月,吳先生既沒有在交易部上班,也沒有回SM公司上班。吳先生在履行勞動合同的過程中,違反了勞動合同的約定,因此,也不能享有用人單位的工資、勞動保險和福利待遇。所以,吳先生無權要求SM公司補發2001年3月到2005年10月的工資。六、一、問答題(本題共3題。第1小題8分。第2小題10分,第3小題17分。共35分)1、請簡述企業組織信息采集的程序。(8分)【答案】企業組織信息采集的程序如下:(1)調研準備階段在本階段,調研人員通過對企業的相關信息進行初步分析和非正式調研,確定調研的主題內容和范圍。①初步情況分析。初步情況分析是指調研人員對本部門、本企業已掌握的相關信息進行初步分析,了解情況,提出假設的調研主題。要求企業和部門在提供信息時.從實際出發,實事求是,并盡可能突出重點,抓住問題的要害。②非正式調研。非正式調研是指對假設的調研主題展開調查,發現新問題,淘汰舊問題,探求真正的問題所在。調研人員可以調查訪問有經驗的專業技術人員、相關人員和個別用戶,聽取他們的一般性意見,進一步明確該調查項目的具體目的和要求,做到有的放矢。③確定調研目標。調研目標的確定是指在初步情況分析和非正式調研之后,逐步縮小調查范圍,明確調查目的,確定調查項目的重點。(2)正式調研階段在本階段,調研人員應確定獲取相關信息的手段與方法,設計出科學合理的調查表格,并按預定的計劃和設想,到現場展開調查。①相關信息的來源a.原始資料。又稱第一手資料.或初級資料.是指調研人員自己采集的資料,如企業的業務狀況記錄、銷售記錄、成本記錄、用戶意見簿記錄、消費者反饋信息記錄、對批發企業和零售企業的調查記錄等。B.二手資料。又稱次級資料,是指經過別人采集、整理和初步分析過的資料。這種資料通過機關、企業等單位或報紙雜志獲得.成本低,但很可能失實,或由于時間、地點、條件變化而使資料失去使用價值。②選擇抽樣方法,設計調查問卷理想的調查問卷和科學合理的抽樣方法,是調研順利進行的保證。調查問卷應根據調查內容而設置,要求做到文字簡練、通俗易懂,內容簡單、明確,所提的問題不宜太長、太繁,要便于被調查者回答.盡可能讓被調查者用“√”或“×”來回答,這樣也便于數據的統計、處理和分析。③實地調查實地調查又稱現場調查,是指到現場去調查,以獲取第一手資料。這一環節對調查人員的思想政治水平、工作責任心、業務技巧水平和工作能力有很高的要求,因此要對調研人員進行慎重的選擇、科學的培訓和有效的管理。七、某公司是一家跨國公司在中國的子公司,以研制、生產、銷售藥品為主。為了對生產部門的人力資源進行更有效的管理,公司決定在生產部設立一個崗位,主要負責生產部與人力資源之間的協調工作。生產部提出在企業外招聘合適的人員,人力資源部馬上發布招聘信息。在接下來的幾天里,人力資源部共收到了800多份簡歷,他們先從中挑出70份候選簡歷,然后再次篩選,最后確定了5名應聘者。人力資源部經理把候選人名單交給了生產部,生產部從中挑選了兩人。其中一名候選人A在面試中表現出色,經理對其比較滿意,但其個人材料中缺少在最近工作單位主管的評價材料。最終,公司還是錄取了候選人A。他一進入公司,便風風火火地投入到工作中。5個月過去了,公司發現,A的工作沒有預期的那么好,指定的工作經常不能按時完成,有時甚至表現出不勝任的行為,這引起了管理層的不滿。請回答下列問題:(1)該公司在人員選拔的過程中出現了哪些失誤?(2)為什么要進行背景調查?背景調查應遵循哪些原則?【答案】(1)該公司最大的失誤就是只看了招聘資料,沒有詳細地對被錄用人員進行資料的評價、篩選,造成了公司錄用沒有達到預期效果。該公司應按下列方法進行選拔有用人才。①人員選拔是指從應聘者中選出企業所需要的人員的過程,包括資料審查、背景調查、初選、面試、其他測試、體檢、個人資料核實等一系列活動和過程。②由于這一工作階段將直接關系到崗位最終候選人的質量,因此人員選拔是招聘過程中最關鍵的一步,也是技術性最強、難度最大的一步。從企業選拔應聘人員的全過程來看,人員選拔可分為:第一階段的初步挑選,即粗選。第二階段的深度篩選,即細選。第三階段的最終甄別,即精選,從而最終保障企業人才選拔的質量。如果從人員選拔的具體內容和方法上看,其主要步驟包括:簡歷篩選;應聘申請表篩選;筆試;面試;情境模擬測試;心理測試;背景調查與體檢等內容。(2)①背景調查的必要性:a.背景調查通常是用人單位通過第三者對應聘者的情況進行了解和驗證。背景調查的內容通常是對應聘者的教育狀況、工作經歷、個人品質、工作能力、個人興趣等情況進行調查。b.由于人才在市場上處于供大于求的狀況,用人單位招聘門檻越來越高,因而對求職者的學歷、工作經驗、個人特長等要求也水漲船高,給廣大求職者造成了極大的壓力。那些文憑低、工作經驗不足的求職者為迎合用人單位的需求,紛紛弄虛作假,致使假文憑、假職稱證書泛濫。背景調查是拒假于門外的有力武器,放棄背景調查就意味著公司失去了基本的免疫力。由此可見,對錄用的人員,特別是關鍵職位、重要人員的背景審查不但是必要的,而且是必需的。②企業對應聘者進行背景調查時,應遵循以下原則:a.只調查與工作有關的情況,并以書面形式記錄,以作為將來錄用或拒絕的依據。b.重視客觀內容的調查核實,忽應聘者的性格等方面的主觀評價內容。八、(2015年5月)某公司是國內一家民營醫藥企業,為應對新產品上市導致的人員緊缺,在全國各地招聘了60名剛畢業的大學生。為了使這些新員工盡快適應工作,該公司人力資源部對這些新員工進行了為期一天的崗前培訓,培訓的內容以“任務與要求”、“權利與義務”為主,培訓結束后還發給每人一本員工手冊。令人意想不到的是,在不到一個月內,就有20多名新員工紛紛辭職。問及他們辭職的理由,有的人認為,該公司給予他們的薪酬還可以,只是工作壓力大;有的人則認為,對銷售工作心中沒底,又沒有老員工帶,什么都靠自己摸索,工作難度太大了。請結合本案例,回答下列問題:(1)該公司的崗前培訓存在哪些問題?(10分)(2)企業在組織崗前培訓時應按什么步驟進行?(11分)【答案】(1)該公司崗前培訓存在的問題有以下一些:①培訓缺乏計劃性,沒有制定完善的崗前培訓計劃,培訓目標不明確。(2分)②培訓形式不規范,沒有制作規范的有針對性的文本或講義。(2分)③培訓內容不完善,完整的培訓內容應包括規章制度、企業概況、產品知識、行為規范和共同價值觀,以及業務知識,特殊技能,管理實務等;該公司的崗前培訓沒有實際意義。(2分)④培訓時問過短,應根據培訓內容確定培訓時間,根據該公司的情況應安排1周以上的時間進行崗前培訓。(2分)⑤缺少必要的培訓效果評估和反饋。(2分)(2)在進行崗前培訓時,應按照如下步驟進行:①崗前培訓的設計,應制訂培訓計劃,考慮各種細節問題,編寫崗前培訓提綱。(3分)②崗前培訓的實施,包括準備培訓資料、準備會務、實施培訓、考核考試、頒發上崗證或上崗通知書。(4分)③崗前培訓內容與效果的跟蹤,應調查崗前培訓活動是否適當、培訓內容易理解,培訓是否有激勵作用和培訓收支情況。(4分)九、某公司是一家電器銷售公司,公司成立十余年來,不斷發展壯大,逐漸成為了當地行業的龍頭企業,這家公司經營成功的秘訣就在于十分重視員工薪酬信息的管理統計與分析,并能及時設計出較為科學合理的薪酬調查問卷,使員工能夠清晰的了解自己在公司中的地位與價值,并利用薪酬的激勵機制,將公司與員工之間的經濟利益有機的結合起來,使公司與員工結成利益關系的共同體,從而促進公司的不斷發展。根據以上案例,請回答如下問題:(1)采集薪酬信息的方法有哪些。(9分)(2)薪酬調查問卷設計的要求有哪些。(9分)【答案】(1)獲取薪酬信息是薪酬管理的基礎工作,只有獲取薪酬信息才能了解市場行情,才能使薪酬水平準確定位,避免過高或過低的薪酬支付,影響企業的運作成本或破壞企業的員工保留計劃。薪酬調查是多數企業在薪酬改革或調整過程中所采用的一種了解勞動力市場薪酬行情,最終確定企業薪酬水平的常規方式。然而許多公司都實行了薪酬保密制度,從而為薪酬調查造成了很大障礙,并成為許多薪酬管理者所共同面臨的難題。其實,除了常規的由公司自己操作的薪酬調查之外,其他一些渠道也可以提供比較準確的外部薪酬數據:①利用招聘收集信息;②離職分析;③人際關系網絡收集;④標桿企業跟蹤;⑤網絡調查;⑥購買薪酬數據。(9分)新版章節練習,考前壓卷,更多優質題庫+考生筆記分享,實時更新,用軟件考,(2)市場薪酬調查問卷設計的具體要求為:①明確薪酬調查問卷要調查的內容后,再設計表格;②確保表格中的每個調查項目都是必要的,經過必要的審核,剔除不必要的調查項目,以提高調查問卷的有效性和實用性;③請若干人員試填表格樣本,傾聽反饋意見,了解表格設計是否合理;④要求語言標準,問題簡單明確;⑤把相關的問題放在一起,例如姓名、性別、年齡、崗位名稱、所屬部門等;⑥盡量采用選擇判斷式提問,盡可能減少表中的文字書寫量;⑦保證留有足夠的填寫空間——記住:一些人手寫時字體較大;⑧使用簡單的打印樣式以確保易于閱讀,當然也可以采用電子問卷,以便于統計分析軟件處理;⑨如果覺得有幫助,可注明填表須知;⑩充分考慮信息處理的簡便性和正確性。如果需要將表格中的調查結果轉錄到其他文件中,就應按照同樣的順序排列提問答案的選項,以便減少抄錄時發生錯誤;⑩如果在多種場合需要該信息,可考慮表格帶有復寫紙,以免不得不多次填寫表格;⑩如果表格收集的數據使用OCR(光學字符閱讀)和OMR(光學符號閱讀)處理,這兩種方法使信息可以自動讀入計算機,表格則需要非常仔細地設計,保證準確地完成數據處理。(9分)一十、2000年1月2日,張某到A公司應聘,并于當日與A公司簽訂了勞動合同,該合同于2002年1月1日期滿。簽訂合同當日,張某被A公司派到B商場工作,與B商場簽訂了借聘協議,確定了借聘關系。至2001年7月6日之前,張某一直在B商場工作,由B商場對其管理并支付工資。2001年7月6日,B商場以張某違反商場的勞動紀律(即一個月內遲到兩次)為由,與張某解除了借聘關系,同時,B商場口頭告知張某,A公司也以相同的理由與其解除了勞動合同。經查,張某確實在一個月內遲到兩次,但不構成嚴重違反A公司勞動紀律而解除勞動合同的條件。(1)A公司和B商場的做法是否合法?(9分)(2)張某如何維護自己的合法權益?(9分)【答案】(1)根據《勞動法》規定,A公司的做法不合法。張某的勞動合同是與A公司簽定的,與B商場之間只是借聘關系。對此,應認定張某只是與A公司之間有勞動合同關系。因此,有關張某勞動合同的簽定、變更、解除、續定、終止等手續,都應由A公司與其辦理。本案例的處理決定有B商場做出,其主體不合法。處理決定不符合A公司與違紀職工解除勞動合同的條件。(9分)(2)根據《勞動法》的規定:張某可以向A公司的勞動爭議調節委員會申請調解,調解不成,張某可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,張某如對仲裁不服,也可以向人民法院提起訴訟。(9分)一十一、某公司是一家電器銷售公司,公司成立十余年來,不斷發展壯大,逐漸成為了當地行業的龍頭企業,這家公司經營成功的秘訣就在于十分重視員工薪酬信息的管理統計與分析,并能及時設計出較為科學合理的薪酬調查問卷,使員工能夠清晰的了解自己在公司中的地位與價值,并利用薪酬的激勵機制,將公司與員工之間的經濟利益有機的結合起來,使公司與員工結成利益關系的共同體,從而促進公司的不斷發展。根據以上案例,請回答如下問題:(1)采集薪酬信息的方法有哪些。(9分)(2)薪酬調查問卷設計的要求有哪些。(9分)【答案】(1)獲取薪酬信息是薪酬管理的基礎工作,只有獲取薪酬信息才能了解市場行情,才能使薪酬水平準確定位,避免過高或過低的薪酬支付,影響企業的運作成本或破壞企業的員工保留計劃。薪酬調查是多數企業在薪酬改革或調整過程中所采用的一種了解勞動力市場薪酬行情,最終確定企業薪酬水平的常規方式。然而許多公司都實行了薪酬保密制度,從而為薪酬調查造成了很大障礙,并成為許多薪酬管理者所共同面臨的難題。其實,除了常規的由公司自己操作的薪酬調查之外,其他一些渠道也可以提供比較準確的外部薪酬數據:①利用招聘收集信息;②離職分析;③人際關系網絡收集;④標桿企業跟蹤;⑤網絡調查;⑥購買薪酬數據。(9分)新版章節練習,考前壓卷,更多優質題庫+考生筆記分享,實時更新,用軟件考,(2)市場薪酬調查問卷設計的具體要求為:①明確薪酬調查問卷要調查的內容后,再設計表格;②確保表格中的每個調查項目都是必要的,經過必要的審核,剔除不必要的調查項目,以提高調查問卷的有效性和實用性;③請若干人員試填表格樣本,傾聽反饋意見,了解表格設計是否合理;④要求語言標準,問題簡單明確;⑤把相關的問題放在一起,例如姓名、性別、年齡、崗位名稱、所屬部門等;⑥盡量采用選擇判斷式提問,盡可能減少表中的文字書寫量;⑦保證留有足夠的填寫空間——記住:一些人手寫時字體較大;⑧使用簡單的打印樣式以確保易于閱讀,當然也可以采用電子問卷,以便于統計分析軟件處理;⑨如果覺得有幫助,可注明填表須知;⑩充分考慮信息處理的簡便性和正確性。如果需要將表格中的調查結果轉錄到其他文件中,就應按照同樣的順序排列提問答案的選項,以便減少抄錄時發生錯誤;⑩如果在多種場合需要該信息,可考慮表格帶有復寫紙,以免不得不多次填寫表格;⑩如果表格收集的數據使用OCR(光學字符閱讀)和OMR(光學符號閱讀)處理,這兩種方法使信息可以自動讀入計算機,表格則需要非常仔細地設計,保證準確地完成數據處理。(9分)一十二、某公司是一家高科技生產企業,由于公司規模的持續擴張和經濟效益的穩步提升,現有在崗員工的綜合素質和技能已無法滿足公司快速發展的需要,成為制約公司可持續發展的一大瓶頸。為此,人力資源部根據公司發展需求,不但重新修訂了現有崗位的任職資格條件和要求,還準備在全公司范圍內進行一次大規模的培訓需求分析,以使人力資源與公司發展需求相匹配。請結合本案例,分析說明:(1)員工培訓需求分析一般應包括哪幾個層次?每個層次應重點分析哪些內容?(9分)(2)企業進行培訓需求分析時,可采用哪些分析方法?(9分)【答案】(1)員工培訓需求分析一般包括三個層次,每個層次應該重點分析的內容如下:①在崗位任職人員的個體層次上進行分析(3分)在這一層次上,培訓部門、培訓崗位主管共同對企業員工進行需求分析,確定參加培訓的人員和培訓內容。案例中,該公司為高科技生產企業,現有員工的綜合素質和技能已經無法滿足企業發展,因此,該公司的培訓人員為該公司所有在崗員工,培訓內容為綜合素質和技能培訓。②在組織層次上的培訓需求分析(3分)它是從客觀的角度對組織近中期的目標,以及培訓效果轉換的組織氛圍和企業整體人力資源存量進行分析,設計員工的培訓計劃。案例中,該公司處于擴張階段,需要極大的提高組織的運轉能力以及發展能力,因此,培訓時需要注意各部門人員的合作能力以及轉變組織氛圍,發展學習型組織。③在戰略層面上的分析戰略分析不是集中在個體、組織、部門現在有效工作所需要的知識、技能和能力上,而是集中在它們未來有效工作所需要的知識、技能和能力上。例如,未來需要多少或什么類型的工作人員、組織是否現在正經歷和將要經歷能夠影響從事工作方式的巨大變化等。案例中,該公司希望獲得更加快速的發展,需要進行的培訓包括提高整個組織的運轉能力,這需要提高管理者的領導能力以及組織的未來的發展潛力。因此提高員工的學習能力和創新能力是培訓的重點。(2)培訓需求分析的方法包括:①培訓需求分析的必要性分析方法(3分)培訓需求分析的必要性分析方法是指通過收集并分析信息或資料,以確定是否必須通過培訓來解決個體或組織所存在的問題的方法。它包括一系列的具體方法和技術,如觀察法、問答法、訪談法、講座法、報告法等,它是被動式的分析方法,即在發生或者發現問題時應用的方法。案例中,企業在發展受到限制時提出進行培訓需求分析,可以根據觀察法、問卷法、訪談法等分析方法進行培訓需求分析。②培訓需求分析的整體性分析方法(3分)培訓需求分析的整體性分析方法是指通過對組織及其成員進行全面、系統的調查,以確定理想狀況與現有狀況之間的差距,從而進一步確定是否進行培訓及培訓內容的一種方法。它是培訓需求分析的組織層次經常采用的一種方法。這是一種主動式的分析方法,不考慮是否有問題,而是根據企業的發展、市場及行業狀況,綜合進行分析,看一看是否有問題的方法。該公司在制定培訓活動時,可以采取此類方法,通過企業發展市場分析等方法能夠盡快地找出問題的癥結,及時的做出培訓決策。③培訓需求分析的績效差距分析方法(3分)培訓需求分析的績效差距分析方法是一種比整體性分析方法更深刻、更直接的方法,它主要集中在工作行為的結果上而不是組織系統方面。盡管績效差距分析方法的很多策略同整體性分析方法相似,但績效差距法的作用是解決具體問題而不是系統的過程分析,它只側重于結果。因此,績效差距分析法經常出現這種情況:確認個體問題時,整個組織系統沒有被分析。案例中,企業如果發生某個個體問題時,可以根據此問題進行培訓需求分析。一十三、某公司是一家高科技生產企業,由于公司規模的持續擴張和經濟效益的穩步提升,現有在崗員工的綜合素質和技能已無法滿足公司快速發展的需要,成為制約公司可持續發展的一大瓶頸。為此,人力資源部根據公司發展需求,不但重新修訂了現有崗位的任職資格條件和要求,還準備在全公司范圍內進行一次大規模的培訓需求分析,以使人力資源與公司發展需求相匹配。請結合本案例,分析說明:(1)員工培訓需求分析一般應包括哪幾個層次?每個層次應重點分析哪些內容?(9分)(2)企業進行培訓需求分析時,可采用哪些分析方法?(9分)【答案】(1)員工培訓需求分析一般包括三個層次,每個層次應該重點分析的內容如下:①在崗位任職人員的個體層次上進行分析(3分)在這一層次上,培訓部門、培訓崗位主管共同對企業員工進行需求分析,確定參加培訓的人員和培訓內容。案例中,該公司為高科技生產企業,現有員工的綜合素質和技能已經無法滿足企業發展,因此,該公司的培訓人員為該公司所有在崗員工,培訓內容為綜合素質和技能培訓。②在組織層次上的培訓需求分析(3分)它是從客觀的角度對組織近中期的目標,以及培訓效果轉換的組織氛圍和企業整體人力資源存量進行分析,設計員工的培訓計劃。案例中,該公司處于擴張階段,需要極大的提高組織的運轉能力以及發展能力,因此,培訓時需要注意各部門人員的合作能力以及轉變組織氛圍,發展學習型組織。③在戰略層面上的分析戰略分析不是集中在個體、組織、部門現在有效工作所需要的知識、技能和能力上,而是集中在它們未來有效工作所需要的知識、技能和能力上。例如,未來需要多少或什么類型的工作人員、組織是否現在正經歷和將要經歷能夠影響從事工作方式的巨大變化等。案例中,該公司希望獲得更加快速的發展,需要進行的培訓包括提高整個組織的運轉能力,這需要提高管理者的領導能力以及組織的未來的發展潛力。因此提高員工的學習能力和創新能力是培訓的重點。(2)培訓需求分析的方法包括:①培訓需求分析的必要性分析方法(3分)培訓需求分析的必要性分析方法是指通過收集并分析信息或資料,以確定是否必須通過培訓來解決個體或組織所存在的問題的方法。它包括一系列的具體方法和技術,如觀察法、問答法、訪談法、講座法、報告法等,它是被動式的分析方法,即在發生或者發現問題時應用的方法。案例中,企業在發展受到限制時提出進行培訓需求分析,可以根據觀察法、問卷法、訪談法等分析方法進行培訓需求分析。②培訓需求分析的整體性分析方法(3分)培訓需求分析的整體性分析方法是指通過對組織及其成員進行全面、系統的調查,以確定理想狀況與現有狀況之間的差距,從而進一步確定是否進行培訓及培訓內容的一種方法。它是培訓需求分析的組織層次經常采用的一種方法。這是一種主動式的分析方法,不考慮是否有問題,而是根據企業的發展、市場及行業狀況,綜合進行分析,看一看是否有問題的方法。該公司在制定培訓活動時,可以采取此類方法,通過企業發展市場分析等方法能夠盡快地找出問題的癥結,及時的做出培訓決策。③培訓需求分析的績效差距分析方法(3分)培訓需求分析的績效差距分析方法是一種比整體性分析方法更深刻、更直接的方法,它主要集中在工作行為的結果上而不是組織系統方面。盡管績效差距分析方法的很多策略同整體性分析方法相似,但績效差距法的作用是解決具體問題而不是系統的過程分析,它只側重于結果。因此,績效差距分析法經常出現這種情況:確認個體問題時,整個組織系統沒有被分析。案例中,企業如果發生某個個體問題時,可以根據此問題進行培訓需求分析。一十四、李琦于去年10月份看到某文印廠的招聘啟事:本廠招用勞動合同制排版工人10人,男女不限,年齡在23周歲以下,雙眼裸眼視力為5.0以上。李琦患有視神經萎縮,裸眼視力只能達到4.6,而且不能矯正。為了找工作,李琦找人開具了視力為5.0的虛假證明。文印廠根據證明與李琦于2014年11月1日簽訂了為期5年的勞動合同,合同中明確規定試用期為6個月。李琦入廠后由于其視力達不到工作要求,經其排版的清樣錯誤多,質量和效率與同期進廠工人的差距很大。經說服教育,李琦不得不到醫院復查。經查證,李琦視力在招工以前即為4.6,與招聘啟事中要求的視力不符。2015年3月1日,文印廠通知李琦解除勞動合同,限4月10日前離開工廠。李琦認為,文印廠與自己簽訂了勞動合同,在勞動合同履行過程中用人單位單方解除勞動合同,屬于違法行為,不同意解除勞動合同,并向當地勞動爭議仲裁委員會提出申訴。您認為當地勞動爭議仲裁委員會將如何裁決?為什么?(20分)【答案】當地勞動爭議仲裁委員會將裁決文印廠與李琦簽訂的勞動合同是無效的,所以可以依法解除。勞動合同的解除是指勞動合同簽訂以后,尚未全部履行之前,由于一定事由的出現,提前終止勞動合同的法律行為。解除勞動合同必須符合法定條件,嚴格履行法定程序。(4分)用人單位可以隨時提出解除勞動合同,且不承擔經濟補償的情形如下:(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的,這個條件僅在試用期問有效,而且用人單位能夠舉證不符合錄用條件。(2分)(2)嚴重違反用人單位的規章制度的。(2分)(3)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的。(2分)(4)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系,對完成本單位的工作任務造成嚴重影響,或者經用人單位提出拒不改正的。(2分)(5)勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使用人單位在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同致使勞動合同無效的。(2分)(6)被依法追究刑事責任的。(2分)在案例中,文印廠的招聘啟事中明確要求排版工人雙眼裸眼視力為5.0以上,但是李琦為了找工作,找人開具了視力為5.0的虛假證明。2014年11月1日,文印廠在不知情的情況下與李琦簽訂了五年的勞動合同,試用期為6個月。在試用期間,由于李琦的視力達不到工作要求,經其排版的清樣錯誤多。后經醫院查證,李琦視力在招工以前即為4.6,與招聘啟事中要求的視力不符。2015年3月1日,文印廠通知李琦解除勞動合同。該情況屬于在試用期間被證明不符合錄用條件的,且用人單位能夠舉證不符合錄用條件。因此,文印廠可以與李琦解除勞動合同,且不承擔經濟補償的條件。(4分)一十五、2004年初,張某應聘到ABC公司,雙方簽訂了一份為期5年的協議。雙方約定了張某在服務期內不得以任何借口離開公司;如因私脫離公司,應按其本人工資收入的300%支付違約金,并賠償經濟損失8萬元。此后,ABC公司為張某辦理了人才引進等相關手續,并支付招聘服務費8000元。2005年2月1日,張某向公司遞交辭職報告。辭職未獲得批準。此后張某一直工作至2005年7月2日,ABC公司支付其工資至7月底。2005年8月,張某向公司遞交了請假條,就一直未上班。ABC公司多次通知其上班未果,于2005年9月1日向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,要求張某支付違約金6260元,賠償損失8萬元,并返還代繳的社會保險費中張某個人應承擔的部分。請結合相關法律法規對本案進行剖析?【答案】(1)本案是一起勞動者違
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