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文檔簡介

會變的顏色（中班科學）馬店中心幼兒園：劉超男活動目標：1、讓幼兒知道三原色（紅、黃、藍）。2、知道兩種顏色混合起來會變成另一種顏色。3、激發幼兒動手操作和對顏色的興趣。活動準備:1、三原色（紅、黃、藍）。2、一次性透明杯子若干。礦泉水瓶三個。3、油畫棒、記錄紙（如圖一）。4、幼兒操作材料。活動過程：1、魔術導入，認識三原色（1）教師：①小朋友們，你看老師手里面拿的是什么？（礦泉水）②那它是什么顏色呢？（透明的）③小朋友們仔細看水發生了什么變化？（教師搖晃礦泉水，使水變成黃色）（2）分別把紅、藍色的變出來。（3）告訴幼兒紅黃藍是三原色。2、大膽想象兩種原色放在一起的變化。（1）出示三原色讓幼兒討論兩種顏色放在一起會變成什么顏色？提問：紅色＋黃色會變成什么顏色？紅色＋藍色會變成什么顏色？藍色＋黃色會變成什么顏色？（2）引導幼兒大膽想象、討論、并用油畫棒在記錄紙上畫上顏色。3、探索兩種顏色混合變化。（1）幼兒操作探索，并記錄探索結果。（2）幼兒討論交流探索結果。討論：你們是怎么變的？用哪兩個顏色混合變成的？你們得到了什么顏色？（3）教師與幼兒一起驗證結果。（4）小結：紅色＋黃色變成橙色、紅色＋藍色會變成紫色、藍色＋黃色會變成綠色。4、完成幼兒操作材料《顏色變變變》。（1）理解畫面內容。（2）幼兒幫助紅藍、紅黃、藍黃找到寶寶。附：圖一

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