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文檔簡介
【學習目標】認識眼睛的結構及視物原理。理解近視眼、遠視眼形成的原由。(要點)學會近視眼、遠視限的改正方法。(難點)【自主預習】一、知識回首凸面鏡對光芒起作用,故凸面鏡也叫透鏡;凹面鏡對光芒起作用,所以凹面鏡也叫透鏡。小明用燈泡、凸面鏡和光屏制作模型照相機的過程中,應把看作照相機的鏡頭,把看作膠片。實質拍攝時,為使遠近物體都能成為清楚的像,應調理照相機的到膠片的距離,小明察看到膠片上的像是的。二、教材預習自學課本第100頁“眼睛”,達成第3~5題。3.眼球仿佛一架照相機,眼睛和照相機的成像原理(填“同樣”或“不同”).晶狀體和角膜共同作用相當于,視網膜相當于.眼睛與照相機的不一樣之處在于:照相機調理像距,使照的相更清楚,眼睛調理的是,是靠調理的。1/5當正常的眼睛看近處物體時,睫狀體,晶狀體變,焦距,折光能力;當人眼看遠處物體時,睫狀體,晶狀體變,焦距,折光能力。自學課本第100~101頁“近視眼及其改正”和第101頁“遠視眼及其改正”,達成第6~7題。近視眼只好看清近處的物體,看不清遠處的物體,形成近視眼的原由是晶狀體比正常人的要,折光能力,或許眼球在前后方向上的距離變,這樣使來自近處某點的光匯聚在視網膜(填“前”或“后”),改正的方法是:在眼睛前面放一個,利用它能使光芒使像成視網膜上.遠視眼只好看清遠處的物體,看不清近處的物體,形成遠視眼的原由是晶狀體比正常人的要,折光能力。或許眼球在前后方向上的距離變,這樣使來自近處某點的光匯聚在視網膜(填“前”或“后”),改正的方法是:在眼睛前面放一個,利用它能使光芒使像成視網膜上.【合作研究】研究點一眼睛是如何看見物體的。察看認真察看眼睛模型實驗:以下圖,將蠟燭、凸面鏡、光屏在向來線上挨次擺列,蠟燭放在離凸面鏡較遠的地點上(大于2倍焦距),調整光屏到透鏡的距離,使燭焰在光屏上成一一個清楚的像,察看像的大小、正倒、實虛.眼睛看物體時,視網膜上所成的像與此近似。思慮以下問題:(1)眼睛主要由哪幾部分構成?2/5(2)晶狀體和角膜的共同作用相當于一個,它把來自物體的光匯聚在上,形成物體的、、像,視網膜當于光屏。(3)當人看近處物體和遠處物體時,晶狀體如何變化?研究點二:遠視眼的形成原由和改正方法實驗2小明制作了一個眼球模型,如圖甲所示,模型中的凸面鏡相當于晶狀體,燒瓶的后壁相當于視網膜,燒瓶里放有一種透明液體相當于玻璃體.要想使光束匯聚在燒瓶的后壁上,如圖乙所示,在凸面鏡前加一個凸面鏡就能夠實現.思慮:依據上述實驗現象,想想遠視眼形成的原由是什么?如何改正?研究點三:近視眼的形成原由和改正方法實驗3:同2。模型中的凸面鏡相當于晶狀體,燒瓶的后壁相當于視網膜,燒瓶里放有一種透明液體相當于玻璃體.現清淅像落在燒瓶的后壁前,要想使光束匯聚在燒瓶的后壁上,如圖乙所示,在凸面鏡前加一個凹面鏡就能夠實現。思慮:依據上述實驗現象,想想近視眼形成的原由是什么?如何改正?追蹤訓練人的眼睛像一架照相機.視力正常的人,物體經晶狀體成像在視網膜上,對于近視眼而言()像成視網膜的前面,需配戴凸面鏡改正像成視網膜的前面,需配戴凹面鏡改正C.像成視網膜的后方,需配戴凸面鏡改正3/5D.像成視網膜的后方,需配戴凹面鏡改正在圖5—4—4所示的四幅圖中,能正確表示近視眼成像狀況和改正做法的是()A.①③B.①④C.②③D.②④【訓練拓展】以下左圖所示,來自物點A的光芒經過眼睛的晶狀體成像在視網膜后邊的B點:要使像湊近視網膜,物點A應當向挪動(填“左”或“右”);要使像成在視網膜上,應配戴一個適合的透鏡制成的眼鏡.右上圖所示的眼鏡鏡片是透鏡,這類眼鏡能夠用于改正眼.假如一束來自遠處某點的光,經人眼的角膜和晶狀體折射后,所成的像落在視網膜前,這眼就是眼用凸面鏡能夠改正。張大勝同學是近視眼,自習課上他戴上眼鏡看書。假如摘下眼鏡,要想還可以夠看清書上的筆跡,對于他的做法以及書上的字在視網膜上成像的狀況,以下說法中正確的選項是()將書湊近眼睛,像是倒立的將書湊近眼睛,像是正立的C.將書遠離眼睛,像是倒立的D.將書遠離眼睛,像是正立的4/5圖下左所示,將凸面鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網膜,燭焰看作是眼睛察看的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現燭焰清楚的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,以下操作能使光屏上從頭獲得清楚像的是()將蠟燭適合遠離凸面鏡將光屏適合移近凸面鏡或將蠟燭適合移近凸面鏡C將光屏適合遠離凸面鏡D.同時將光屏和蠟燭適合遠離凸面鏡6..圖上右所示是人眼球的成像原理圖。晶狀體相當于一個凸面鏡,視網膜相當于光屏.則:當物體在很遠的地方時,物體成像在視網膜上.當物體湊近人眼時,若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網膜(填“前上”或“后”)而致使看不清物體,但實質上,人眼在由遠到近地
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