2014秋《思想道德修養與法律基礎》公選課期末作業_第1頁
2014秋《思想道德修養與法律基礎》公選課期末作業_第2頁
2014秋《思想道德修養與法律基礎》公選課期末作業_第3頁
2014秋《思想道德修養與法律基礎》公選課期末作業_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2014秋《思想道德修養與法律基礎》公選課期末作業名詞解釋第1題(5)分道德

打開可視化編輯器輸入內容第2題(5)分民族精神

打開可視化編輯器輸入內容分析題第3題(15)分小林是西部地區一名高中畢業生,畢業后在上海打工,后經人介紹,給一家私營企業主做家庭保姆,每個月2000元,包吃住,平時沒有休息日,請假要扣工資。某天小林在擦玻璃的時候發生意外,不慎摔傷,住院治療花費了8萬元,雇主不愿意支付這筆費用。請問小林的權益能否得到《勞動法》的保護?

打開可視化編輯器輸入內容第4題(15)分小李,17歲,在學學生,在母親節,他用幾年中春節時收到的壓歲錢3000元給母親買了一條金項鏈。母親表揚了他的孝心,但認為家中經濟不寬裕,兒子的錢應派更好用場,堅持要和兒子一起回商店退還項鏈。小李因為這件事悶悶不樂,騎車時分神,紅燈亮了都沒有反應,結果把過馬路的老人撞傷。問,1、商店是否應該收回項鏈?為什么?2、老人治傷的醫藥費應該由誰負責?為什么?

打開可視化編輯器輸入內容論述題第5題(20)分聯系實際談談青年人該如何做一個忠誠的愛國者?

打開可視化編輯器輸入內容問答題第6題(10)分如何正確認識和處理個人與他人、個人與社會的關系?

打開可視化編輯器輸入內容第7題(10)分如何正確地理解和弘揚以改革創新為核心的時代精神?

打開可視化編輯器輸入內容第8題(10)分在當今的社會生活條件下,許多人都十分講求“實際”,思考人生目的這樣的大問題有意義嗎?為什么?

打開可視化編輯器輸入內容第9題(10)分社會主義法律是如何運行的?

HYPERLINK"javascri

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論