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文檔簡(jiǎn)介
2022年吉林省吉林市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.IgaveJohnapresentbuthegavemenothing()
A.inreturnB.inturnC.inadvanceD.invain
2.That()meofthedaysIspentinthecountryside
A.remindedB.rememberedC.memorizedD.recalled
3.fromhimsofar,shefeltalittleworried()
A.Havingnotheard
B.Nothavingheard
C.Nothearing
D.Nottohear
4.Whenyouarefreethisafternoon,pleasehelpmetohavetheseletters________()
A.tomailB.mailC.mailedD.mailing
5.Itistheboy'slazinessthathisfailureintheexam()
A.resultedfromB.ledtoC.broughtinD.ledinto
6.All_______youcandotocomfortheristolistentoherstorypatiently()
A.whatB.thatC.whichD.things
7.Mr.Johnson,togetherwithhiswifeandtwodaughters,toarriveontheeveningflight()
A.aregoingB.areC.willD.is
8.Ted,()yourselfanddon’tgetyourcoatdirtyagain,oryouwillgetintotrouble!
A.behaveB.makeC.performD.take
9.Weareinterestedintheweatherbecauseit()ussodirectly
A.benefitsB.affectsC.guidesD.effects
10.Bytrading,bothcountriesgetgoodproductsfromabroadfortheywouldcostifmadeathome()
A.lessthanB.morethanC.littlethanD.fewerthen
11.I’dratheryou()therenextweek
A.wentB.goC.shouldhavegoneD.hadgone
12.Beforeheleftforhisvacationhewenttothebankto_____somemoney()
A.pullB.drawC.pickD.gain
13.Ididn’tfinishreadingthatFrenchbook,neither()
A.didheB.didn’theC.hedidD.hecould
14.It’ssuchadifficultproblem()noonecanworkitout
A.asB.thatC.soD.thus
15.Shedidn’twanttogotoAfrica:probably()theweatheristoohot
A.forB.becauseC.sinceD.as
16.Onlyyearslaterthetruthaboutthematter()
A.IlearnedB.didIlearnC.IdidlearnD.hadIlearned
17.ThisATMhasbeenoutofserviceforafewdays.Itshould_______lastweek()
A.fixB.befixedC.havefixedD.havebeenfixed
18.Withoutyourkindnessandhelp,I_____somuch()
A.don’tachieve
B.didn’tachieve
C.willnotachieve
D.wouldnothaveachieved
19.Allyoursymptomswillfallaway________youtakethemedicine()
A.sinceB.ifC.asD.unless
20.Theplace____thebridgeissupposedtobebuiltshouldbe_____thecross-rivertrafficistheheaviest()
A.which;where
B.atwhich;which
C.atwhich;where
D.which;inwhich
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
三、填空題(5題)24.Itis(scientific)____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings
25.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder
26.The(excite)____crowdrushedintothemayor'soffice
27.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen
28.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.(expand)
四、情景對(duì)話(huà)(5題)29.74.____()
30.75.____()
31.5()
A.Wecangotherebybike
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
32.4()
A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?
B.CanIhelpyou?
C.MayIhaveyourname,please?
D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday
E.LetmecheckMr.Smith’sdiary
33.72.____()
五、閱讀理解(5題)34.Whatcanbethebesttitleforthepassage()
A.CollegeStudentsRescueLeftoverFood
B.BattlesAgainsttheProblemofHunger
C.HowtoCollectLeftoversonCollegeCampus
D.WasteProblemsinUniversityofMaryland
35.ManyAmericansaretryingtoloseweightbecause_______()
A.theywanttolookattractive
B.theyonlywanttolookyoung
C.theyaremisledbydoctors
D.theyarelaughedatbyothers
36.RobertToddDuncanwasbornin1903inthesoutherncityofDanville,Kentucky.Hismotherwashisfirstmusicteacher.Asayoungman,hecontinuedhismusicstudyinIndianapolis,Indiana.
In1930,hecompletedmoremusicaleducationatColumbiaUniversityinNewYorkCity.ThenhemovedtoWashington.Forfifteenyears,hetaughtmusicatHowardUniversityinWashington.Atthattime,notmanyblackmusicianswereknownforwritingorperformingclassicalmusic.TeachingatHowardgaveDuncanthechancetosharehisknowledgeofclassicalEuropeanmusicwithamainlyblackstudentpopulation.Hetaughtspecialwaystopresentthemusic.ThesespecialwaysbecameknownastheDuncanTechnique.
Besidesteaching,Duncansanginseveraloperaswithperformerswhowereallblack.Butitseemedthathewouldalwaysbeknownmainlyasaconcertartist.However,hislifetookadifferentturninthemiddle1930s.Atthattime,thefamousAmericanmusicwriterGeorgeGershwinwaslookingforsomeonetoplayaleadingpartinhisnewworkPorgyandBess.ThemusiccriticofTheNewYorkTimesnewspapersuggestedToddDuncan.Duncanhadalmostdecidednottotryforthepartasheknewitwouldnotbeeasytogetit.Buthechangedhismind.HesangapiecefromanItalianoperaforGershwin.HehadsungonlyforafewminuteswhenGershwinofferedhimthepart.HebecamefamousbecauseofthepartinPorgyandBess.
ToddDuncangainedfameasanoperasingerandconcertartist.Buthisgreatestloveinmusicwasteaching.WhenhestoppedteachingatHoward,hecontinuedgivingsinginglessonsinhisWashingtonhomeuntiltheweekbeforehisdeath
AccordingtoParagraph2,whileteachingatHowardUniversity,Duncan_______()
A.discoveredspecialnewwaystowritemusic
B.openeddoorsforotherblackclassicalsingers
C.hadthechancetoknowmanyfamousblackmusicians
D.becameknownforwritingandperformingclassicalmusic
37.Yourlifedependsonheat.Thesentencemeans()
A.inthecoldseasonhumanbeingswilldie
B.oneusuallybuildshislifeonfire
C.themoreheatonehas,thebetter
D.itisimpossibleformantolivewithoutheat
38.ThestudyinMinnesotashowsthatstartingmorningschoolonehourlaterhelpsto__________()
A.maketeenagersgrowfaster
B.changeteenagers'sleepneeds
C.domoreresearchonteenagers
D.improvestudents'achievements
六、作文(1題)39.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.A我給約翰送了一個(gè)禮物,但是他沒(méi)有給我任何東西作為答謝。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Ainreturn:作為回報(bào),作為報(bào)答;inturn:輪流,依次;inadvance:提前;invain:徒然,無(wú)效。根據(jù)句意可知,選A
2.A30.【翻譯】那使我想起了我在鄉(xiāng)下度過(guò)的時(shí)光。
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Aremindsbofsth.意為使某人想起某事,為固定搭配
3.B到目前為止還沒(méi)有收到他的來(lái)信,她感到有點(diǎn)兒擔(dān)心。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。根據(jù)句意可知,hearfrom和she之間是邏輯上的主謂關(guān)系,因此應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式。又因?yàn)槲词盏絹?lái)信這一動(dòng)作在感到擔(dān)心之前發(fā)生,因此空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式。根據(jù)句意可知,此處表示否定,應(yīng)在現(xiàn)在分詞的完成式前直接加not,即nothaving+過(guò)去分詞的形式。故選B
4.C你今天下午有空時(shí),請(qǐng)幫我把這些信寄出去。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】C根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,letters和mail為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以此處應(yīng)用過(guò)去分詞,表示被動(dòng)。也可將havesth.done視為固定用法,意為使某事被做。故選C
5.B正是這個(gè)男孩的懶惰使得他在考試中失敗了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bresultfrom:因……發(fā)生,由……造成;leadto:導(dǎo)致,一般指不好的情況;bringin:提出(新法案),吸引,引入;leadinto:通向,引入。根據(jù)句意可知,選B
6.B句意:要想安慰她,你能做的就是耐心地聽(tīng)她講自己的遭遇。本題考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。如果定語(yǔ)從句的先行詞是all,none,nothing,something,everything,anything,much,little,theone等代詞時(shí),引導(dǎo)詞只能使用that
7.D約翰遜先生,連同他的妻子和兩個(gè)女兒,將乘夜班飛機(jī)抵達(dá)。
[考點(diǎn)]主謂一致
【精析】D當(dāng)由with,alongwith,togetherwith,aswellas等連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí),句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上保持一致。本句中前面的主語(yǔ)是Mr.Johnson,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。betodo表示按計(jì)劃或安排將要發(fā)生某事。故選D
8.A特德,規(guī)矩點(diǎn)兒,別再把外套弄臟了,否則你會(huì)有麻煩的!
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Abehaveyourself為固定搭配,意為請(qǐng)檢點(diǎn)一點(diǎn)兒,行為規(guī)矩些,故選A
9.B
10.A通過(guò)貿(mào)易,雙方國(guó)家付出比他們?cè)趪?guó)內(nèi)生產(chǎn)花費(fèi)的更少的錢(qián),所以應(yīng)用little的比較級(jí)less。故選A
11.A我寧愿你下周去那里。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】Awouldrather后面的賓語(yǔ)從句中,應(yīng)用過(guò)去時(shí)(be動(dòng)詞用were),表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)情況的虛擬。故選A
12.BB句意:他在出門(mén)旅游前去銀行取了些錢(qián)。詞義辨析題。pull:拖動(dòng);draw:拽,從銀行取錢(qián);pick:撿起;gain:獲得。所以根據(jù)句意,答案為B
13.A我沒(méi)有讀完那本法語(yǔ)書(shū),他也沒(méi)有。
[考點(diǎn)]倒裝句型
【精析】Aneither意為也不,放在句首或者分句首表示……也不時(shí),后面的主謂需要倒裝。故選A
14.BBso/such…that…:如此,以至于,引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故選B
15.BB句意:她不想去非洲,很可能是因?yàn)樘鞖馓珶崃恕T~義辨析。這幾個(gè)詞都是表示原因的連詞,語(yǔ)氣由強(qiáng)至弱依次為because,since,as,for
16.B直到若干年之后,我才知道這件事情的真相。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】Bonly+狀語(yǔ)位于句首時(shí),句子應(yīng)部分倒裝,即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞提至主語(yǔ)前面。另外,本句是在陳述過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的情況,所以應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),助動(dòng)詞應(yīng)用did。故選B
17.D句意:自動(dòng)取款機(jī)有好幾天不能用了,上周就應(yīng)該派人把它修好。情態(tài)動(dòng)詞題。題干中的第一句話(huà)是在陳述事實(shí),第二句話(huà)表示過(guò)去應(yīng)該做卻沒(méi)有做的事情,所以根據(jù)句意應(yīng)該用should+havedone形式。而且,句中的ATM和動(dòng)詞fix之間是被動(dòng)關(guān)系,因此應(yīng)該用shouldhavebeenfixed
18.D【翻譯】如果沒(méi)有你的善良和幫助,我就不會(huì)取得這么多的成就。[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣D根據(jù)句意可知,本句含有without引導(dǎo)的含蓄條件句,表示對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的虛擬,句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用“would/could/should/mighthave+過(guò)去分詞”的形式。故選D。
19.B如果你使用這種藥物,你的所有病癥都將會(huì)消失。
[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句
【精析】Bsince:自從,既然,引導(dǎo)時(shí)間和原因狀語(yǔ)從句;if:如果,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句;as:因?yàn)椋?dāng)……時(shí),盡管,引導(dǎo)原因、時(shí)間和讓步狀語(yǔ)從句;unless:如果不,除非,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,這里應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選B
20.C建橋梁的地方應(yīng)設(shè)在跨河交通最繁忙的地方。
[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,place和should之間是定語(yǔ)從句。先行詞為T(mén)heplace,從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),故空處應(yīng)用關(guān)系副詞where或介詞+which來(lái)引導(dǎo)從句。be后為表語(yǔ)從句,從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),所以應(yīng)用連接副詞where引導(dǎo)。故選C
21.KK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過(guò))D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂(lè)會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
24.unscientificunscientific題干的大意是:認(rèn)為科學(xué)能解決人類(lèi)一切問(wèn)題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意,此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可
25.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知,本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received
26.excitedexcited題干的大意是:激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited,用來(lái)修飾人
27.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問(wèn)題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知,此處需要填寫(xiě)argue的名詞形式argument
28.expansionexpansion題干大意是:作為一名大學(xué)生,你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知,此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式,指擴(kuò)張,擴(kuò)大
29.A
30.E
31.E
32.A
33.C
34.A[考點(diǎn)]主旨大意題
【精析】A本文主要講述的是:為了避免食物浪費(fèi),馬里蘭大學(xué)的學(xué)生Simon和他的朋友建立了FoodRecoveryNetwork這一組織,收集學(xué)校餐廳里的剩飯并把它們運(yùn)到當(dāng)?shù)氐氖杖菟褪澄镢y行,所以A項(xiàng)最符合題意。故選A
35.A[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】A根據(jù)第二段第一句ManypeopleintheUnitedStatesworryaboutnotlookingyoungandattractive.可知,許多美國(guó)人擔(dān)心自己太胖,看起來(lái)不年輕,沒(méi)有魅力,所以才想減肥的。由此可推知,他們減肥的動(dòng)力是想變得年輕、有魅力。選項(xiàng)B說(shuō)法太絕對(duì),不符合文義;選項(xiàng)C、D文中均未提及。故選A
36.B[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】B根據(jù)第二段倒數(shù)第三句TeachingatHowardgaveDuncanthechancetosharehisknowledgeofclassicalEuropeanmusicwithamainlyblackstudentpopulation.可推知,在霍華德大學(xué)教音樂(lè)期間,Duncan與他的黑人學(xué)生分享了自己的歐洲古典音樂(lè)知識(shí),使其能學(xué)習(xí)并了解歐洲古典音樂(lè),為其他潛在的黑人古典音樂(lè)歌唱家打開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén)。故選B
37.D[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】D從
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