15《小棗樹(shù)和小柳樹(shù)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)東光縣南霞口張申小學(xué)張娟娟教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固文中的詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，找出柳樹(shù)和棗樹(shù)的不同，能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)柳樹(shù)和棗樹(shù)的不同性格。3、懂得“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，知道凡事要多看別人的長(zhǎng)處。教學(xué)重點(diǎn)能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)不同的性格。教學(xué)難點(diǎn)懂得“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，知道凡事要多看別人的長(zhǎng)處。教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一些生字寶寶，這節(jié)課，老師又把它們和它們的好朋友都帶來(lái)了，看看你們還能不能叫出它們的名字，開(kāi)火車賽讀生字詞柳樹(shù)棗樹(shù)樹(shù)枝乘涼難看意思院子衣服漂亮怎么溫和得意雖然淺綠色光禿禿忍不住彎彎曲曲唄2、上一節(jié)課我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友（小棗樹(shù)和小柳樹(shù)）這一節(jié)課我們想不想更好的了解他們更好的和他們做朋友？二、研讀課文，感悟文章情感（一）研讀課文2-4自然段，體會(huì)小柳樹(shù)和小棗樹(shù)外形有什么不同1、體會(huì)小柳樹(shù)的美師：老師把春天的小柳樹(shù)帶來(lái)了，（出示圖片）看圖說(shuō)小柳樹(shù)長(zhǎng)什么樣子？小柳樹(shù)長(zhǎng)得很漂亮很美，那課文里是怎樣描寫(xiě)的呢？用____劃出來(lái)。（1）小柳樹(shù)的腰細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝綠綠的，真好看。（2）小柳樹(shù)的芽?jī)鹤兂尚∪~子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美!（3）這時(shí)候，小柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。指導(dǎo)學(xué)生讀，讀出小柳樹(shù)的美，學(xué)生一邊讀老師一邊畫(huà)，通過(guò)畫(huà)和讀來(lái)體現(xiàn)小柳樹(shù)的美。2、體會(huì)小棗樹(shù)外形的不好看師：我們認(rèn)識(shí)了漂亮的小柳樹(shù)，我們還有一個(gè)好朋友（小棗樹(shù)），我也把春天的小棗樹(shù)帶來(lái)了，出示圖片，生說(shuō)，那我們看看文中是怎樣描寫(xiě)小棗樹(shù)的呢？用﹏劃出來(lái)。（1）樹(shù)枝彎彎曲曲的，一點(diǎn)兒也不好看。（2）小棗樹(shù)還是光禿禿的。（3）小棗樹(shù)才長(zhǎng)出了小小的葉子。學(xué)生感悟讀，讀出小棗樹(shù)的不好看。（二）通過(guò)研讀小柳樹(shù)的話來(lái)體會(huì)小柳樹(shù)的驕傲漂亮的小柳樹(shù)像一位仙女，而小棗樹(shù)像一只丑小鴨，所以小柳樹(shù)就驕傲起來(lái)啦看看它是怎樣對(duì)它的鄰居說(shuō)的找小柳樹(shù)的話小柳樹(shù)說(shuō)：“喂，小棗樹(shù)，你的樹(shù)枝多難看哪！你看我，多漂亮！”小柳樹(shù)說(shuō)：“喂，小棗樹(shù)，你怎么不長(zhǎng)葉子呀？你看我，多漂亮！”指導(dǎo)學(xué)生讀對(duì)話，體會(huì)小棗樹(shù)的驕傲（你看我，多漂亮！）不懂禮貌（喂）。師：這真是一棵驕傲并且不懂禮貌的小柳樹(shù)啊。(三)感悟小棗樹(shù)的美1、師：難道小棗樹(shù)一直這么丑嗎？秋天來(lái)了，看它有什么變化？到了秋天，小棗樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的棗子。大家把棗子打下來(lái)，坐在院子里，高高興興地吃起來(lái)。（出示人們吃棗的圖片）想一想人們吃著這又大又紅的棗子，會(huì)說(shuō)些什么呢？小棗樹(shù)聽(tīng)了人們的夸獎(jiǎng)心里很高興，可是小柳樹(shù)呢（不高興）為什么（因?yàn)樗裁匆矝](méi)結(jié)）而且它還擔(dān)心小棗樹(shù)也嘲笑它，從文章哪能看出來(lái)？2、出示小棗樹(shù)的話感悟小棗樹(shù)的性格美從小棗樹(shù)的話中可以看出這是一棵寬宏大量，善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的小棗樹(shù)3、小柳樹(shù)聽(tīng)了小棗樹(shù)的話不好意思的低下了頭，通過(guò)不好意思也可以看出這是一棵知錯(cuò)能改的小柳樹(shù)，4、說(shuō)話練習(xí)聽(tīng)了小棗樹(shù)的夸獎(jiǎng)，小柳樹(shù)也很高興，他也會(huì)夸獎(jiǎng)小棗樹(shù)用上雖然……可是……你也來(lái)夸夸你的同學(xué)（四）討論專區(qū)小組討論你們是喜歡小棗樹(shù)還是小柳樹(shù)，為什么？三、升華感情總結(jié)全文（配樂(lè)）棗樹(shù)和柳樹(shù)各自都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一個(gè)人要像棗樹(shù)那樣既看到長(zhǎng)處又要看到短處，不要看不起人，也不要太驕傲，更不能自己瞧不起自己。這就是我們所說(shuō)的“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”教師寄語(yǔ)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作業(yè)布置用幾句話夸夸你的好朋友的優(yōu)點(diǎn)，然后制成一張優(yōu)點(diǎn)卡送給你的好朋友。板書(shū)設(shè)計(jì)15、小棗樹(shù)和小柳樹(shù)小柳樹(shù)圖片小棗樹(shù)圖片好看不好看驕傲