Lesson15What’sYourFavouriteFood?一.教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)生能聽、說(shuō)、讀、寫單詞chicken,fish,fruit,vegetables.2.學(xué)會(huì)句子Ilike...?Idon’tlike...?（二）能力目標(biāo)：1.學(xué)生能聽、說(shuō)、讀、寫本課單詞。2.能正確表達(dá)Ilike...?Idon’tlike...?（三）情感目標(biāo)：養(yǎng)成不偏食、不挑食的好習(xí)慣。二.教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)生能聽、說(shuō)、讀、寫單詞chicken,fish,fruit,vegetables.并能正確表達(dá)Ilike...?Idon’tlike...?難點(diǎn)：能用所學(xué)詞匯和句型談?wù)撚嘘P(guān)飲食的話題。三．教學(xué)過(guò)程：（一）創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入1.Enjoyasong（設(shè)計(jì)意圖：課前播放歌曲，可以營(yíng)造輕松活潑的教學(xué)氣氛。）2.Freetalk（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)Freetalk拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了感情。）（二）培養(yǎng)情趣，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)新知1.LearningWords(1)出示課件食物圖片引出四個(gè)新單詞.（設(shè)計(jì)意圖：由已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞過(guò)渡到今天的新單詞，由易到難，循序漸進(jìn)，降低難度，鮮明的課件圖片教學(xué)使學(xué)生輕松掌握所學(xué)詞匯。）(2)學(xué)生認(rèn)讀已學(xué)單詞，教師講授新單詞，學(xué)生跟讀。(3)檢查單詞掌握情況。2.LearningSentences.（三)趣中探索，拓展延伸1.連線.雞肉水果蔬菜魚chickenfishfruitvegetables2.按要求寫單詞（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)練習(xí)加深對(duì)新知識(shí)的鞏固，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。）3.反復(fù)練習(xí)句型Ilike...?Idon’tlike...?（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)練習(xí)加深對(duì)Ilike...?Idon’tlike...?的進(jìn)一步的理解。）4.活動(dòng)：出示食物圖片讓學(xué)生找出自己喜歡的，并用笑臉或哭臉表示出來(lái)。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)活動(dòng)反復(fù)練習(xí)單詞和句型，豐富學(xué)生的知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的思維。）（四）Summary（總結(jié)）Eachfoodhasitsnutrition,weshouldformthegoodhabitofnotapartialeclipse,notpickyeaters（五）Homework（作業(yè)）1.Copythewordstwice